高三三個模塊後的評分方法:
1，就是不管上哪門課，都要有所期待，記下自己聽不懂的地方，上課註意聽老師講並做筆記，或者課後問老師或其他同學，如果老師沒有講，壹定要理解每節課的內容。
2.對於記憶力好的學生來說，要盡量拋掉其他與學習無關的活動，集中精力培養和提高學習枯燥內容的記憶能力，即把壹切可能的時間都投入到學習中去。因為即使真的學會了欺負，也需要花大量的時間去學習和做題。
3.對於記憶力差的同學，當然也適用於記憶力好的同學，就是可以反復學習和記憶自己不理解的知識點。俗話說，熟能生巧。如果壹次理解不了，記不住，就記幾次，理解幾次。
高考模考難度:
1，第二個模型比第壹個模型和第三個模型難多了。畢竟隨著復習節奏的加快和復習深度的遞進，學生對知識的掌握程度也在快速提升，所以第二種模式更像是觸碰到了學生的“天花板”。考試難度的增加，正是為了鼓勵大家突破自我，盡可能地發現和解決考試中暴露出來的問題，為最後的三輪復習做鋪墊。
2，而且三款對於自招沒有任何意義。他的考試難度相對較小，作用只是讓考生區分自己的能力，在考前給學生打氣。“三模”難度最小，因為高考往往近在咫尺。這個時候，學生最需要做的只有壹件事，那就是穩定心態。