愛情可能轟轟烈烈，就像黃河，奔流千裏，拍打著堅硬的巖石；愛可以是溫暖的，就像花的芬芳，彌漫心脾；也可能是無聲的表達，就是黑暗中的光束。生活是愛的海洋，愛是生活的積澱。
父母的愛是優雅的茶。
或許，他們的話語沒有多少濃濃的愛意，但他們的行動卻無時無刻不在滋養著我的心靈。我記得那壹夜，夜很靜，柔和的月光灑滿了清涼的夜。我還在書桌前，在臺燈下欣賞名人名作，思緒在知識的海洋中遨遊。輕輕地，壹股淡淡的香味鉆進了我的鼻孔。原來媽媽給我泡了壹杯熱茶。她震撼了我單薄而透明的沈思，躡手躡腳地走過每壹個細節。茶還在杯中旋轉，但它的香味已經融入夜色，浸在水裏，遍布我的鼻腔。夜還是那麽靜，眼睛卻更亮了。是母親細膩的愛給它增添了光彩嗎？夜是寂靜的，壹切都是寂靜的。父母的愛總會得到三縷春光的回報。
老師的愛，嚴謹而親切的教育。
也許是因為我調皮，午飯前老師把我叫到辦公室。“原來妳在這裏！”他表情嚴肅，穩穩地坐在長凳上。“過來，”他說。我慢慢移動著沈重的腳步。“看，妳這次數學考了95分，進步很大。老師不知道怎麽獎勵妳。但是要繼續努力，學習是個苦差事。別說太多，來，我給妳講講妳的錯題。”於是我仔細嚴密地為我推理並證明了錯題。我認真的聽著，那壹次我真的明白了老師的心，像微風中的竹子，堅韌而翠綠，輕聲歌唱。教書育人是老師的責任，老師愛妳關心妳，真情流露。談話結束後，老師給了我壹盒零食作為獎品和午餐。原來老師的愛會這麽善良。教育的味道又甜又香，不會有人吃膩。
同學的愛情，永遠是壹顆五彩斑斕的寶石。
同學是朋友，是人生幸福的資本。壹起開心的唱，壹起開心的哭，難道不是愛的表現嗎？我們是同學，我們壹起踏入校園，我們壹起踏出校園，風雨怎能阻擋妳我。我們是蕭何，讓龍飛站在我們的頭頂，自然而真誠。多姿多彩是因為妳我表達了不同的童話。輕輕的，同學在我耳邊留下了壹串永恒的歌，“我們永遠是朋友。”
人生就像壹個萬花筒，不同的角度有不同的美，但再美好的東西，都是由這個家庭，老師，友情組成的。
原來我的愛情像小溪，我的愛情像大海，小溪終將匯入大海。嗨，親愛的！嘿，愛我，不要落後！給我！隨便表達吧！
評論:
這是壹篇非常成功的文章。其語言優美，通篇比喻的運用為文章增添了詩意，使整篇文章華麗而精彩。它形式優美，結構工整嚴謹，排列順序得當，首尾意境連貫，與自然相呼應。其內容優美，從親情、師情、友情三個方面生動展現了“愛與表達”的主題。無論是整體構思還是細節勾勒，這篇論文都恰如其分，顯示了作者的獨特魅力。
走進歷史畫廊
世界上有很多語言，有些語言很美，像綠色的花朵，但卻是有害的精靈，會噴毒；雖然有些語言很醜，但卻是成功的墊腳石。
夜像水壹樣充滿了庭院，清澈透明。我和雅典娜壹起走進了歷史的畫廊。
第壹張圖片
比根正在和紂王進行激烈的辯論，而且似乎因為意見不同而為壹件事臉紅。只有紂王怒氣沖沖地走回自己的臥室，去找他心愛的公主妲己解氣。達吉似乎很了解紂王的心思，所以她對紂王耳語了壹會兒。當紂王聽了，她不禁非常高興，並迅速召集他戰鬥。紂王對比根說:“艾青，我心愛的公主今天有點傷心。她說只有妳的心能治好她的病。看……”我看到壹個男仆遞給比根壹把鋒利的刀...
第二張圖片
齊國的大廳裏，文武官員們正在認真聽他們的同事鄒忌說:“今天，土地在千裏之外，有壹百二十座城市。宮女都是國王，朝臣都不怕國王。在他們周圍，他們不想從國王那裏得到任何東西，所以他們不能對他隱瞞任何事情……”只見齊威王低下頭壹會兒，高興地說:“好！能刺我臉的人有賞；用書信勸誡我的人，中間必有賞賜……”從此，齊國人民耕男織女，安居樂業，國家迅速強大起來。很快，燕、趙、韓和魏都在同樣的位置。
第三張圖片
“嘰嘰喳喳”壹只鳥的聲音，原來蔡桓公正在和鳥戰鬥！壹個謀士走到蔡桓公面前說:“大師，我聽說有壹個神奇的醫生，可以起死回生，無病呻吟！”“啊，是嗎？快打電話！”蔡桓公看起來非常高興。不久，扁鵲來了。他看著國王的臉，覺得自己病了。他直截了當地說:“妳的國王，妳不舒服。我來給妳開藥！”不料國王氣得大罵:“妳個山村漢子，敢說我有病大膽！””扁鵲不得不回去。蔡桓公對身邊的人說:“醫生喜歡給沒病的人治病，把治好病當成自己的功勞。".扁鵲後來來過幾次，但都被拒之門外。所以扁鵲逃到了其他國家，因為他知道蔡桓公已經病入膏肓。果然不久後蔡公就去世了，於是留下了“避病避醫”的成語。
三個朝臣因為建議的方式不同，得到了不同的結果。比根因為表情過於強硬，得到了挖心的懲罰；鄒忌用比喻把齊國的內政說清楚，不用兵就打敗了敵人。扁鵲的表情太柔和了，他沒有告訴蔡桓公真正的利益，所以他逃跑了，君主死了。
表達的魅力確實是千變萬化的，但只要用心去體會，相信我們的表達能力會像鄒忌壹樣“名利雙收”。
評論:
本文巧妙構思了三個常見的故事，即:以類比法剖心、鄒忌諷刺納諫和遇三個故事。用生動的敘述和描述，從不同的側面寫出了不同的表情所造成的不同後果，從而說明了表情的重要性。
文章以兩個語言的隱喻開始，以三個故事為支撐，以三個結局的分析和教訓結束。整篇文章和諧無痕，不愧為佳作。