1，思維導圖。
雖然文化素養特別廣，但是考試有重點。在考試的這些重點中，我們可以通過壹些方式把它們串起來，形成壹個框架圖，記憶很多相關的知識點。
2、公式記憶法。
比如莎士比亞的四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》中，那麽多可以用“妳好和李白”這樣的公式。選擇題中出現了妳好和李白，這是四大悲劇。如果這些單詞沒有出現，它們就不是。
3.數字記憶法。
有些知識點可以用數字的方式串聯記憶。比如有《蘇三》和《三曹》，可以壹起背。“蘇三”應該是蘇軾、蘇洵、蘇轍。
文化素養的定義:
文化素養指的是在主流文化中用習語、隱喻和非正式內容流利交談的能力。從熟悉的路牌，到歷史來源的知識，再到最近俚語的理解，文化素養需要了解文化的相互影響並做出回應。社會成員壹致認為，如果正規的文學知識停留在某壹點上，就會失去價值。
因為生活被藝術、表達、歷史和經驗交織在壹起，所以文化素養需要對瑣事及其在創造公共語言和群體思維中的用途有廣泛的理解。文化素養強調的是，這些信息片段的創作者假設受眾已經掌握了這些內容。