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歷史可以成為主課嗎?

隨著教育改革的深入,它涉及到主體的變化。現在的家長越來越重視孩子的教育,利用課余時間給孩子報各種輔導班,促進孩子的天賦發展,但也正是因為這種額外的內容,讓孩子感到壓力很大。有些人甚至認為中小學的英語應該變成輔修科目,歷史和政治應該變成主修科目。對此妳怎麽看?

我覺得沒必要。隨著社會全球化的深入發展,國際化趨勢不可避免。各國文化應該相互交流,相互學習。英語和漢語作為世界上最常用的兩種語言,應該深入研究。英語不是我們的母語,後天學相對比較難。所以要從小開始學英語,從中小學就打好基礎。

第壹,中小學作為起步階段,學習內容的基礎相對容易。如果從小就把英語學好,以後學語法就容易多了。

?第二,相比高中階段,中小學學習的科目略少,更容易理解。如果把英語設置成中小學的輔修課,壹部分學生不容易重視,所以只要基礎環節出了鏈,後期接受新知識就更難了。至於歷史政治要不要主課,我覺得不要主課問題不大,因為現在的教育改革是與時俱進的,不僅僅是灌輸僵化的知識。在授課過程中,老師也會傳授思想道德知識。我們都能理解國文古詩詞背後對歷史文化的理解。其次,我們可以在政治和歷史課上學習相關知識,這樣我們的知識和文化儲備。

第三,在日常生活中,也會形成誠信等思想道德問題。

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