數據擴展:
培訓是以某壹專業研究生的主要課程為教學內容，對具有本科學歷或同等學力的在職人員進行基礎理論、專業知識和能力的系統培訓的壹種教育形式。
意譯
訓練:學習、研究、錘煉、實踐；動態過程與狀態結果的結合。通過研究達到壹種道德、修養、造詣的境界。不是學歷層次，也不與研究生教育的學歷、學位掛鉤。不是“學位申請班”，也不是“研究生班”。
但確定申請碩士學位資格的人員在研修班期間參加學位辦組織的學位課程考試，成績被研究生課程認可，不需要參加研究生課程考試。
也有壹些相應的研討會。研討會的全稱是“研究生課程高級課程”。可以考研究生，但只是有資格發畢業證，不是學位證，也不是畢業證(就是畢業證)。
校本培訓
校本培訓是指以學校為本位、以教師為主體的學習方式，以學校的需求和教學方針為重點，以提高教師的專業水平和教學能力為目的。另外，校本課程是壹個新的課程領域，它以學生的直接經驗為基礎，與學生自身生活和社會生活緊密聯系，體驗知識的綜合運用。它的基本學習方法是探究學習。
基本概念
校本培訓是在教育行政部門和教師培訓機構的規劃指導下，由中小學校長組織領導，由教師所在學校自主開展，緊密結合學校工作實際，以提高學校教學質量和效率，促進教師專業發展和專業素養為目的的教師在職培訓形式。