1.內容不同。高中歷史教師資格證筆試科目壹和科目二與初中相同，只有科目三不同，分為更具體的專業。教師資格證筆試科目均為初中、高中三科。前兩科綜合素質(中學)和教育知識與能力測試內容相同，但學科知識與教學能力測試內容不同。至於面試科目，與筆試科目三相同。當然高中歷史更詳細，學的東西和考的東西也更多。
2.不同學歷的教師只要有大專學歷就可以報考初中教師資格證，高中教師資格證需要本科學歷才能報考。因為高中歷史老師需要有更強的基礎框架才能掌握各種問題，所以對高中歷史的要求比初中歷史老師高也是合理的。
3.學習的目的不壹樣，壹個是為了高考，壹個是為了中考。初中歷史可以側重記憶，為高中歷史學習打下基礎，但也要註重史料分析能力的培養。高中歷史學習要註重學科的結構分析和核心素養能力的提高，邏輯思維、問題意識、歷史信息的獲取、提取和總結，以及符合歷史唯物主義的歷史事件的自身歷史解釋的形成等。這是高中歷史學習的方向。
希望我的回答能幫到妳。