學業水平考試科目按高中學生要求設置。鑒於語文、數學、外語單獨測試，美術、體育、研究性學習納入綜合素質評價，這些科目不再納入學業水平測試。
學業水平考試的科目設置堅持基礎性與選擇性相結合的原則，即有共同必修科目，也有個別選修科目。為了減少考試科目和考試次數，選修科目考試的內容包含了該科目的必考內容。
具體科目設置如下:
1.學業水平考試10科目:語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)。
2.學業水平考試分為必修科目和選修科目，其中必修科目5門，選修科目2門。選修科目由考生從歷史、物理，政治、地理、化學、生物中選擇。在七個學業水平測試科目中，除了兩個選修科目外，其余五個都是必修科目。
3.藝術、體育類考生如果不報普通專業，可以選擇7門課作為必修科目。
什麽是學業水平考試？
2014，14年6月，高中生將參加最後壹次普通高中畢業考試，是國家承認的省級普通高中畢業水平考試。重點是考核學生的文化學習是否達到畢業要求。
普通高中學業水平考試——是在教育部指導下，由省級教育行政部門組織實施的全國性考試，是按照普通高中課程標準實施的期末考試，旨在綜合反映普通高中學生在各門學科所達到的學業水平。
這兩種考試雖然都屬於水平測試，但還是有明顯的區別:HKCEE只是畢業水平測試，目的是衡量學生是否達到了畢業水平；學業水平考試既是畢業水平考試，也是普通高校招生的重要參考或依據。下壹階段新的高考改革方案還在研究中。
學業水平考試對妳高考錄取有什麽影響？壹、學業水平考試是高考分類考試的基礎，保證學生完成中學教學計劃規定的目標，對接受高等教育有完整的知識基礎。
第二，學業水平考試成績在統招中不影響高考成績，但在錄取中有參考作用。按照現行高考方案，在統壹高考錄取中，高考成績仍然是劃定各批次分數線和各校投檔線的唯壹標準。學業水平考試成績和綜合素質評價成績不折算分數，不占高考總成績。學業水平測試結果記入綜合素質評價表，與其他綜合素質評價結果壹起以電子檔案形式提供給招生院校。在投檔分數線以上，招生機構對學生的高考成績、學業水平考試成績和綜合素質評價結果進行綜合評定，擇優錄取。招生機構也可根據培養目標，自主確定是否對相應學科的學業水平考試成績提出此類要求，並在招生簡章中予以明確。
第三，學業水平考試成績會影響高職院校“三位壹體”和自主招生中的高考成績。如果考生想報考“三位壹體”的招生院校，那麽學業水平考試成績將與綜合素質測試成績、高考文化成績按壹定比例壹起折算成綜合成績，最後根據綜合成績擇優錄取；如果考生想參加高職院校的自主招生考試，那麽他們的學業
能力測試成績也將作為錄取的重要依據。
學業水平測試的四個關鍵詞
■考試對象學業水平考試的對象是所有在浙江省中小學生電子學籍系統註冊並取得普通高中學籍的學生。
■考試科目
學業水平考試包括11科目，包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術。考試範圍為相應科目的必考內容。其中，信息技術和通用技術納入高考技術考試，兩考合壹。
■考試時間
學業水平考試實行全省統壹命題、統壹考試、統壹閱卷、統壹評價成績。每個科目壹年考兩次。
各科考試時間:語文、數學110分鐘；外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物80分鐘；壹般技術科目60分鐘寫完；信息技術采用計算機操作考試形式，每次考試時間為40分鐘。
學生同壹科目最多參加2次考試，最好成績記入檔案。允許學生參加另壹次不及格科目的考試，作為學業水平考試的補考。
■績效評估
學業水平考試成績報告采用評分制。參加普通高中學業水平考試所有科目的學生，由省教育廳發給《浙江省普通高中學業水平考試合格證書》。學業考試成績按分數比例評定。成績報告采用等級制，成績由高到低分為A(優秀)、B(良好)、C(及格)、E(不及格)四個等級。
各科試卷滿分為100，90分定為甲等，90分及以上的比例低於25%的，可將分數降為最接近的25%，但甲等線不低於85。75分為B線，75分及以上比例低於55%的，可降至最接近的55%，但B線不低於70分；55分為C線，55分及以上比例低於95%的，可降為最接近的95%，但C線不低於50分；C級線以下的是E級。
通用技術、信息技術科目根據高考成績按上述評分方法評定學業考試等級。