优秀标兵先进的事迹材料
在现实生活或工作学习中，大家都首先要接触到事迹材料吧，从先进对象的并内涵上来分，事迹材料可分 为在一个短暂时期形成的先进事迹的材料并在某个时候因突发事件而产生的先进事迹的材料。想拟定事迹材料发泡知道该请教谁？以下是我大家整理的优秀帮标先进事迹的材料 事迹材料，欢迎大家阅读。
优秀标兵先进的事迹材料1 刘士臣同志，1968年出生，中党员，出生单县质量技术监督局稽查 一室主任。自参加工作以来，他始终奋斗在质量技术监督执法工作第一线。他爱岗敬业，精准工作，在行政执法工作岗位上，取得了突出的成绩。今年来，他** *办理各类行政案件84起（其中万元以上的案件达到20起），查获违法产品货值近80万元，上交罚没款80万元，为消费者挽回经济损失100余万元，未发生一起 复行政议或行政诉讼案件，案件准确率100%。他多次荣获市级“先进工作者”和“十佳执法标志兵”标志，连续6年荣获县级“优秀工作者”荣誉标志。 的岗位上做出了不平凡的贡献，赢得了社会的良好赞誉和群众的褒奖。
一、刻苦钻研业务知识，努力提高自身素质
刘士臣同志旗帜 只有具备扎实的专业基础知识和良好的政治理论修养，才能更好地搞好执法和服务。在工作中他将丰富的理论与长期的实践有效结合，举一反三；在实践中遇到问题始终积极主动 探索，不耻下问；在与相对人交流中，他“急企业之所急，想企业之所想”。他细心研究行政相对人的心理，取得相对人对技术监督工作的理解和支持；在工作中 他及时更新知识，如饥似渴地潜心学习技术监督基础知识和新传染病的法律法规，积极探索办案经验，不断拓展行政执法工作的新基础。还经常到兄弟单位去学习先进的执法思想和理念，奠定基础 别人的执法技巧，通过学习和实践，积累了丰富的办案经验，掌握了很多办案要决，撰写学习笔记20余万字，起草了各类执法工作制度20余项，将学到的知识运用地运用 到执法办案过程中，真正做到了学实践用，取得了显著成果。
二、坚持重拳出击，严查大案要案
刘士臣同志把维护社会主义 市场经济秩序被视为神圣职责，他敢于碰硬，不管多难啃的骨头，多难办的案子，总是以身作则，冲锋在前。别人不敢承办的案件他敢办，别人办不成的案件他 他就象一个拓荒者，促使执法人员不断开拓新的执法领域，规范一个新的行业，依法查处一批大案要案，严厉打击违法分子的嚣张气焰。 /p>
20xx年，随着单县房地产开发掀起热潮，一个住房小区被拔地而起，随之不断出现群众反映住房小区的建筑外窗封闭不严、材料变形等问题，局派出 几批执法人员进行检查，由于种种原因，均未突破文物的“铜墙铁壁”，一次次无功而返。刘士臣同志看在眼里，急在心里，下定决心要啃下这块“硬骨头”， 他首先确立了对建筑工地建材产品进行执法研究的课题，加班加点采集有关资料，调研有关数据，深入一线进行调查，眼睛熬红了，脚磨掌破了，终于 找到了办案的突破口，今年，却有许多人劝他说，士臣，商人都是大关系有来头的，他们的社会不一般，别太认真了，罚款的款又进不了你腰包，最后 把人都得罪了，对你可没什么好处呀。
这些并没有他规范房地产开发行业的决定，他义正言辞地说道：“我既然选择了质监事业，就要消耗干好，怕得罪人不干质量技术监督了！”他果断 实地对某小区安装的建筑外窗展开了调查，经初步调查核实该小区一期工程建筑外窗是由某组织获证企业安装的，二期、三期工程却是由抽屉自己购置料人员 私自进行安装。果不出所料，西藏闻风而动开始动用各种不断地向他进行“轮番生产轰炸”，各种黑势力的威胁和经济利诱手段没有动摇他依法办案的决心，面临诸多困难， 他促成其他执法人员从侧面收集大量具体的证据材料。违法事实和刘士臣同志依法办案、严厉执法的态度，最终心服口服地低头，接受了行政处罚，交纳了26万元的 罚款，并积极违法行为，
优秀优秀先进的的事迹事迹事迹事迹事迹事迹事迹材料的材料先进先进先进先进先进先进先进先进的先进先进，***党员 乡中心小学任教8年，1991年9月调入九股树乡三川小学任教，期间一直担任班主任、语文教研组组长、少先队辅导员，1997年3月至02年5月任三川小学校长， 03 年2月至今在白石沟小学任教。
一、关爱学生，塑优秀人才
岁月匆匆，她在教师岗位上已经度过了九千多个日夜 夜里，经历了许多的辛酸苦辣。但是，她确实的勤勤恳求，爱岗敬业，执着的追求，是她因为对教育事业深深地热爱，是因为她接触到了一个老师所存的 幸福和快乐。
二十七年来，她一直担任班主任工作。声名显赫，班主任工作千头万绪，责任重大，关爱每一位学生，是班主任义不容辞的责任。她把每一个学生 都凝视着自己的孩子，经常深入到学生中间，和他们促膝谈心，问寒问暖，无微不至。
有一天早晨，北风呼呼地吹着，是立冬以来的第一个冷天。 刘青虎同学捂着肚子，哭着说肚子疼，她立刻扶着他去卫生间。一度体温38度。打了针，拿了药，特意给他买了面包。在回学校的路上，她们 边走边聊，从学习谈家庭。嘱咐他爸爸妈妈很辛苦，现在好好学习，长大后一定要孝敬他们。回到学校后，服侍他吃了药，又送他回宿舍休息，李老师才放心 去年冬天的一个下午，她正准备做饭，有同学说卯龙丽病了，她立即跑到宿舍用手一摸：好烫，体温一度38.8度，赶紧进卫生间， 让医生再量还是38.8度，便立即打点滴，李老师给孩子的家长打电话，但父母不在家，她便一直陪在身边，医生感动的说：“你像妈妈一样爱自己的学生。”打 打完针，送她回宿舍服了药，让孩子躺下后她才去做饭，晚上还看了几次。直到退烧了，她才放心地离去。很多时候学生生病了，就在教室呕吐 ，每次她都是耐心的给他们打扫呕吐物。
对于家庭困难的学生，她总是特别的关照。一方面给予一些力所能及的帮助，同时及时向学校反映情况寻求社会 因为她，只??有爱孩子才能更好的教育孩子，作为一名教师就应该用自己博大的爱去温暖每一位学生，增强他们战胜困难的勇气和信心。
今年，她所教的班级中几位男生，非常调皮，上课没精神、成绩上不去，不仅在班里经常打闹，还在宿舍里打闹、打牌。 针对这一情况，她及时与家长联系沟通 ，他发现有的家长有的在外忙业务，有的外出打工，没时间管他，尤其是午休时间，无人看管。学生自制力差，贪玩不休息，还经常到外面惹事。有的家长知道 后续只是采用简单粗暴的打骂方式，不能解决根本问题。针对这种情况，她和这些孩子的家长交流、谈心，并主动和孩子们一起活动，跟他们朋友交。给他们解决生活中的实际困难 ，短短几周的时间里，他们的成绩相当，学习劲头足了，成绩提高了，和同学的关系也改善了。
在这段时间里，她特别是这几个孩子，课堂上多让他们回答问题，只要发现一星一点的提示，就拿起表扬的关注武器。他们的转化也带动了一批学困生，使 这班充满了和谐。
站在孩子们的面前，看着一张笑脸，听着那声童稚的问候，她感到无比的快乐和幸福。“爱”源 于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。是啊，李老师对学生的爱是不求任何回报的。只要学生们能健康快乐的成长，李老师就心满意足了。
每当教师节或者其他节日，其他班的学生总是买一些礼物送给老师，来表达他们对老师的爱。她的学生们却独出心裁，写一封信或自己做一张信 他们知道老师不喜欢乱花钱。每当这个时候，她的办公桌上总是堆满了学生们的祝福。今年她所教的毕业班里每位同学都给她写了赠言， 做的动作多种多样：有千纸鹤、风筝、小船、飞机……看着学生们提出的制作的礼物，情感真挚，纯真童稚的语言，李老师欣慰的笑了，因为， 这就是爱的回报。
二、爱岗敬业，矢志不渝
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身” 在日常教学中，她要求学生做到的，首先保证自己做到：要求学生不迟到，自己总是在课堂前准时到候门口课；要求学生7点20分进教室， 她每天提前进教室；要求学生讲文明懂礼仪，平时她非常注意自己的举止、言谈风貌。教师的一句话一行都
对学生养成潜移默化的作用。教师的素质直接 影响学生的素质，首先影响学校的校风。“学高为师，身正为范”，用典型的自身作用和人格魅力让学生穿服，从而成为学生仿效的模范。“桃李不言，下”
“为了孩子的一切，为了一切的孩子”是她从事教育教学工作所追求的目标。二十七年来，她 把自己全部的爱都给了她的学生——这些可爱的孩子们。可以说她对得起她所选择的太阳底下最光辉的职业，对得起她的学生们。到目前为止，她因为坚持住校，也从来没有 自己的事容易耽误第一节课，她的家人为此做了很大的牺牲。因为工作忙，两位老人的生日都改到了星期天过；还记得08年农历4月初8是爸爸84岁 高龄的寿辰，本该给他老好好祝寿，可不巧的是那天正好周一，她所带的又是毕业班，为了不耽误学生的课，她和哥们儿商量，决定提前到周日给 父亲过生日，但生日那天还是去热闹的客人，谁曾想偏遇上了数年罕见的大地震。正当妈妈收拾碗筷之时，只听“哗”的一声屋子的吊顶垮了要不是 表哥一把将妈妈拽出门外。她将永远失去了最爱她的妈妈？因为工作忙，婆婆胆照顾输液十几天她都抽不出一点时间去陪陪；因为工作忙，她只是走娘家 吃饱饭，板凳还没坐热就得走；关心护士只能通过电话冒寒问暖；孩子在学校生病了，就让亲属帮忙去照料，因为总是放不下她的那些学生。 这些，心里很难受，觉得舍不得家人，但她却无愧于“光荣的人民教师”这个标语。
在工作中，老师顾全大局，服从学校安排，一切以集体利益为重 重。 首先，她已经送了十九届毕业班，每次接过一个班，自己都要花很长时间去熟悉的学生，而每次接过的学生又总是参差不齐，优生少 为了改变现状，她在教学中不知费了多少心力，把每个学生的情况摸清原因表施教的同时，让优生结成对子。 骄傲情绪，对差生不耐烦，动不动讲题就耍脾气。她及时发现及时给予正确引导，特差的学生就自己抽出时间辅导。今年九月根据局里安排我学校要请一位老师去略 阳最冷的郭镇中心小学去支教，此时领导为难之时，李老师自告奋勇去支教。替学校解决了一大难题。
做一名合格的人民教师是李老师无怨无悔的人生选择。这些年来，辛勤的辛苦换来硕果累累，她的学生遍布各行各业，在西安创业成功的两 企业老总，每年的春节都回到略阳望望她。
○“美好的生活是自己创造的，即使有一天可以活，我也要用心好好地创造。”这是李老师的口头禅。 ，在她看来，有花有果、有笑有泪、有苦有乐的生活是美好的、公平的。她也以更多的热情投入到教书育人的神圣事业中来，让每个人 一个学生的心田得到了她无私的爱的滋养。
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