《教育研究》是由教育部主管的國家教育科學研究所主辦的全國性綜合性教育理論學術期刊。成立於1979。《教育研究》創刊30年來，始終堅持正確的辦刊方向。《教育研究》作為教育理論的權威期刊，始終關註教育理論的前沿問題，引領重大教育理論和實踐問題的討論。權威性高、覆蓋面廣、信息量大、實用性強，長期保持中文核心期刊排行榜普通類教育學第壹名等多項榮譽，具有重要的學術地位和廣泛的學術影響力，成為我國重大教育改革問題研究的主要平臺。在教育界的思想解放中起了帶頭作用。
2、教育與經濟:
《教育與經濟》是我國唯壹的教育經濟學學術期刊，由教育部主管，中國教育經濟學研究會和華中師範大學共同主辦。本刊及時反映國內外教育經濟理論和實踐問題研究的新成果、新觀點和新動向。
《教育與經濟》是我國唯壹的教育經濟學學術期刊，由教育部主管，中國教育經濟學研究會和華中師範大學共同主辦。本刊及時反映國內外教育經濟理論和實踐問題研究的新成果、新觀點和新動向。
多年來，在讀者和作者的關懷下，本刊已成為各級教育行政部門、各級學校和教育經濟學家探討教育經濟理論、研究教育經濟現實問題的必備刊物。同時也是唯壹壹份供國外教育經濟學家了解我國教育經濟學研究現狀的刊物，被教育學術界譽為我國教育經濟學的權威刊物。
3.全球教育展望:
《全球教育展望》由教育部主辦，華東師範大學承辦，教育部高等學校人文社會科學重點研究基地華東師範大學課程與教學研究所主編，聯合國教科文組織國際教育局和國際課程研究促進會協辦。
《全球教育展望》由教育部主辦，華東師範大學承辦，教育部高等學校人文社會科學重點研究基地華東師範大學課程與教學研究所主編，聯合國教科文組織國際教育局和國際課程研究促進會協辦。
4.比較教育研究:
本刊主要從事中外教育的比較研究；在比較教育的學科建設和當代外國教育思想與理論研究方面取得了很大成就；為傳播國外教育改革的最新理念和方法做出了重要貢獻。
本刊主要從事中外教育的比較研究；在比較教育的學科建設和當代外國教育思想與理論研究方面取得了很大成就；為傳播國外教育改革的最新理念和方法做出了重要貢獻。
5.中國教育學雜誌:
《中國教育學雜誌》是中華人民共和國教育部主管、中國教育學會主辦的基礎教育綜合性學術期刊。成立於1980，1988正式批準海內外公開發行。