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九年級上冊物理課文內容

初三物理知識點。

1.如果壹個物體能做功,我們就說它有能量,但有能量的物體不壹定在做功。

2.動能和勢能統稱為機械能,或者說機械能包括動能和勢能,勢能包括重力勢能和彈性勢能。

3.物體因運動而具有的能量叫做動能。影響動能的因素是它的質量和速度。所有運動的物體都有動能。靜止物體的動能為零。勻速運動的物體(無論是勻速上升、勻速下降、勻速前進還是勻速後退,只要是勻速的)的動能不變。加速物體的動能增加,而減速物體的動能減少。物體是否有動能的標誌是它是否在運動。

4.壹個物體因為被舉起而具有的能量叫做重力勢能。影響重力勢能大小的因素是物體的質量和被舉起的高度,物體在水平地面上的重力勢能為零。位置在上升的物體(無論是勻速上升、加速還是減速)的引力勢能在增加,而位置在底部下降的物體(無論是勻速上升、加速還是減速)的引力勢能在減少,高度不變的物體引力勢能不變。物體具有引力勢能的標誌:物體相對於水平地面是否舉得高。

5.物體因彈性變形所具有的能量稱為彈性勢能。影響彈性勢能的因素是彈性形變(對於同壹彈性體)。對於同樣的彈簧或橡膠(在壹定彈性範圍內),變形越大,彈性勢能越大。物體是否有彈性勢能是壹個標誌:是否發生彈性形變。

6.人造地球衛星以不均勻的速度在橢圓軌道上繞地球運行。當衛星從近地點運動到遠地點時(對應上升運動),其動能減小(速度減小),勢能增加(距地心高度增加)。當衛星從遠地點運動到近地點時(對應下落運動),其動能增加(速度增加),勢能減少(距地心高度減少)。在近地點,衛星運行速度最高,動能最高,離地球最近,勢能最低。在遠地點,衛星運行速度最小,動能最小,距離地球最遠,勢能最大。

7.分析下面例子中能量的轉化:1水平面內靜止的物體:動能,引力勢能,機械能。加速飛入空中的火箭或氣球:動能、重力勢能和機械能。3汽車下坡剎車:動能、重力、勢能、機械能。電梯勻速上升:動能、重力、勢能、機械能。5勻速下落的傘兵:動能、重力、勢能、機械能。6汽車在平地上剎車:動能,重力,勢能,機械能。7列車出站:動能、重力、勢能、機械能。8鋼球滾下光滑的斜坡:動能,重力勢能,機械能。9無阻力扔上去的石頭:動能,重力勢能,機械能。

8.當物體在空中自由運動時,如果物體上升,動能轉化為重力勢能;如果物體下落,重力勢能轉化為動能;如果轉換過程中沒有阻力,機械能的總量不變。物體在外力作用下運動時,如果物體勻速上升,動能不變,勢能增加,機械能增加。這時,動能會時不時地轉化為勢能,但外力會對物體做功,這樣物體的機械能就會增加。如果物體勻速下落,動能不變,勢能減小,減小的勢能會轉化為其他形式的能量,而不是動能。

9.球的彈跳過程可分為四個過程:上升過程(球從高處落下到剛好觸地)是將重力勢能轉化為動能(球剛觸地的瞬間動能最大);壓縮過程(球與地面的相互作用,直到球變形到最大)是將動能轉化為彈性勢能(當球變形到最大時,彈性勢能最大);恢復原狀(球回到原來的形狀,直到剛離開地面)的過程是將彈性勢能轉化為動能(剛離開地面的瞬間,速度最大,動能最大);上升過程(從離開地面到上升到最高點)就是將動能轉化為重力勢能。然後會再次下跌,重復上述過程。

10.自然界中人類可利用的機械能來源是水能和風能。大型水電站建壩是為了擡高水位,從而增加水的重力勢能,以便在發電時將更多的機械能轉化為電能。

11,分子動力學理論的內容包括:1物質由兩個分子組成,兩組分物質的分子在不斷地無規律運動,三個分子之間存在相互作用的引力和斥力。

12,分子的直徑由10-10m(或幾百億米)測得。肉眼不能直接看到這種分子。

13.當不同的物質相互接觸時,它們相互進入的現象稱為擴散。擴散現象主要表現為分子在不規則運動,也表現為分子之間存在間隙。擴散現象可以發生在氣體、液體和固體之間。擴散現象能夠發生的主要原因是分子運動不規則。能解釋不規則運動的例子有:65438+高壓下充油的鋼瓶外壁滲出的油。物體很難被壓縮是因為分子之間有斥力,物體很難被拉長是因為分子之間有引力,氣體分子可以到處漂移,因為氣體分子之間的距離很大,分子引力很小,往往可以忽略不計。

15,1當分子間的實際距離大於平衡距離時,分子引力大於分子斥力,引力起主要作用。當分子間的實際距離小於平衡距離時,分子引力小於分子斥力,斥力起主要作用。當分子間的實際距離等於平衡距離時,分子引力等於分子斥力,合力為零。當分子間的實際距離是平衡距離的10倍時,分子間的引力和斥力幾乎為零,分子力可以忽略。5當分子間距離增大時(r >;R0),分子引力和斥力都減小,但斥力減小更快,所以分子力表現為引力。6當分子間距離減小時(r

16,分子由於不規則運動具有分子的動能,分子由於分子間相互作用具有分子勢。

17.物體中所有分子的動能和分子勢能之和稱為物體的內能。物體的內能與物體的溫度有關。溫度越高,分子的不規則運動越劇烈,物體的內能越大。

18,溫度與壹個物體中分子不規則運動的強度(速度)有關。溫度越高,分子的不規則運動越劇烈(分子運動的速度越大)。壹個物體中分子的大量不規則運動稱為熱運動,內能常稱為熱能。所有物體都有內部能量。

19.機械能與整個物體的機械運動有關,內能與物體內部分子的熱運動和分子間相互作用有關。機械能是動能和勢能之和,內能是物體內部分子所有動能和分子勢能之和。

20.對物體做功時,物體的內能會增加;對外做功時,物體的內能會減小,能量的單位是焦耳。

21.功和熱傳遞都能改變物體的內能。功和熱都能度量物體內能的變化。利用內能有兩種方式:利用內能加熱和利用內能做功。功和熱傳遞在改變物體內能方面是等價的,但本質上是不同的。功是能量轉換的過程,熱傳遞是能量轉移的過程。註意:對物體做功時,物體的內能不壹定增加(比如舉壹個物體是為了增加機械能)。

22.當物體之間存在溫差時,就會發生熱傳遞。在傳熱過程中,能量會從高溫物體轉移到低溫物體。當物體之間的溫度相同時,熱傳遞就會停止。在沒有熱量損失的情況下,高溫物體釋放的熱量等於低溫物體吸收的熱量。在熱損失的情況下,高溫物體釋放的熱量壹部分被吸收,另壹部分損失,所以Q釋放=Q吸收+Q損失。

23.功與內能的關系:對物體做功時,物體的內能會增加,也可能保持不變,因為對物體所做的功不壹定總是增加為物體的內能,也可能增加為物體的其他形式的能量:比如把物體舉得很高,對物體所做的功就會增加為物體的機械能而不是內能。所以下面的說法是錯誤的:1壹定會改變物體的內能。2做功只能增加物體的內能。

24.熱傳遞和物體內能的變化:物體吸熱後內能會增加,放熱後內能會減少。

25.溫度和內能:1對於壹個固定的物體,溫度越高,內能越高,溫度越低,內能越低。2不同物體的內能是否只能由溫度決定?3物體溫度不變時,物體內能可能不變,也可能變化。比如1在0℃加熱冰,在冰融化之前,它的溫度保持不變。但它的內能是在增加的(因為冰吸收的熱量不是增加到分子的動能,而是增加到分子的勢能)2 0℃的水結冰時,向外界釋放熱量,水的內能減少,但當其溫度不變時,壹個物體的內能可能改變或保持不變(見上圖1,2)。

26.內陸地區的溫差比沿海地區大是因為水的比熱容大於幹土,水用作加熱劑和冷卻劑是因為水的比熱容大於其他液體。

28.能量守恒定律的內容是,能量既不會被消滅,也不會被創造,只會從壹種形式轉化為另壹種形式,或者從壹個物體轉化為另壹個物體,並且在轉化和轉移的過程中,能量的總量不變。常見的能量轉換包括:電暖器(電爐、烙鐵、電熨鬥)通電時將電能轉化為內能。電機的電氣化就是把電能轉化為機械能。燃料燃燒是將化學能轉化為內能。植物光合作用是將光能轉化為化學能。幹電池(蓄電池)供電是將化學能轉化為電能。摩擦通過將機械能轉化為內能來產生熱量。氣體膨脹是通過將內能轉化為機械能來做功的。

291kg壹種燃料完全燃燒所釋放的熱量稱為這種燃料的熱值。發熱量的單位為J/Kg,公式為q =m q,其中m代表燃料的質量,單位為Kg,q代表發熱量。燃料的熱值是由燃料本身決定的。與燃料的質量、體積和完全燃燒無關。

30.利用內能的兩種方式是利用內能加熱和利用內能做功。

31.重要實驗:加熱封閉在試管中的水。當水沸騰時,蒸汽會沖走軟木塞。酒精燃燒時,化學能會轉化為內能,蒸汽會沖刷軟木塞,從而將內能轉化為機械能。

32.內燃機工作時,能量轉換有兩個沖程,壓縮沖程中的機械能轉化為內能,做功沖程是將內能轉化為機械能。

33.兩個鉛塊壓緊後,掛重物拉不開,說明分子間有引力;物體很難被壓縮,因為分子之間存在斥力;物體很難被拉伸,因為分子之間有引力;氣體分子可以四處漂移,因為分子間作用力很小;水和酒精混合後的總體積會減少,因為分子之間有間隙。

34.所有物體都有內能,內能與物體的溫度有關。當物體溫度升高時,內能增加,但內能增加時,物體溫度不壹定增加(如冰融化)。同樣,當內能降低時,物體的溫度也不壹定降低(比如水結冰)。

35.溫度與物體內部分子不規則運動的強度有關。溫度越高,分子的不規則運動越劇烈。

36.在熱傳遞過程中,能量從高溫物體傳遞到低溫物體。記住:它不是從壹個內能大的物體轉移到壹個內能小的物體。兩個物體之間傳熱的條件是溫度不同,接觸後不會發生傳熱,因為溫度相同。

37.單位質量的物質上升1攝氏度所吸收的熱量稱為這種物質的比熱容。水的比熱容為4.2×103 J/(Kg.0C),也就是說質量為1Kg的水上升10C吸收的熱量為4.2×103J . Q = C·m(t-t0)說明物體吸收的熱量與其比熱容、質量和溫度的變化有關。

第二部分初中物理知識點

1.自然界只有兩種電荷。當絲綢摩擦玻璃棒時,玻璃棒失去電子帶正電,而絲綢得到電子帶負電。帶負電的物體(絲)的原子核對核外電子的束縛能力比帶正電的物體(玻璃棒)強。當毛皮摩擦橡膠棒時,毛皮失去電子帶正電,橡膠棒獲得等量的電子帶負電。

2.任何物體都有大量的正電荷(原子核內的質子)和負電荷(原子核外的電子)。當壹個物體內部的電荷數完全相等時,這個物體是中性的;當物體中正電荷的數量大於負電荷的數量時(往往物體失去電子),物體帶正電;當物體中負電荷的數量大於正電荷的數量時(往往物體得到電子),物體中運動的電荷壹般為負電荷(即自由電子),尤其是固體物質導電(或帶電)時,正電荷不運動;而酸、堿、鹽(或氣體)的水溶液導電時,正負離子同時向相反方向運動。

3.電荷量稱為電量,符號為Q,電量的單位為庫侖,符號為c。

4.兩個中性物體摩擦帶電時,會帶等量的異質電荷;當它們通過接觸被收費時,它們將被收取相同的金額;當兩個相同的物體接觸帶電時,會帶相同量的異質電荷,相同量的異質電荷放在壹起會完全抵消的現象稱為中和。5.同性電荷相斥,異性電荷相吸。帶電的物體能吸引光和小物體。當壹個物體接近另壹個物體時,它會相互吸引。那麽這兩個物體可能都是帶電的,而且是異質的(因為不同的電荷相互吸引)。也有可能壹個物體帶電,另壹個物體又輕又小(因為帶電的物體可以吸引輕又小的物體)。當物體因為帶電而相互排斥時,它們必然帶相同的電荷(因為相同的電荷相互排斥)。

6.蠶絲摩擦玻璃棒後,蠶絲帶負電(因為得到電子),玻璃棒帶正電(因為失去電子)。在摩擦過程中,電子從玻璃棒轉移到絲上。7.皮毛摩擦橡膠棒後,是帶正電荷的皮毛,因為它的原子核束縛電子的能力弱,所以它的電子在摩擦過程中被原子核束縛電子能力強的橡膠棒所吸引,所以橡膠棒由於電子過剩而帶負電荷。

8.固體物質摩擦帶電時,運動的電荷都是負電荷,即自由電子,正電荷是固定的。

9.電荷的定向運動形成電流,正電荷運動的方向定義為電流方向。金屬導電時運動的電荷是自由電子,它的運動方向與電流方向相反。導體通過自由電荷導電,酸、堿、鹽的水溶液通過正負離子導電。

10,容易導電的物體叫導體。常見的導體有金屬、石墨、大地、人體和酸、堿、鹽的水溶液。導體容易導電,因為導體中有大量電荷可以自由移動。

11.不容易導電的物體叫做絕緣體。常見的絕緣體有陶瓷、橡膠、玻璃、塑料、油等。絕緣體不容易導電,因為絕緣體中幾乎沒有可以自由移動的電荷。

12,電源兩極直接用導線連接,電路中電流很大。這種情況叫做短路。短路可能會燒壞電源,這是絕對不允許的。

13,電流等於1S內通過導體截面積的電荷量。它的計算公式是I=Q/t,其中電荷Q的單位應該是庫侖,時間T的單位應該是秒。此時電流I的單位是安培,即1A=1C/1S意味著如果在1S,

14,電壓使電路中的電流,使自由電荷定向運動。幹電池對人體的電壓為1.5V,安全電壓不高於36V,家用電路電壓為220V,每節鉛蓄電池電壓為2V。

15.串聯電路中只有壹條電流通路,電器之間相互作用,處處電流相等。兩端電壓等於各部分兩端電壓之和,串聯電路總電阻等於串聯電阻之和。

16.在並聯電路中,至少有兩條電流通路,每條支路上的電器互不影響。每條支路兩端的電壓相等,幹線上的電流等於每條支路的電流之和,並聯電路總電阻的倒數等於並聯電阻的倒數之和。

17.在串聯電路中,除了電流處處相等外,其他所有物理量都成正比,即:(同時)r 1:R2 = u 1:U2 = p 1:P2 = w 1:W2 = q 65438+。

18.並聯電路中,除各支路兩端電壓相等外,電阻與其他物理量成反比(同時),r 1:R2 = I2:I 1 = P2:p 1 = W2:w 1 = Q2:q 6558。

19.如果電流表與電器並聯,電器就相當於沒有電流被短路了。如果電壓表串聯在電路中,電路中的電器就不工作。電流表無指示,電壓指示約等於電源電壓。電流表相當於電路中的導體,電壓表相當於電路中的開路。

20.如果電流表和電壓表的正負極接反了,指針就會偏向無刻度的壹邊。

21,在電路中電流和電壓未知的情況下,應采用大量程測量,但在可以用小量程時不能用大量程測量,因為小量程測量讀數準確,誤差小。22.在物理學中,電阻用來表示導體對電流的電阻,這是導體本身的壹種性質。導體的電阻由導體的材料、長度、截面積和溫度決定,與導體兩端施加的電壓和通過導體的電流無關。形狀相同的錳銅線和鎳鉻合金絲電阻較小,多數導體溫度升高,電阻增大。如果導體兩端的電壓為1V,電流為1A,則該導體的電阻為1歐姆。

23.滑動變阻器上的電阻絲由高電阻率的合金絲制成。滑動變阻器之所以能改變電路中的電阻,是因為它在滑塊運動時不斷地改變接入電路中電阻絲的長度。滑動變阻器標有電阻值和電流值,如“20Oh1A”,表示滑動變阻器的最大電阻值為20歐姆,允許通過滑動變阻器的最大電流為1A。壹般情況下,滑動變阻器應串聯在電路中。連接電路時,選擇金屬棒上的壹個端子和線圈兩端的壹個端子。

24.電阻箱的讀數方法:將每個刻度盤對應的指示點的指針乘以面板上標註的倍數,然後相加,即為接入電路的電阻值。教材中的五個旋轉電阻箱可以得到0到9999.9歐姆之間的任意電阻值。

25、電阻r 1 >;R2,如果它們串聯在電路中,它們兩端的電壓U1 U2和通過它們的電流I 1i 2;;如果它們並聯在電路中,它們兩端的電壓U1 U2,通過它們的電流I1 I2,

26.歐姆定律的內容是:導體中的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。註意:描述這個定律時,“導體中的電流”必須放在前面。

27.室溫下用伏安法測小燈泡的電阻。如果實測值為R1,如果小燈泡正常發光時的實測值為R2,則發現R2的電阻約為R1的10倍。這是因為燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。在壹定電壓下,開燈瞬間通過燈絲的電流是燈泡正常發光時的65438倍。所以燈絲往往在開燈或關燈的瞬間被燒壞。

28.伏安法測電阻的原理是r = u/I;所需設備包括電源、開關、電流表、電壓表、被測電阻、滑動變阻器、若幹導線;實驗電路圖如右圖所示。實驗中要測量的兩個物理量是被測電阻兩端的電壓和通過被測電阻的電流。連接物理圖時,開關要關閉,滑塊要放在電阻最大的位置(圖中B端);滑動變阻器在電路中的作用是改變電路中的電流,從而多次測量,得到多組對應的電流和電壓值,找出多個待測電阻值,然後取平均值,以減少實驗誤差。

29.電阻串聯相當於增加導體長度,使總電阻大於任何串聯電阻。串聯電路的總電阻等於所有串聯電阻的總和。電阻並聯相當於增加了導體的截面積,使得總電阻小於任何並聯電阻。並聯電路總電阻的倒數等於各長期電阻的倒數之和。

30.家庭電路中每開壹盞燈,電路的總電阻就會減小,主電路的總電流就會增加,電路中的總功率就會增加。

31.電流對某壹電路所做的功等於該電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間的乘積。電流做功的過程實際上是將電能轉化為其他形式能量的過程。電流做了多少功,就有多少電能轉化為其他形式的能量。電能表是壹種測量電功率的儀器。

32.電流在單位時間內所做的功叫做電功率。電功率是表示電流做功速度的物理量,電功率P=W/t =UI。電功率等於電壓和電流的乘積。33.電功率的單位是焦碳、千瓦時和千瓦時;電功率的單位是瓦特和千瓦。1KWh=3.6*106J

34.電器壹般標有電流值和電壓值如“220V 60W”,其中220V代表額定電壓(正常工作時兩端施加的電壓),60W代表電器的額定功率(正常工作時的功率)。

35.測量小光炮功率的實驗原理是P=UI,電源電壓應高於小光炮的額定電壓,電流表量程應略高於小光炮的額定電流,滑動變阻器在電路中的作用是改變電路中的電流,以便測量不同電壓下小光炮的實際功率。

36.電流通過導體時產生的熱量與電流的二次方成正比,與導體的電阻成正比,與通電時間成正比。這個定律叫做焦耳定律。Q=I2Rt,當電流通過導體時,如果電能全部轉化為內能,而沒有同時轉化為其他形式的能量,即電流所做的功全部用來產生熱量,那麽電流所做的功w等於產生的熱量Q..

37.重要例子:*如果壹個燈泡標有“6V 3W”,那麽A,燈絲電阻為R=U,2/P =(6V)2/3W=12 Eurob,燈正常發光時通過燈絲的電流為I=P /U = 3W/6V = 0.5A C .如果兩端加燈,12ω= 1/3A P real = U real I real = 4V * 65438+r = UR/I =(U-UL)/I =(9V-6V)/0.5A = 6ωe .如果燈與“6WW”燈串聯在9V電源上,則兩個燈的實際功率為r1 = u12/p1 = 36。(R1+R2)=9V/(12歐元+18歐元)= 0.3 au 1 ` = I * r 1 = 0.3a * 12歐元= 3.6Vu2` = I *。

38.電度表上標註的電壓值和電流值的乘積表示電度表能接的電器的最大功率。

39.家裏電路電流過大的原因是短路,電器總功率過大。

40、高壓觸電的兩種方式是高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。

41,安全用電原則:否。

第三部分電和磁

1,使原來的非磁性物質獲得磁性的過程稱為磁化,軟鐵磁化後磁性容易消失,稱為軟磁材料。電磁鐵的鐵芯由軟鐵制成,鋼磁化後磁性能長期保持,稱為硬磁材料。鋼是制造永磁體的好材料,磁體可以吸引鐵、鈷、鎳等物質。

2.磁鐵周圍的空間有磁場,磁鐵之間的相互作用是通過磁場發生的。磁感應線是壹條假想的曲線,形象地描述了磁鐵周圍的磁場分布。磁鐵周圍的磁感應線都是從磁鐵的北極出來,回到磁鐵的南極。

3.磁場中某壹點的磁場方向與放置在該點的小磁針靜止時北極所指的方向壹致,與放置在該點的小磁針靜止時北極所受力的方向壹致,與通過該點的磁感應線曲線的方向壹致。

4.地磁場的磁感應線從地磁北極(或地理南極附近)發送到地磁南極(地理北極附近)。小磁針指的是南北因為地磁場的作用,地理極和地磁極不重合。

5.奧斯特的實驗(通電導線使小磁針偏轉)表明,通電導線周圍有磁場,就像磁鐵壹樣,也就是電流的磁場,使小磁針偏轉。這種現象被稱為電流的磁效應。實驗還表明,當電流方向改變時,磁針的偏轉方向也相反。這說明電流的磁場方向與電流方向有關。奧斯特是第壹個發現電和磁之間聯系的人。

6.可通電螺線管的極性與電流方向的關系可以用安培定律來判斷:右手握住螺線管,四指向螺線管中電流的方向彎曲,那麽拇指所指的那壹端就是螺線管的北極。

7.電磁鐵通電時是磁性的,斷電時是非磁性的。改變電流的方向可以改變電磁鐵的極性,改變電流的大小可以改變電磁磁力的強弱,在電流不變、形狀不變的情況下,改變線圈的匝數可以改變電磁磁力的強弱。

8.電磁感應現象是由英國物理學家法拉第發現的:當閉合電路的壹部分導體切割磁場時,導體中產生感應電流。這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流。導體中感應電流的方向與導體運動的方向和磁場的方向有關。

9.帶電導體在磁場中受力。帶電導體在磁場中的方向與電流的方向和磁感應線的方向有關,磁感應線將電能轉化為機械能。電磁感應將機械能轉化為電能。

10,發電機是電磁感應做的,電動機是通電線圈在磁場中受力旋轉的原理做的。

11.DC電機之所以能連續轉動,是因為有壹個換向器,每當線圈剛轉到平衡位置,換向器就能自動改變線圈中電流的方向。

兩個重要的例子,12,1)5歐姆和10歐姆,串聯在6V電源上。電路中的電流和每個電阻分壓是多少?2)有壹個小燈泡,正常發光時燈絲電阻為8.3歐姆,正常工作時電壓為2.5V。如果只有6V電壓的電源,要串聯多大的電阻才能讓小光炮正常工作?

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