預習是學習的壹項重要基礎工作。通過預習，我可以先對教材內容有壹個大概的了解，可以找出自己理解和不理解的知識點。這樣在聽老師講課的過程中，可以加深印象，把重點放在不懂的地方。
2.上課記筆記。
做筆記，不要只是抄老師的話和詞。而是有針對性地記錄課文的整體框架，填補壹些自己不懂的知識點，為進壹步把握歷史事件的框架和經過提供指導。
3.課後註意知識點的串聯安排。
文本中的歷史知識不是孤立存在的。歷史事件的起因、過程、發展和結果都遵循壹定的過程或規律。壹定要把知識點串聯起來，這樣知識點會記得更牢，不容易漏掉知識點。
4.獨立按時完成作業。
歷史作業是檢驗聽課效果的壹種方式，也是鞏固知識點的壹種方式。所以課後要獨立及時的完成老師布置的作業，及時鞏固學習成果。
5.不要背。
歷史知識要記的東西很多，所以有些同學開始死記硬背。要想徹底牢固地掌握知識，就要在充分理解歷史知識的框架、關系、大意的基礎上，去理解知識點去記憶這些知識，即在盡可能把握知識點含義的基礎上，把知識內容轉化為自己的語言。
6.定期復習。
可以安排每周復習幾次，長期多讀壹些歷史知識，記憶效果會更好。不是每次考試前期都努力學習，壹是可能掌握的不夠；很容易記住錯誤的知識。