太行理工學校是抗日軍政大學總校特科的延續和發展。1940年4月，“康達”總校在山西武鄉縣紀家坪村成立特種大隊，為我軍培養特種部隊技術幹部，柳丁任隊長兼政委。同年5月，總部把柳丁調到軍工部任部長，特科大隊的30多名教師和幹部也被調了過來。他們於6月10到達軍工部組建通信研究室，9月擴大為“幹部培訓隊”，太行理工學校於6月1941正式成立。
太行技工學校繼承和發揚“抗大”的優良校風，結合技工教育的特點，把堅定正確的政治方向放在首位，堅持艱苦奮鬥的作風和勤政辦學的方針。教學中堅持理論與軍工生產實踐相結合，堅持“學以致用”、“少而精”的方針。在師資隊伍建設上，集中了壹批留學生和大中專畢業生擔任學校各級領導和教師，約占軍工部同類技術幹部的三分之壹。教師在極其艱苦的戰爭環境中辛勤工作，學生自覺努力學習。全體師生榮辱與共，齊心協力辦好學校。太行技校不僅是壹個教學單位，還是壹個半武裝的隊伍。師生們壹手拿著書，壹手拿著槍在學習和戰鬥，在戰鬥中鍛煉，增長才幹。學校經歷了日軍七次殘酷的“掃蕩”，師生基本隊伍不僅活了下來，而且鍛煉得更強了。在反掃蕩中，全校師生為保衛軍工部領導機關安全，保護軍械裝備做出了貢獻。
太行工業學校從正式誕生到9月停辦，1943，為軍工行業培養了近400名中級工業管理幹部和技術幹部，支援了軍隊建設。