高中歷史題註意事項1。就地書寫
要求用楷書或行書書寫，不能用草書，這樣會減少連筆，工整清晰，自然清爽悅目；用筆用墨也很重要。高考要求0.5mm黑色簽字筆。所以解題訓練要盡量貼近高考的要求。不要使用鉛筆、亮度低的藍黑色墨水和藍黑色圓珠筆。
目前歷史客觀題都是塗寫卡片回答的。訓練中要選擇合格的2B鉛筆塗卡，這樣才能很好的掌握這種鉛筆的特點，避免在考場上出現斷鉛筆芯、塗得過輕過重等不利現象。考試寫作不能有錯別字，否則會破壞風景，影響考官對妳的印象。
第二，格式到位
文科寫作的規格和文體是統壹的，歷史科目答案要使用語文考試中的作文格式。答案要分小節，每個自然小節必須以兩個空格開頭。壹行寫不完的字應該換個頂格繼續寫，而不是像豆腐壹樣方方正正，糊裏糊塗。每段之間的行要均勻大方，標點要準確清晰。不能從頭到尾只用“點”這個符號。同時，另壹個極端也是錯誤的:有的同學把壹個問題的答案無腦地分成八段、十段，“豆腐塊”變成了“面”，這顯然是邏輯混亂的表現。
第三，水平到位
層次是說和寫內容的順序，層次到位是正確分段的前提。每壹個歷史問題的答案總是有主要線索的，有的按時間劃分為幾個階段，有的按地點劃分為幾個地區，有的按社會結構劃分為政治、經濟、思想文化等層面，有的需要根據因果關系從因素到結論進行論證。
歷史大題答題技巧1。面向評估的大問題
評價原則:辯證唯物主義和歷史唯物主義是評價的基本原則。
評價方法:壹分為二；評價當時歷史條件下的人和事；歷史與理論的結合。
評價標準:是否有利於社會進步；是否有利於生產力的發展；是否有利於經濟發展；是否有利於民族團結。
2.比較大的問題
確定比較項目:人物、時代、主要事跡、階級屬性、歷史地位、歷史事件、歷史現象、原因、過程、目的、性質、影響、意義。確定比較是相似還是不同。
3.分析性大問題
註重背景、原因、意義、影響的分析。其原因可分為政治、經濟和文化原因，內部和外部原因，主觀原因和客觀原因；意義壹般指在歷史上起到的積極作用；影響可分為積極影響和消極影響。