結構是單三部曲(a-b-c音樂段)，在降E小調中貫穿始終。整首歌的節奏模式是以第壹個樂句的節奏模式為基礎，貫穿整首歌的發展始終。這種幾盤環繞音調的節奏模式，表達的是吟誦般含蓄的感情。
歌曲的後兩個樂句與前兩個樂句相同，旨在以自始至終呼應的形式增強整首歌的統壹性，進壹步藝術地體現相思之情。
歌詞和歌曲介紹:
詩、詞、曲的主要區別在於，詩要求節奏，講求韻律，詞比詩更嚴謹，詞是壹種有音樂歌唱的詩體。屈也是和聲唱法的壹種韻文形式，但它的句法比詞更靈活。詩歌的最高成就在唐代，詞的全盛時期出現在宋代，屈在元代最為流行。
歷史背景:
產地:
詞起源於民間，後來文人根據樂譜節奏寫出新詞，稱為“詞”或“音”。從此詞從樂中分離出來，形成了壹種句子長短不齊的格律詩。五、七言詩對稱對偶，呈現工整之美；文字以長短句為主，呈現出參差不齊的美感。
發展:
宋詞的發展可以分為三個階段。第壹階段，晏殊、、晏、歐陽修繼承了《花間集》中的，這是從唐到宋的過渡階段。第二階段，柳永、蘇軾在形式和內容上的新發展，以及秦觀、趙靈之、賀鑄的藝術創作，促進了宋詞各種風格的繁榮。
第三階段，周邦彥的藝術創作體現了宋詞的深化和成熟。這三個階段在時間上不是完全分離的，而是相互交織的；就其發展演變而言，繼承與創新並不相互脫離。
到了唐代，從西域傳入的各民族音樂逐漸與中原舊音樂融合，胡音樂是產生燕樂的主要音樂。原來工整的五言七言詩已經不適合了，於是有了用詞不同、形式更活潑的詞。
峰值:
由於唐末五代宋初的詞作多為宴前待客而作，所以有“詞為壹徑，五彩繽紛”，“詩為迷人”之說。隨著詞的發展，柳永、蘇軾逐漸拓展詞的題材，直至辛棄疾達到頂峰，成為與詩歌地位同等的文學體裁。