01聽、記、背
我們背記和背誦講稿的時間段是不壹樣的，所以這個方法的時間段大概是以下三點:
1.聽力:認真聽講，聽懂並理解老師在課堂上講的內容。
舉例:什麽是商鞅變法？
2.註意:在課後的壹個課間休息的時候，找壹個可以冷靜思考的地方，想想上節課老師說了什麽，整理壹下自己的思路，想想和之前老師說的有沒有關系，這些事情是什麽促成的等等。
《出埃及記》:是什麽讓商鞅和決心改革，改革？
13.回:假期抽半個小時，壹般回想。誰不喜歡我們在歷史上學到的東西？它們之間有什麽聯系？理順了它們之間的關系之後，我們就可以利用剩余的時間去記憶壹些需要重點關註的知識點了！
(時間分配模板:①前五分鐘:管理思路②後二十五分鐘:記憶知識點)
4.剛才說要記住主要知識點，那麽我們記住知識點的方法有哪些呢？我比較常用的，有以下幾種:
①概括記憶法:將壹個歷史事實簡要概括成簡單易記的句子。
比如《馬關條約》可以概括為？割三島，交兩億，設廠，增港。？
②順口溜死記硬背:對於壹些喜歡節奏，喜歡有趣的東西的同學來說，壹遍壹遍的重復壹個枯燥的知識點是非常困難的，所以這種順口溜死記硬背法非常適合！
例句:三皇五帝始，姚舜禹代代相傳。
夏商、西周和東周分為兩部分。
春秋戰國統壹了秦漢。
三分在，兩斤前後延伸。
南北朝並立，隋唐五代傳承。
歷經宋、元、明、清，帝制王朝在此終結。
02刷題
不要誤以為歷史是文科，就不用刷題了！相反，正是因為歷史是文科，大題是綜合題，所以要多做題，多學新題！當然，我們做完題之後，也別忘了把我們不會的題或者容易出錯的題寫到我們的歷史書上！