中國歷史常識1。已知生活在中國的最古老的原始人類是元謀猿人。
中國雲南省元謀盆地發現的壹枚古人類牙齒化石，經科學鑒定約為654.38+0.7萬年前。2.大約70-20萬年前，“北京人”(以下簡稱“北京人”)生活在北京周口店的古龍山洞裏。
3.北京人已經知道如何使用自然火。人類第壹次獲得了支配自然力量的能力。
4.大約18000年前，在北京周口店的古龍山，仍然生活著壹群被稱為“丁咚人”的古人類。他們已經有了明顯的黃種人的身體特征。
5.穴居人不僅人工生火，還制成了中國縫紉技術史上第壹根骨針。骨針大約有火柴棍那麽粗，82毫米長。6.六七千年前，中國就出現了古代彩陶文化和黑陶文化。
7.陜西Xi安半坡文化的彩陶非常漂亮。面網盆上的各種裝飾圖案，是原創藝術、原創文字、原創藝術的結晶。
8.山東龍山文化的黑陶黑而亮，有金屬器皿壹樣的光澤。9.長江流域浙江省余姚市的河姆渡文化和黃河流域的半坡文化壹樣古老。7000年前，那裏的人們用大型木制構件建造房屋。
大約4000年前，發生了壹些部落戰爭。黃帝是其中壹個部落的首領，因為他人緣好，聰明勇敢，取得了最後的勝利。
11.在古代華夏民族逐漸形成的過程中，黃帝發揮了重要的作用，黃帝被後人尊為華夏民族(中華民族的前身)的“人文始祖”。12黃帝之後，中華民族出現了幾位傑出的人物:堯、舜、禹。
堯禪位於舜，舜禪位於禹。13年，姚舜禹時代，洪水泛濫。
大禹奉命治水，終於征服了洪水。14.後來，禹的兒子齊繼位，建立了第壹個奴隸制王朝夏朝(約公元前17世紀公元前22世紀)。
15.相傳4000多年前的夏朝就有歷法，所以人們把中國古代的傳統歷法稱為李霞。16，夏歷是根據月亮的周期制定的，也叫陰歷。
因為歷法中有節氣變化和農事安排，所以也叫陰歷。17，夏朝最後壹個統治者桀驁不馴，暴虐無道。
在唐的領導下，東方的商部落變得強大起來，打敗了夏朝(約公元前65438+7世紀初-公元前11世紀)建立的商朝。18，商代青銅器制造業大發展。
商代晚期制作的司母戊大方鼎，重875公斤，是迄今為止世界上最大的出土青銅器。19，商代甲骨文是刻在龜甲獸骨上的古文字，已經相當成熟了。
殷墟出土的654.38+0.5萬片甲骨中，總字數達到654.38+0.6萬余字，其中單字4600余字，已識別的有654.38+0.6萬余字。20.商朝末期，黃土高原上有壹個叫周的部落。
當他到達周文王時，周國成了西域諸侯的新領袖。商朝的最後壹個統治者紂王是個酒鬼。
在，周和其他部落聯合起來討伐商朝。牧野之戰後，推翻商朝，建立周朝(約公元前65438年+公元前065438年+公元前0世紀256年)。22.周朝建立後，分封了陸、齊、魏、金、宋、燕等71個小國。
這些小國的君主被稱為諸侯。23.西周早期，中原地區有許多大型樂舞，歷時180多年。
祭祀山川時，用大夏舞來表現大禹治水，用大武舞來紀念武王的功績。24.公元前770年，周平王遷都東方，史稱“東周”。
分為春秋戰國兩個時期。25.春秋時期有100多個諸侯國，相互爭奪，勝者為王，產生了“春秋五霸”，俗稱齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。
26.公元前606年，楚莊王“獲得了大小頭銜”。鼎是王權的象征。據說大禹鑄九鼎，代表九州。
楚莊王贏得了冠軍，這表明他有成為天子的野心。27.春秋中後期，吳越相互敵對。
第壹，吳王敗傷而死。他的兒子吳王夫差決心報仇，天天大聲提醒:“夫差，妳忘了殺父之仇了嗎？”後來，吳國在夫差的領導下打敗了越國。
28.越王勾踐決心要報仇。他每天都大聲問自己:“勾踐，妳忘了亡國之恥了嗎？”十年重逢，教訓之後，越國又打敗了吳國，吳王夫差自殺。
29.大約2500年前，中國產生了壹位偉大的思想家——老子。老子是道家學派的創始人。
30.《道德經》又名《老子》中寫道:不幸有時成為幸福的原因，有時幸福中隱藏著不幸。所以要講究“物極必反”，也要講究“道”和“德”
31，生活在公元前551——孔子是前479年偉大的思想家、教育家，是儒家思想的創始人。32.孔子首先在中國建立了私立學校。他有3000名弟子和72名聖人。
33.孔子為中國古代文化的發展做出了不朽的貢獻。他整理編輯了《易》、《詩》、《禮》、《樂》、《老子孫吳圖》、《尚書》、《春秋》等六經。34.孔子享年73歲，葬於魯國都城(今山東曲阜的“孔琳”)城北。
孔子故居後來被改建為“孔廟”。35.孔子的學生們回憶了孔子的日常教誨和人生行為，編成了壹本記錄的書，叫做《論語》，成為儒家經典，對後世影響很大。
36.孫武是春秋末期傑出的軍事家。傳世的著名兵法書有13部。
孫子兵法提出了“知己知彼，百戰不殆”、“出其不意攻其不備”、“敵不可測，水不可測”等許多著名的戰爭原則。38.孫子兵法的根本目的在於，掌握戰爭的目的是“不戰而屈人之兵”。
《孫子兵法》因此被稱為“兵學聖書”。
2.初中歷史知識。
初中課件教案練習小結:語文、數學、英語、物理化學；人類在材料領域已經進入鋼鐵時代。
電氣化和鋼鐵時代的到來標誌著現代工業的興起。七、壹戰1、《三國同盟》與《三國協定》圖三國同盟《三國協定》2、同盟《三國協定》成員國，歐洲北方形成兩大軍事對抗集團的嚴重後果:IX P99-101 19 20世紀末，歐洲形成兩個。
正是這兩個軍事集團之間的鬥爭導致了第壹次世界大戰。3北知薩拉熱窩事件:p 104 1914 2004年6月，奧匈帝國王儲費迪南大公參加在薩拉熱窩舉行的軍事演習，被塞爾維亞秘密組織成員普林西普開槍打死，史稱“薩拉熱窩事件”。
薩拉熱窩事件成為第壹次世界大戰的導火索。以凡爾登戰役為例，理解壹戰給人類社會帶來的巨大災難。
北:九商P107上凡爾登戰役是第壹次世界大戰中最殘酷的戰役。整個戰役，雙方投入近百萬人，激戰數月。結果，法軍成功抵禦了德軍的進攻。
凡爾登戰役是第壹次世界大戰中傷亡最多的戰役之壹，其中法軍傷亡46萬人，德軍傷亡30萬人，總共傷亡70多萬人。歷史上稱之為“凡爾登絞肉機”，用來形容戰爭的殘酷。第壹次世界大戰持續了四年零三個月。33個國家參加了世界大戰，6543.8+0.5億人卷入戰爭。
戰爭已經蔓延到歐洲、亞洲和非洲。雙方共有840萬人陣亡，另有265，438+000人受傷。戰爭期間，雙方共花費2084億美元。八、科學與思想文化1。牛頓的主要成就。
北:P119英國科學家牛頓《自然哲學的數學原理》提出了運動三定律和萬有引力定律，創造性地建立了經典力學的完整體系——牛頓力學，被稱為“現代科學之父”。2.達爾文主要成就北:九上P120英國生物學家達爾文寫了《物種起源》。
生物進化理論完全建立。達爾文的進化論第壹次將生物學置於科學的基礎之上，引發了科學和社會領域的革命，也為生物學家和其他科學家的科學研究奠定了基礎。3.愛因斯坦的主要成就。
德國、奧地利、匈牙利、意大利、英國、法國、俄國北:九上P121愛因斯坦提出了物理學中著名的相對論。4.伏爾泰的基本命題是北:P115，法國啟蒙運動的先驅和最著名的思想家之壹。他將批判的矛頭指向封建專業化，尤其是其精神支柱——天主教會。
5.托爾斯泰主要作品:北九P125列夫·托爾斯泰是俄羅斯最偉大的作家之壹。代表作有《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等。6.貝多芬的主要作品，德國偉大的作曲家，有以下代表作:《英雄交響曲》、《世界當代史》(九級以下)。壹、蘇聯對社會主義道路的探索1。了解俄羅斯彼得格勒武裝起義1917；了解世界歷史上第壹個社會主義國家的誕生:9月P3 1917 165438+10月(俄羅斯歷65438+10月)列寧領導彼得格勒武裝起義取得勝利。
列寧領導的蘇聯人民委員會成立了，世界上第壹個社會主義國家誕生了。2.了解列寧在社會主義建設北方的探索:九下P4在列寧的領導下，1921年，蘇俄開始實行新經濟政策，到1925年，蘇聯的國民經濟恢復基本完成。
新經濟政策將社會主義與市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來，對小農國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。二、凡爾賽——華盛頓體系下的西方世界1。了解凡爾賽條約和九國公約的基本內容。北:九次p 12 1916 6月，巴黎和會戰勝國與德國簽訂《凡爾賽條約》。
和約的主要內容是:(1)阿爾薩斯和洛林歸還法國；銀河東岸50公裏範圍內不得設防；承認波蘭獨立後，其部分領土被轉讓給波蘭和其他國家。(2)德國的海外殖民地交給戰勝國進行“委任統治”。
(3)廢除德國的普遍義務兵役制。(4)德國應該支付大量戰爭賠款。
北:P14 1922年9月，出席華盛頓會議的九國代表簽署了九國公約。主要內容包括:尊重中國的獨立、領土和行政完整；中國保證中國所有國家“機會均等”，對外“門戶開放”。
公約打擊了日本獨占中國的計劃，但沒有包括中國要求廢除領事裁判權、歸還租借土地、關稅自治等內容，為列強共同掠奪中國提供了條件。從巴黎和會到華盛頓會議，列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”。
2.以“工業復興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發展史上的作用。《全國工業復興法》是整個新政的核心和基礎。
《民族工業復興法》的主要內容:規定各企業的生產規模、價格水平、市場分布、工資水平和工作時間，規定工人有集體談判權，規定資本家必須接受的最長工作時間和應付工資數額。“新政”是美國資本主義的自我調節，開創了資產階級大規模幹預經濟生活的先河，進壹步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發展史上的裏程碑。
“新政”取得了良好的效果，使美國度過了危機。三。二戰1。了解慕尼黑會議北:IX P36 1938 9月底，英法德意四國在慕尼黑召開會議，簽署了《慕尼黑協定》。
協議規定，捷克斯洛伐克的蘇臺德區和與奧地利接壤的南部地區割讓給德國，捷方在十天內撤出上述領土；英法對付捷克斯洛伐克。
3.中國的歷史知識
1.已知生活在中國的最古老的原始人類是元謀猿人。
在中國雲南省元謀盆地發現的壹枚古人類牙齒化石，經科學鑒定已有70多萬年的歷史。2.大約70-20萬年前，“北京人”(以下簡稱“北京人”)生活在北京周口店的古龍山洞裏。
3.北京人已經知道如何使用自然火。人類第壹次獲得了支配自然力量的能力。
4.大約18000年前，在北京周口店的古龍，仍然生活著壹群被稱為“穴居人”的古人類。他們已經有了明顯的黃種人的身體特征。
5.穴居人不僅人工生火，還制成了中國縫紉技術史上第壹根骨針。骨針大約有火柴棍那麽粗，82毫米長。6.六七千年前，中國就出現了古代彩陶文化和黑陶文化。
7.陜西Xi安半坡文化的彩陶非常漂亮。面網盆上的各種裝飾圖案，是原創藝術、原創文字、原創藝術的結晶。
8.山東龍山文化的黑陶黑而亮，有金屬器皿壹樣的光澤。9.長江流域浙江省余姚市的河姆渡文化和黃河流域的半坡文化壹樣古老。7000年前，那裏的人們用大型木制構件建造房屋。
大約4000年前，發生了壹些部落戰爭。黃帝是其中壹個部落的首領，因為他人緣好，聰明勇敢，取得了最後的勝利。
11.在古代華夏民族逐漸形成的過程中，黃帝發揮了重要的作用，黃帝被後人尊為華夏民族(中華民族的前身)的“人文始祖”。12黃帝之後，中華民族出現了幾位傑出的人物:堯、舜、禹。
堯禪位於舜，舜禪位於禹。13年，姚舜禹時代，洪水泛濫。
大禹奉命治水，終於征服了洪水。14.後來，禹的兒子齊繼位，建立了第壹個奴隸制王朝夏朝(約公元前17世紀公元前22世紀)。
15.相傳4000多年前的夏朝就有歷法，所以人們把中國古代的傳統歷法稱為李霞。16，夏歷是根據月亮的周期制定的，也叫陰歷。
因為歷法中有節氣變化和農事安排，所以也叫陰歷。17，夏朝最後壹個統治者桀驁不馴，暴虐無道。
在唐的領導下，東方的商部落變得強大起來，打敗了夏朝(約公元前65438+7世紀初-公元前11世紀)建立的商朝。18，商代青銅器制造業大發展。
商代晚期制作的司母戊大方鼎，重875公斤，是迄今為止世界上最大的出土青銅器。(右)19。商代甲骨文是刻在龜甲獸骨上的古文字，已經相當成熟。
殷墟出土的654.38+0.5萬片甲骨中，總字數達到654.38+0.6萬余字，其中單字4600余字，已識別的有654.38+0.6萬余字。20.商朝末年，黃土高原上有壹個強大的部落，名叫周。
當他到達周文王時，周國成了西域諸侯的新領袖。商朝的最後壹個統治者紂王是個酒鬼。
在，周和其他部落聯合起來討伐商朝。牧野之戰後，推翻商朝，建立周朝(約公元前65438年+公元前065438年+公元前0世紀256年)。22.周朝建立後，分封了陸、齊、魏、金、宋、燕等71個小國。
這些小國的君主被稱為諸侯。23.西周早期，中原地區有許多大型樂舞，歷時180多年。
祭祀山川時，用大夏舞來表現大禹治水，用大武舞來紀念武王的功績。24.公元前770年，周平王遷都東方，史稱“東周”。
分為春秋戰國兩個時期。25.春秋時期有100多個諸侯國，相互爭奪，勝者為王，產生了“春秋五霸”，俗稱齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。
26.公元前606年，楚莊王“獲得了大小頭銜”。鼎是王權的象征。據說大禹鑄九鼎，代表九州。
楚莊王贏得了冠軍，這表明他有成為天子的野心。27.春秋中後期，吳越相互敵對。
第壹，吳王敗傷而死。他的兒子吳王夫差決心報仇，天天大聲提醒:“夫差，妳忘了殺父之仇了嗎？”後來，吳國在夫差的領導下打敗了越國。
28.越王勾踐決心要報仇。他每天都大聲問自己:“勾踐，妳忘了亡國之恥了嗎？”十年重逢，教訓之後，越國又打敗了吳國，吳王夫差自殺。
29.大約2500年前，中國產生了壹位偉大的思想家——老子。老子是道家學派的創始人。
(右)30。《道德經》又名《老子》中寫道:不幸有時成為幸福的原因，有時幸福中隱藏著不幸。所以要講究“物極必反”，也要講究“道”和“德”
31，生活在公元前551——孔子是前479年偉大的思想家、教育家，是儒家思想的創始人。32.孔子首先在中國建立了私立學校。他有3000名弟子和72名聖人。
33.孔子為中國古代文化的發展做出了不朽的貢獻。他整理編輯了《易》、《詩》、《理》、《越》、《尚書》、《春秋》等六經。34.孔子享年73歲，葬於魯國都城(今山東曲阜的“孔琳”)城北。
孔子故居後來被改建為“孔廟”。35.孔子的學生們回憶了孔子的日常教誨和人生行為，編成了壹本記錄的書，叫做《論語》，成為儒家經典，對後世影響很大。
36.孫武是春秋末期傑出的軍事家。傳世的著名兵法書有13部。
孫子兵法提出了“知己知彼，百戰不殆”、“出其不意攻其不備”、“敵不可測，水不可測”等許多著名的戰爭原則。38.孫子兵法的根本目的在於，掌握戰爭的目的是“不戰而屈人之兵”。
《孫子兵法》因此被稱為“兵學聖書”，廣泛應用於政治和外交。
4.初中歷史知識的記憶方法現在是八年級，我們的歷史書是川教版的。
1.我們必須在理解上下功夫。理解是歷史學習中多記多記的關鍵，因為只有真正理解的知識才不會忘記。和其他課壹樣，歷史課也要專心聽講。有些學生認為我們上課聽不聽沒關系。反正課文內容我們是看得懂的，只要考前背下來就能應付。這種想法是非常錯誤的，雖然有些簡單的內容是可以背下來的。但是對於復雜的內容，光靠死記硬背是不夠的。有很多歷史知識是必須要了解的，比如這個知識是什麽，為什麽會這樣，有什麽意義，有什麽影響等等。所以要把握歷史現象的因果關系和脈絡；上課不專心聽老師的分析講解，就沒有用腦子積極思考。妳幻想考前臨時抱佛腳，當場就難免心煩意亂或者目中無人，而別人則無所適從。2.善於化繁為簡，化難為易。有些歷史事件和現象比較復雜，不能死記硬背。我們可以采取壹些有效的措施，把復雜的東西盡量簡化，然後再去記憶。主要方法有:(1)公式記憶法。在回答壹些復雜的歷史問題時，就像解數字學習題壹樣，可以總結出壹些基本公式。然後記住，根據公式回答。比如歷史事件=時間+地點+人物+簡單過程+結果+意義。過程=準備+發生+結果。意義=功能+特點+影響。人物=姓名+時代+事跡(包括思想、活動或作品)+影響力。作品=作者+出書年份+內容+意義。形成網絡記憶，即抓住幾個關鍵點作為支點，然後展開，可以快速記憶基本內容。掌握這種方法，在記憶重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著時，可以事半功倍。(2)比較記憶法。人類歷史遵循壹定的規律向前發展。在其發展過程中，各種歷史事件或現象有壹定的聯系，同時又受到時間和空間的制約。讓他們有自己的特色。比較記憶法是將兩個以上有壹定聯系的事件或人物進行歸類比較，找出其異同，防止其妄自尊大。比較記憶法是歷史學習中壹種重要的記憶方法。具體方法有:①比較性質相同但特點不同的歷史現象，如秦與隋、漢唐比較等。②比較壹些表現相似但性質不同的歷史現象，形成不同的概念。③綜合比較性質相同但發生在不同時期的歷史事件，分清異同，如中國近代的諸多不平等條約及其對中國社會的影響。④中外比較，如世界上最早進入奴隸社會的四國比較，中國與西歐進入封建社會的比較。中國古代經濟、科技發展與西方的比較等。(3)列表圖示法。列表圖示法是根據歷史事件的特點，使同類知識前後連貫，形成體系，使許多史實和復雜的內容清晰連貫，收到化繁為簡的效果。列表圖示法最大的優點是簡潔醒目，是幫助記憶的有效方法，特別是在記憶復雜的史料方面。近代史上五次外國侵略者侵華戰爭和中國近代史上黨的兩次重要會議；世界歷史上的三大宗教，資產階級革命，兩次世界大戰等。(4)聯想法可分為縱向聯想和橫向聯想兩種。縱向聯想就是抓住某個歷史知識點，使之連貫，即基於某個歷史事實，既能涉及前面發生的歷史事件，又能聯系後面發生的事件，由點及線延伸。我們可以記住這些歷史知識的內容。比如日本人占領中國的領土臺灣省，在《馬關條約》中，我們可以追溯到公元230年孫權派魏文至益州(即臺灣省)，楊迪三次派人到臺灣省，元朝設立澎湖巡檢司，清朝設立臺灣府。從這壹系列事件中，我們可以得出壹個結論，臺灣省自古以來就是中國的領土。《開羅宣言》明確規定，日本必須歸還占領的中國領土。直到第二次世界大戰勝利，臺灣省才回歸祖國。日本占領中國和臺灣長達50年，從而將有關臺灣省的歷史知識串聯起來。橫向聯想法是將中外同時發生的不同歷史事件或不同時期的類似歷史事件聯系起來。初中《社會》第三、四冊把中外歷史放在壹起學習。這就要求我們把重點放在中國的歷史上，把中外歷史知識聯系起來。比如我們說中國的甲骨文明，就把埃及的象形文字，兩河流域的楔形文字，歐洲的拉丁文字聯系起來。(5)弦線法。我們可以用串法來記憶有並列關系的事件或人物，即可以根據課文把相關內容按順序連接起來，只記住每個內容的第壹個字。比如王安石變法的五項內容，可以簡化為”。二戰後期的四次重要國際會議，可以簡化為“開、德、雅、波”。通過這種簡化的方法，課文的內容可以很快記住。3.歷史知識的重要特點是要記的人名、地名、年代多，去掉就不會成為歷史。學歷史，記人名、地名、年份，缺壹不可。但是，不僅僅是靠死記硬背，還要靠科學的記憶方法。(1)記住人的名字。記住歷史上壹些重要人物的名字，可以通過抓住壹些人的特點來強化記憶。比如漢朝的皇帝都姓劉，宋朝的皇帝都姓趙，晉朝的皇帝都姓司馬。記人名可以用串法和諧音法，特別適合記外國人的名字。把原來無意義的音節變成有意義的名詞或短語，便於記憶。有些人不妨給它們取個雅號，用諧音法(雅號)盡可能順利地記住名字。