心理學是高校的本科專業，屬於心理學專業。基礎學習年限為四年，授予科教學士學位。心理學可以追溯到1900北京大學開設的心理學本科教育。
心理學專業培養具有科學精神、社會責任感、人文素養和健全身心素質的心理學專業人才，系統掌握心理學基本知識、理論和技能，具有良好的職業道德，遵守心理學職業道德規範，具有從事心理學理論研究和運用心理學理論和規律指導社會心理服務的能力。
心理學課程學分約占總學分的50%，其中基礎課和專業課約占總學分的30%。具體名稱、教學內容、教學要求及相應的學時、學分等教學安排由各高校自主確定，同時開設體現學校、區域或行業特色的相關選修課程。
心理學專業可在學校、醫院、司法部門、軍隊及行政企事業單位從事專業心理測評、人力資源管理與培訓、EAP工作人員協助、用戶體驗、用戶習慣分析、用戶研發、人機交互、產品運營與設計、心理咨詢與治療等工作。
心理訓練模式:
1，遵循壹個基本原則:以培養適應社會需要的心理學專業人才為基本原則。
2.重點做好兩個優化:優化課程體系和優化高素質教師隊伍建設。
3.堅持“三個結合”:堅持專業建設與學科建設相結合，堅持教學與科研相結合，堅持行動與制度相結合。
4.體現了四大亮點:強調基礎理論和基本技能訓練，強調實踐技能訓練，強調教學方法和教學手段改革，強調教育實踐和畢業論文設計。
5.註重五個加強:加強新生入學教育、加強專業素養教育、加強“導師制”、加強實驗室建設、加強“專業支撐網”建設。