前幾天，出於對考古學的特殊興趣，我壹口氣看完了《海洋古墓葬的探索與發現》系列紀錄片，但遺憾的是，只看了六集就匆匆停下了腳步，開始回歸自己的學習軌道，但畢竟有所收獲。在這裏我可以算是和妳壹起“邪乎的文章* * *賞”了。
關於符號。記得妳翻開歷史文化書籍，講到文字的時候。雖然離文字還很遠，但是現在回頭看看這些符號和文字的區別，其實符號包含的意義要比文字多得多。比如壹個字“甲骨文是什麽行為”代表壹個士兵與和歌同行的意思(所以呵呵呵呵也屬於古今字)，質疑路人，而壹個三角形符號所包含的意思，比如可能是繁衍後代的象征。在那個生產力低下的時代，高產意味著壹個部落能夠生存下去，繁衍的質量意味著勞動，這關系到生產力。所以遠古先民形成了原始生殖崇拜，壹個三角形的符號聚集了這壹切能量。
關於符號的第二點是原始神靈崇拜的形成。現在，如果我們看看大汶口的陶器符號，我們可以看到它由三部分組成，底部像壹座山，中間有點像月亮，頂部像太陽。如果連在壹起，實際上可能代表天地，那麽陶器符號的意義很可能是對天地的原始崇拜。古代生產力落後，所以有些現象無法解釋，導致了神的思想和宗教的形成(但直到希臘，因為大規模的殖民活動，有些現象無法用既定的神體系解釋，所以自然哲學逐漸延伸)，包括像薩滿教這樣的原始宗教，薩滿巫師是核心人物。陽海古墓地圖中的壹具骷髏和壹具幹屍後來被判定為巫師，其墓葬中獨特的隨葬品顯示了巫師的崇高地位。
關於文化。觀看海洋古墓的第二個震撼是它的形成和它長久以來東西方文化的交融。眾所周知，直到張騫出使西域，中西方的經濟文化交流才得以開啟。早在65，438+0，000多年前，外海人首先在人種上體現了歐洲類型，其次在裝飾上體現了亞述和歐洲文化痕跡，而典型的仰韶文化則體現在陶器上，可謂中西文化的神秘交融。
關於探索與發現的思考第二部寒假的時候看了《探索與發現》裏的翡翠傳說，看完之後非常震撼。
比如2009年，在河南省安陽市的壹處考古現場，考古人員正在清理新發現的商代墓葬，墓葬中有幾件被壓碎的青銅器。後來考古學家發現了陪葬的玉器，這是很大的收獲，也可以解決了...1971年8月，壹個村民無意中挖到了內蒙古南部的壹個村子。1976年春，在河南省安陽市小屯村附近考古人員發掘的墓葬中，出土了大量的玉器和青銅器。經過壹個多世紀的考古勘探，發現這個小村莊就是商朝都城殷墟所在地。這座墳墓...1993年秋，考古人員意外發現了壹座周朝的墓碑，墓內堆滿了數百件精美的玉器。其中壹個，玉佩，吸引了專家的註意，並探索了它的歷史。1968年5月，河北省滿城縣解放軍某部奉上級命令，在這裏進行壹項絕對機密的國防工程，揭開了壹個永恒的謎團。....
翡翠傳說，看了才知道。原來這個世界上有很多不同種類的玉，玉佩...我媽從來沒跟我說過“黃金有價，玉石無價。”從那時起，我明白了，即使是金子也比玉更有價值。
今天我打開電視，興致勃勃地看了《發現》。在我的印象中，這是壹個好節目。今天播《問武當》。
小時候對武當山只是略知壹二，所以對這個詞不是很陌生。本節目主要介紹武當山的歷史積澱、道教文化和文化底蘊...武當山又名太和山、謝羅山、神山、石現山，古稱“太嶽”、“玄月”、“大嶽”。位於鄂西北十堰市丹江口，屬大巴山東部。西堵河，東臨南河，北接漢江，南接軍甸河、馬南河，背靠神農架廣袤的原始森林，面對丹江口水庫碧波萬頃。武當山是聯合國公布的世界文化遺產之壹，中國國家重點風景名勝區，也是道教名山和武當拳的發源地。
看到武當山上的美景，我恨不得馬上去那個地方。那裏風景宜人，簡直是人間仙境。經過電視節目的介紹，我對武當山充滿了興趣。我必須去那裏看看。
《探索與發現》第四部點評我最喜歡看中央十套《科學與探索》節目，不管是關於動物、植物還是物理，我都很喜歡。其中，給我印象最深的故事是《午夜的神秘嘉賓》。
故事是這樣的:最近幾天，草原上的壹個牧民發現他家幾乎每天都缺壹頭牦牛。他非常心痛，立即報警。警察聽到後立即趕到他家。他們到處尋找失蹤的牦牛，最後在附近的灌木叢中找到了壹些牦牛皮和頭骨。經過分析，他們認為人類做不到。所以他們邀請了動物專家。他們認為這很可能是壹只棕熊，因為不久前，壹位老人在尋找壹頭牛，驚動了附近的壹只棕熊。他立刻跑開了，但是熊仍然追著他。熊打落了老人的耳朵，老人滾下了懸崖。但是動物學家說熊不是夜行動物，所以排除了熊。他們又抓到了壹只雪豹，但牦牛被殺的地方遠低於雪豹活動區域的海拔。雪豹也排除了。據說狼也會在草原上消失。哪個夜行動物殺了這個？動物學家在探險中迷路了。然而，在那裏他們發現了七八只白狼在追逐著巖羊。他們立刻回到村子裏，他們發現牛骨頭上留下的痕跡與狼咬獵物的痕跡壹致。兇手終於被找到了。
我真的很佩服那個動物學家，因為他有敏銳的觀察力，豐富的動物知識和善於思考的頭腦。正是因為這些，他才能幫助牧民找到真兇。我明白了，做壹件事，妳得仔細觀察，認真思考，妳得有壹些知識才能成功。所以，從現在開始，我會不斷的積累知識，鍛煉自己的觀察和思考能力。