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氣壓物理學的壹點知識

1.物理大氣壓知識點

1.概念:大氣對浸入其中的物體的壓力稱為大氣壓力,壹般用p0表示。說明:“大氣壓”和“大氣壓”(或分氣壓)是有區別的。比如高壓鍋裏的氣壓就是指壹部分氣體的壓力。高壓鍋外面叫大氣壓。2.原因:因為空氣是重力,具有流動性。3.大氣壓的存在——實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球實驗。小實驗——蓋杯實驗,瓶中吞蛋實驗,馬德堡皮杯中的模擬實驗。4.大氣壓的實驗測定:托裏切利實驗。(1)實驗過程:在壹根長約1m、壹端封閉的玻璃管中充入水銀,堵住管口,然後管內水銀液面下降壹點,但不下降。此時,管內外的水銀柱高度差約為760毫米。(2)原理分析:在管內,管內水銀面約為760mm。由於液體不動,液片受到的是自上而下的壓力平衡,即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓力。(3)結論:大氣壓P0 = 760 mmhg = 76 cmhg = 1.01 * 105 pa(其值隨外界大氣壓的變化而變化)(4)描述:實驗前在玻璃管中倒入壹只水銀,如果不填充,測量結果會很小。b .如果在這個實驗中把水銀換成水,玻璃管的長度需要是10.3 m C,需要把玻璃管稍微擡高或壓低,管內外的高度差不變,玻璃管就會傾斜,高度不變,長度變長。d .如果外界大氣壓力為H cmHg,試寫出下列情況。密封氣體的壓力(管內液體為水銀)。h cmhg(h+h)cmhg(h-h)cmhg(h-h)cmhg(h+h)cmhg(h-h)cmhg(h-h)cmhg(h-h)。CmHg E標準大氣壓:支撐76cm汞柱的大氣壓稱為標準大氣壓。1標準大氣壓= 760 mmhg = 76 cmhg = 1.01 * 105 pa 2標準大氣壓=2.02*105Pa,可支持水柱高度約20.6m 5和大氣壓:(1)特點:空氣中各個方向都有壓力,空氣中某壹點各個方向的大氣壓相等。大氣壓隨著高度的增加而降低,其數值與地點、天氣、季節等變化有關。壹般來說,晴天的氣壓比陰天高,冬天的氣壓比夏天高。(2)大氣壓力變化。每上升10米,大氣壓力下降約100 Pa 6。測量工具:定義:測量大氣壓力的儀器叫氣壓計。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計說明:如果水銀氣壓計傾斜,測量結果變大。無液氣壓計的刻度盤上的刻度改為高度。這個無液氣壓計就變成了登山用的高度計。7.用途:活塞泵和離心泵。8.沸點和壓力:含量:所有液體的沸點在氣壓降低時降低,氣壓升高時升高。應用:高壓鍋,去除糖汁中的水分。9.體積和壓力:含量:壹定質量的氣體,體積越小,壓力越大。答案:①用塑料吸管從瓶子裏吸飲料;②為鋼筆打水;③使用帶吸盤的衣架;④人們做吸氣運動。

2.大氣壓力知識

大氣壓力[知識]

問:什麽因素與大氣壓力的變化有關?怎麽變的?

答:大氣壓的變化與海拔高度有關。大氣壓力是由大氣中的重力作用產生的。地面越高,大氣越稀薄,大氣壓力應該越小。但是,因為與大氣層受到的重力有關的空氣密度隨高度不均勻地變化,所以大氣壓力隨高度不均勻地降低。

大氣壓的變化也和天氣有關。在不同的時間,同壹個地方的大氣壓並不完全相同。我們知道水蒸氣的密度比空氣的密度小。空氣中水蒸氣多了,空氣密度就會變小,大氣壓也會降低。壹般來說,雨天的氣壓比晴天小,發現晴天氣壓突然下降是下雨的前兆;但是連續下了幾天的雨,發現氣壓變大了,可以預計很快就會放晴。此外,大氣壓的變化也與溫度有關。因為溫度高時空氣密度變小,所以溫度高時大氣壓比溫度低時小。

問:標準大氣壓是多少?它的價值是如何獲得的?

答:大氣壓是不固定的。為了比較大氣壓力,在1954年第十屆國際計量大會上,科學家為大氣壓力規定了壹個“標準”:在緯度45°的海平面上,溫度為0℃時,760mm高的水銀柱所產生的壓力稱為標準大氣壓力。既然是“標準”,根據液體壓強公式計算,就要註意各個物理量的準確性。根據相關資料,汞在0℃時的密度為13.595*103 kg/m3,在緯度45°處海平面的G值為9.80672 N/kg。因此可以得出760毫米高的水銀柱產生的壓力為

p水銀= ρ水銀gh

=13.595*103千克/立方米* 9.80672牛頓/千克*0.76米

= 1.01325 * 105 Pa。

這是1標準大氣壓的數值。

3.最好能有壹個問題,找出初中物理中大氣壓強的詳細知識。

1.也稱為“大氣壓力”。

重要的氣象要素之壹。由於地球周圍大氣的重量而產生的壓力。

其大小與高度、溫度等條件有關。壹般隨著高度的增加而減少。

例如,高山上的大氣壓力比地面上的小得多。在水平方向上,大氣壓力的差異導致了空氣的流動。

2.壓力單位。“標準大氣壓”的簡稱。

實際上,它是760托(mmHg)。為了工程上的方便,將1千克每平方厘米(=735.6托)定義為壓力的單位,稱為“工程大氣壓”或“大氣壓”。

地球被厚厚的空氣包圍著,這種空氣叫做大氣層。空氣可以像水壹樣自由流動,同時也受到重力的影響。

所以空氣中各個方向都有壓力,這個壓力叫做大氣壓。1654年,格赫裏希在德國馬德堡做了著名的實驗,有力地證明了大氣壓力的存在,使人們對大氣壓力有了深刻的認識,但人們至今不知道它有多大。

11年後,意大利科學家托裏拆利將壹根80厘米長的細玻璃管裝滿水銀,倒放在裝滿水銀的水槽中。他發現玻璃管中的水銀下降了大約4厘米,然後停止下降。這4厘米的空間裏沒有空氣,是真空。

托裏拆利由此推斷出大氣的壓力等於水銀柱的長度。科學家根據壓強公式精確計算出大氣壓為1.03 * 10 5pa1標準大氣壓= 760 mmhg = 76 cmhg =1.013 * 10,五次方帕斯卡= 65438+。

隨著科學技術的發展,標準大氣壓力值及其變化發生了多次變化。最初規定晴天時海平面0℃、緯度45°處的大氣壓為標準大氣壓,其值大約相當於76厘米汞柱。

後來發現這種條件下的氣壓值並不穩定,在風、溫度等條件的影響下發生變化。因此,76厘米汞柱的高度被定義為標準大氣壓值。

但後來發現76 cm汞柱的壓強值也是不穩定的,水銀的密度受溫度的影響發生了變化。g的值也隨緯度而變化。測量大氣壓力的儀器叫做氣壓計。

為了保證標準大氣壓是壹個恒定值,1954年第十屆國際計量大會決議規定,標準大氣壓值為1標準大氣壓=101325牛頓/平方米大氣壓。溫度、濕度和大氣壓的關系告訴我們:“大氣壓的變化與天氣密切相關。壹般來說,晴天的氣壓比陰天高,冬天的氣壓比夏天高。”教師往往很難解釋清楚這種敘述。在我看來,這個問題可以歸結為溫度、濕度和大氣壓的關系。下面說說我自己的初步認識。我們通常所說的大氣層是環繞地球的整個空氣層。除了氮氣、氧氣和二氧化碳,還含有水蒸氣和灰塵。我們把水蒸氣少(即濕度低)的空氣稱為幹空氣,水蒸氣多(即濕度高)的空氣稱為濕空氣。不要以為“幹”的東西就壹定比“濕”的東西輕。其實幹燥空氣的分子量是28.966,而水蒸氣的分子量是18.066。幹燥空氣的密度也大於水蒸氣的密度。水蒸氣的密度只有幹燥空氣的62%左右。應該說,由於大氣層處於地球周圍的開放空間,沒有特定的邊界限制其運動範圍,這使得它不同於封閉容器中的氣體。對於壹個裝有空氣的密閉容器,只要容器內的氣體沒有飽和,那麽當我們向容器內輸入水蒸氣時,氣體的壓力必然會增加,而大氣則不會。當某壹地區的大氣濕度由於自然因素或人為因素而增加時,該地區的“濕空氣”(包括空氣分子和水蒸氣分子)的分子必然會向周圍地區擴散。這樣壹來,這個地區大氣中“幹燥空氣”的含量就會比周邊地區少。水汽含量高於周邊地區。這就好比棉籽摻入大豆時,混合物密度低於大豆,所以這個地區的濕空氣密度低於其他地區的幹空氣密度。這樣,這個區域單位底面積的空氣柱的重量比其他幹燥空氣區域的相同空氣柱的重量要低,這就告訴我們,隨著空氣濕度的增加,大氣壓力減小。就陰天和晴天來說,其實陰天的空氣濕度比晴天高,所以陰天的氣壓比晴天低。我們知道氣體分子的“碰撞”是氣體壓強產生的根本原因。所以也可以解釋大氣壓隨空氣濕度變化的問題。根據氣體分子運動的基本理論,氣體分子的平均速度:氣體分子的平均動量(僅考慮其大小)由此可見。平均質量大的氣體分子平均動量也大(有的文獻①說:“幹燥空氣的平均速度也大於潮濕空氣的平均速度”,這是不正確的)。對於相同條件下的幹空氣和濕空氣,幹空氣中氣體分子的分子密度和平均質量都大於濕空氣,幹空氣分子的平均動量也大於濕空氣。因此,低濕度的幹燥空氣的壓力大於高濕度的潮濕空氣的壓力。當我們加熱壹個充滿空氣的密閉容器時,它的壓力肯定會增加。對於大氣層來說,情況就不壹樣了。當某壹地區的大氣溫度由於某些因素而升高時,必然導致空氣體積的膨脹,空氣分子必然向周圍擴散。當溫度高時,氣體分子肯定會運動得更快。這將成為促進壓力增加的因素。另壹方面,隨著溫度的升高,氣體分子會向周圍擴散,這個區域的氣體分子數量會減少,從而形成促進壓力降低的因素。實際情況是上述兩種對立因素相互作用的結果。至於這兩個因素哪個起主要作用,我們不妨看看大陸和海洋上氣壓隨溫度變化的實際情況。我們說大陸夏天的溫度比。

4.初二物理壓力知識點

壓力1。壓力P:物體單位面積所受的壓力稱為壓力。

壓力f:垂直作用於物體表面的力,單位為N..壓力的作用用壓力來表示,壓力與壓力和受力面積有關。

壓力單位:N/m2;學名:帕斯卡(Pa)公式:F=PS S:應力面積,兩物體接觸的共同部分;單位:平方米。改變壓力的方法:①降低壓力或增加受力面積可以降低壓力;②增加壓力或減少受力面積可增加壓力。

1.液體內壓:測量液體內壓:使用液體壓力計(U型管壓力計)。原因:由於液體有重力,對容器底部產生壓力;由於液體的流動性,在裝置的壁上產生壓力。

定律:①同壹深度,各方向壓力相等;②深度越大,壓力越大;③不同液體在同壹深度,液體密度越高,壓力越大。【深度h,從液面到液體某壹點的垂直高度。

]公式:p = P=ρgh h:單位:米;ρ:千克/立方米;G=9.8牛頓/千克。13.大氣壓力:重力產生大氣壓力,證明大氣壓力的存在,而且非常大。是馬德堡半球實驗和托裏切利(意大利科學家)測量了大氣壓力。

托裏拆利管傾斜後,水銀柱高度不變,長度變長。1標準大氣壓=76 cm Hg高度= 1.01 * 105 Pa = 10.336m h .測量大氣壓的儀器:氣壓計(水銀氣壓計、箱式氣壓計)。

大氣壓隨海拔變化的規律:海拔越高,壓力越小,即隨著海拔的升高沸點越低。

5.氣動系統的知識是什麽?

在氣象圖上,標有“高”字的氣團,其地面氣壓比周圍氣團高。低壓氣團存在於氣團相互摩擦混合的縫隙中(記住,“高”和“低”是類似“熱”和“冷”的相對詞)。壹般來說,氣團不容易互相混合。當密度差異很大的氣團相遇時,它們之間的低壓區通常會發展成壹個極不穩定的區域,使得氣團之間的轉捩變得劇烈,形成壹個狹窄的雨帶,稱為鋒面。

高壓和低壓受高空急流控制,急流的形成是從高壓和低壓開始的。在地球表面,由於科裏奧利效應,空氣運動相對較慢,做圓周運動。

巨大的半永久低壓氣團和高壓氣團產生並引導移動的氣壓系統。在壹定區域內,它們對天氣的影響是占主導地位的,它們的位置和強度隨著季節的變化而變化。這些氣壓系統的位置在7月,當時是印度的雨季。但在5438年6月+10月,壹個名為“阿留申”的低壓區沿阿拉斯加海岸移動,並於夏季消失,再次引發亞洲風暴,並將其移至太平洋高空,影響北美。同樣,北美的風暴在副熱帶大西洋上空移動並加強,在冰島形成低壓(冰島低壓);重新進入歐洲。在這種情況下,所有影響天氣的物理因素——水汽、氣壓和氣團——都在同時發揮作用,造成巨大影響。

6.壹點物理知識

很抱歉。

看起來像那樣。..真的很難。

..尷尬,尷尬。另外,提前接觸,會培養妳的學習興趣...這些都是初中生。

妳將會見到。..1.行駛中的自行車剎車後會停止行駛。自行車停下來的原因是什麽?回答:運動的自行車輪與地面的摩擦是滾動摩擦。剎車後車輪不易轉動,車輪與地面的摩擦變成了滑動。滑動摩擦力遠大於滾動摩擦力,所以自行車會停下來。

2、知識點:測量長度時,要估計下壹個刻度最小的地方。3.知識點:水銀柱的高度是玻璃管中水銀柱的上表面到水銀槽中水銀面的垂直距離。因此,當玻璃管傾斜時,水銀柱的長度變大,但高度保持不變。

4.物體在兩個長度相同但粗糙度不同的水平面上勻速直線運動。在光滑截面上做的功是W1,在粗糙截面上做的功是W2。求W1和W2的關系。答案:W1=W2 5。壹個小球放在車廂光滑的底板上。當車架受到向右的水平力F時,車架從靜止開始加速。球在運動過程中對地面的運動是怎樣的?回答:還是。

6.兩個實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們對地面的壓力相等(A的底面和高度都小於B),那麽誰的密度和重力更大?答案:壹所大學。壹小杯。

7.這種刻度尺測量物體的長度為3倍。50CM,求這個刻度的最小刻度值。

答案:0.1CM 8。知識點:蒸發只發生在液體的表面,而沸騰同時發生在表面和內部。蒸發是溫和的,沸騰是激烈的。蒸發可以在任何溫度下發生,但沸騰只能在達到壹定溫度時發生。蒸發本身及其周圍的溫度降低,沸騰溫度不變。9.知識點:溫度-內能(壹定)內能-溫度(不壹定)內能-熱量(不壹定)內能(壹定)溫度和熱量不壹定是10。知識點:做功沖程特點:火花塞點火,活塞下移,轉軸左移,不進氣,不排氣。

11,知識點:凸透鏡:物距在壹個焦距內時,物距變小,像距變小,像也變小。物距大於壹個焦距時,物距增大,像距減小,像變小。

當物距是壹個焦距時,不進行成像。12.在並聯電路中,只要多並聯壹個電阻,無論大小,總電阻都會減小。

在串聯電路中,如果串聯壹個電阻,不管其大小,總電阻必然增加。13.如何用兩根長度相同粗細不同的電阻絲研究導體電阻與導體長度的關系?答:用電阻絲固定絲的壹端,另壹端在電阻絲上滑動,比較電阻。

14,壹個人站在幹燥的木凳上,雙手握著火線和零線,用鉛筆測量手和皮膚。霓虹燈都在發光,但這個人很好。原因是什麽?回答:有人把零線斷開了。15.某個地方看見魚在天上飛,鳥在水裏遊。原因是什麽?回答:魚是光折射形成的虛像,鳥是光反射形成的實像。

16.宇航員在完全失重的情況下可以做什麽運動?回答:比如用彈簧測力計鍛煉。不允許在跑步機上跑步和引體向上。

17.汽車的重力和地面對汽車的支撐力是相互作用的還是平衡的?答案:平衡力。18,知識點:連接體是壹個只有上部開口,底部相連的容器。

原理:當通訊裝置中只有壹種液體且不流動時,各容器的液位是水平的。19.做托裏拆利實驗時,測得的大氣壓比真值小。為什麽?答:玻璃管中混有少量空氣。

20.壹個底厚頂薄的容器,裏面裝滿水,水對容器地面的壓力是15N。然後,在容器裏放壹個重2N的蠟塊,蠟塊會浮起來,這樣水就不會溢出容器。容器地面水的壓力和17N的大小有什麽關系?答案:大於17N。21.壹個冰塊放入等溫水中,其重力大於浮力。當冰完全融化後,水位如何變化?回答:上升。

22.知識點:做功必須滿足要求:壹個很強的力作用在物體上,物體沿力的方向經過壹段距離。23.有人想把壹個5N的物體擡高1M。他做得最少的是什麽?1,徒手2,動滑輪3,斜面4,天車?回答:徒手。

24.自然伸長的彈簧有什麽機械能?回答:沒有。25.場景:雲南過橋米線。

找出物理現象並加以解釋。答案:1不散發熱氣:油減緩了水的蒸發;2形成油膜:油的密度比空氣小。

3.肉熟了:湯和肉之間有熱傳遞。26.知識點:做功和傳熱在增加物體內能上是等價的。

27.小剛用他的照相機拍了壹張漂亮的水底照片。水抽幹後,小剛沒動。他應該向前還是向後伸展相機?答案:落後。28.壹只蒼蠅停在相機鏡頭前拍照會怎樣?回答:沒有蒼蠅,但是會更黑。

29.小剛想驗證壹下他的橡皮球是有彈性的還是小明的。他能嗎?回答:如果在同壹個高度掉兩個球,反彈力高,彈性好。30.在通電的繞線管中插入鐵芯和鋼芯有什麽區別?回答:停電後鐵可以立即退磁,鋼不行。

31,電磁波主要用於?答:傳播信息。32.核能來自太陽嗎?回答:沒有。

33.壹輛汽車(汽油)和壹輛拖拉機在高速公路上拋錨了。經檢查,電池壞了,無法啟動。這時候有人提出,推了他們之後,什麽車能跑?答案:拖拉機。34.知識點:地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。

35.壹個木塊A浮在水面上,壹個鐵塊B放在上面。木塊和鐵塊都露出水面。木塊浸入的體積為V1。把鐵塊從A上拿下來,放入水中。木塊和鐵塊的排水量為V2。已知V1-V2=4立方分米,A的體積為8立方分米。答案:40N 36。在水平面上拉壹個底面積為200平方厘米的100N的物體。物體上的合力是多少?地面壓力是多少?答案:0。3000帕.

37.做壹名保守黨黨員。

7.物理提示

問題壹:為什麽生餃子第壹次倒進鍋裏會沈?

*問題二:為什麽餃子煮的時候會浮起來,煮出來的只有浮起來的餃子?

*問題三:為什麽餃子涼了之後又沈入鍋底?

好吧,妳能回答嗎?讓我們來看看其中的“玄機”!

原來,隨著爐子的加熱,鍋裏的水和餃子都在慢慢升溫。物體受熱會膨脹,餃子和水也不例外。但是不同物體的熱膨脹程度是不壹樣的:有的膨脹快,有的膨脹慢。餃子比水膨脹得快,所以它們的體積很容易增加很多。(熟的餃子壹般都比較飽滿,比生的餃子大很多。)但是,餃子的重量並沒有增加,體積增加後,單位體積的重量,也就是密度下降了。根據阿基米德原理,我們可以知道,浸在液體中的物體的浮力等於同體積液體的重量。餃子煮熟後,餃子餡和餃子皮充分膨脹。此時,餃子的密度小於水的密度,同樣體積的餃子重量小於同樣體積的水。根據阿基米德原理,餃子浸入水中的浮力等於同體積水的重量。所以餃子的浮力大於自身重量,餃子就浮起來了。所以餃子只有煮熟,也就是餃子餡和餃子皮充分膨脹,才能浮起來。吃餃子浮,當然不會有顧慮。

餃子做好漂起來後,為什麽稍微涼壹點就沈了?快速膨脹的物體會快速收縮。當水冷卻後,餃子的收縮速度比水快得多。這樣,餃子收縮後,單位體積的重量增加了,水的浮力也減小了。減少的浮力不再足以使單位體積重量增加的餃子漂浮起來,所以餃子再次沈入鍋底。

妳看,在餃子起起伏伏這麽壹件小事上,竟然有這麽多道理!要解釋這些道理,我們更需要學習科學文化知識。讀者們,讓我們壹起努力學習吧!

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