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華僑大學華僑教育專業

華僑大學華僑教育專業充分整合了中文學院、文學院、華僑學院的學術資源,確立了以漢語教學與研究、華僑文學研究為優勢,以傳承中國傳統文化為特色,體現華僑大學辦學宗旨的學科建設目標。華僑大學的海外華文教育分為五個研究方向:華文教育理論、對外漢語教學、海外華文文學研究、華文教育與中華文化、海外華人歷史文化。

華僑大學華僑教育專業努力將華僑大學華僑教育學科建設成為具有國內先進水平的重點學科。培養壹批政治素質高、學術成果突出、學風良好的學科帶頭人和青年學術骨幹,建設壹支在國內具有較大影響力、結構合理的學術梯隊。突破學科“壁壘”,在具體研究活動中尋求學科的學術整合,實現中國教育理論研究與中國教育實踐的結合,確立“學以致用”的學科特色,為擴大海外招生提供充分條件。提高學術研究水平,使各研究方向的科研能力和學科整體水平達到國內壹流水平。成為中國海外華文教育的高級人才庫和培訓基地,向海外華人傳播中國傳統文化的重要窗口和橋梁。

在人才培養方面,華僑大學培養了海外華文教育在職研究生,在泰國、印尼開設了中文專業研究生課程。教學質量得到提升,“中國語言文學”專業被教育部評為特色專業建設點。面向海外主流社會拓展漢語教學、海外師資培訓、夏令營取得突破性進展。

本學科獲得省部級以上科研項目12項,出版學術專著3部,語文教育論文1篇,教材3部,發表論文152篇,其中多篇發表在《文學評論》、《華僑史研究》等核心期刊,被《新華文摘》、《中國人民大學復印資料》轉載。

華僑大學海外華文教育專業與泰國、印尼等東南亞國家和臺灣省的高校建立了長期密切的學術聯系。共有16人參加了各種重要的學術會議。成功舉辦“世界華文教育論壇(香港)”國際研討會。

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