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歷史課外活動:豐富多彩的學習方法

由於課堂時間和硬件設施的限制,歷史課堂的教學方法和手段還不夠豐富,不能滿足學生求知欲強、接受速度快、生動創新的特點。因此,要根據學生的特點和學校的條件,利用好課外時間,開展豐富多彩的歷史課外活動。這不僅可以補充和延伸課堂教學,也有助於提高學生的學習興趣。

歷史專題報告會

利用重大節日舉辦紀念活動,舉辦專題講座或報告會,教育更多的學生。還可以舉辦圖片展,給學生直觀的愛國主義教育。

播放歷史故事片

為了加深課堂教學的內容,可以放映歷史紀錄片和電影。這不僅能提高課堂教學質量,還能實現學校德育目標。欣賞的方式可以是固定的上課時間,也可以是課間十分鐘,讓學生在休息娛樂的同時獲得知識,培養智力,接受思想教育和文化娛樂。

歷史演講會

本次活動趣味性、知識性、思想性、競技性強,適合喜歡在活動中展示自己心理特點的中學生。比如在五四青年節或者壹二·二九運動紀念日,可以舉辦這樣的歷史課外活動。這種自我教育活動可以使學生增強參與感,從思想和情感上進入“角色”,得到深刻的教育。

歷史知識競賽

這項活動不僅可以增加學生的課外知識,開闊視野,還可以提高學生的競爭意識和適應能力。比如,利用建黨90周年的契機,可以舉辦題為“90周年光輝道路”的黨史知識競賽。

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