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在我國的語文課本中,杜甫的經典畫像是怎麽來的?

2012年3月是詩人杜甫誕生1300周年紀念日。高中語文課本裏,杜甫的畫像被網友塗鴉成各種形象,有的穿著球衣打籃球,有的拿著狙擊槍凝視遠方,還有網友用各種方式惡搞娛樂,緩解過度的社會壓力,順便向杜甫致敬。現在的問題是唐朝沒有相機。上層社會只有皇帝、大臣等少數人能被畫家畫出來並流傳至今。杜甫壹生過著流放的生活,名聲並不顯赫,也從未做過高官。他的肖像畫怎麽能流傳至今?

其實答案很簡單。這幅著名的杜甫畫像是由後來的畫家蔣所畫。江,四川瀘州人,出生於1904。他小時候,家裏很窮。為了記憶,他什麽都畫。蔣接觸西洋畫後,對全新的繪畫方法產生了興趣,並買來紙和筆學習西洋畫。姜在很長壹段時間裏壹直是社會上最下層的人,並逐漸成長為壹個現實主義畫家。

1949後,新中國計劃對語文課本中的古代名人進行重繪,重繪杜甫的任務就交給了蔣壹人。江查了很多資料卻找不到關於杜甫長相的描述,任務緊急。他該怎麽辦?無奈之下,靈機壹動,看了看鏡子裏的自己。這不就是杜甫的形象嗎?於是江看著鏡中的自己,用傳統線描和西洋畫的技法給杜甫畫了壹幅肖像。這幅畫中,杜甫仰望天空,面容清朗,眼神憂郁,胡須稀疏。壹個有才華的人的形象躍然紙上,於是我們有了最熟悉的杜甫畫像。

原來杜甫的畫像是這樣來的。朋友們,妳們知道嗎?

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