夏天的腳步越來越近，這個季節的氣溫也恰到好處，讓人放松舒適。從幼兒園回來的路上，我聽他念叨著我在幼兒園的所見所聞的趣事，吹著溫暖溫柔的微風，讓我心情愉悅。
聊著聊著，兒子突然想都沒想就問:“諸葛孔明是誰，為什麽這麽厲害，哪個動漫人物？”起初我有點吃驚，然後我兒子說:“班上有幾個孩子在談論諸葛孔明。只聽得孔明很厲害，不知是何人。”
首先，我不禁感慨，現在的孩子，大班開始講三國了，想想當年的自己，不禁莞爾。
努力回想壹下，最近好像沒有新的三國題材的動畫。我怎樣才能讓他容易理解諸葛孔明呢？
三訪草堂，火燒赤壁，空城？可能要花壹點時間把碎片化的信息連接起來，讓它變得容易理解。我壹時語塞，只好許下承諾，重新做打算。
事後越想越覺得不合適。和同壹個班的孩子相比，是其他孩子知道的太多，還是自己的孩子知道的太少？
看來是時候給孩子補充壹些素材，豐富孩子的課外學習興趣了。既然他對諸葛孔明感興趣，我們就從歷史人物開始吧。
於是，在各種平臺上尋找適合孩子的歷史書，幾次都有點失望，給孩子看的歷史人物的故事要麽是以單壹事件為題材的成語故事；要麽加入更多演繹甚至離奇的童話故事；真的很難找到壹個客觀、系統、生動的東西。
和魯迅先生壹起創辦Threads的北大高材生，他的才華毋庸置疑。為兒童寫的歷史故事書仍在出版。
我迫不及待地下了訂單。拿到書後，我開心地翻了翻。果然文風清新樸實，不愧為給孩子寫的故事書。人物傳記相對完整生動，非常適合孩子閱讀和聆聽。
翻開諸葛亮的篇章，講給兒子聽。他高興地聽著，聽得入了迷。
從臥龍中間，到少年得誌，再到拒絕曹的孫子，再到被祖上托付孤兒，直到病重去世，孩子們聽得津津有味，沈浸在故事裏。
也許他知道為什麽諸葛孔明這麽好，他明天會和壹些孩子聊天。
最後說壹下這本故事書。書中總共選取了65，438+00個歷史人物。每個角色都有壹個生命時間軸，分為幾個部分來講述他們不同階段的故事。
而且每個人物還配有多幅大而精致的圖片，增加了孩子的閱讀興趣，有助於孩子全面了解歷史人物，借鑒他們的經歷，學習他們的偉大。
兒童歷史人物故事￥34購買閱讀聖賢故事，培養誠信。如果妳也想讓孩子多了解壹些歷史人物，可以考慮從壹本開始。最近有書日，價格也很好看。這是壹個美麗的大幅面和護眼印刷。每天陪孩子聊壹會兒天，學學知識，也是很好的親子時光。