2022年是全国青少年科技创新大赛（以下简称“创新大赛”）周年纪念。为贯彻落实中央人才工作会议精神，全面总结创新大赛四十年在创新后备人才选拔培育方面的成果和 经验，下面是我给大家带来的“我与创新大赛的故事”简介及收获(10篇)，供大家参考！
“我与创新大赛” 的故事”满足及收获1
在人类历史长河中，正是有了大量的创新，科技事业才蒸蒸日上。有了瓦特的创新，蒸汽机才被改造；有了鲁班的 创新，火箭子才得以问世；有了莱特兄弟的创新，人类才终于能够在蓝天中翱翔；有了爱迪生的创新，夜晚才能如此明亮……而在现实生活中，提到了“创新”二字， 对我们来说可能有点儿高大上，可不是提可——错！只要拥有我们即练勤劳的手和敢于尝试的大脑，再做什么也做不到呢——即使失败了。
记得那是一个温暖的午后，我坐在沙发上底座地跷着二郎腿，边看电视边津津有味地喝着牛奶，突然，我瞟到桌子上这时被拉住的文具袋，我 怕它不小心被撞掉以致笔撒一地，我便放下牛奶，起身去拉住文具袋，但它梦想着做对似的“拼死抵抗”我的“进攻”。最后，我稍稍用力 ，在双方“争执”不下的情况下，只听“哗啦”一声，最不可能发生的事还是发生了。看着地上凌乱的“案发”现场，我无奈地摇了摇头——想不到现在社会 的“碰瓷”现象竟然这么严重。我将地上的笔拾取完毕后，本想将其再次放入文具袋中，但我一看，在刚才激烈的“争执”中，文具袋拉链上的拉 环也无数不翼而飞，事态发展的愿望更严重了。细细回想一下，这愿望已经不是第一次了，我把一切“罪证”收拾起来准备好后，准备去妈妈那“负荆请罪” ”。
这时，我瞧见了桌子上的牛奶盒，突发奇想——自己做一个文具盒。然后，赶紧说动手就动手。我将牛奶喝完，又找了另一个 一个废牛奶盒，并用剪子将其中一个沿边缘剪开，将另一只剪去顶部的一个口，并用卫生纸将其牛奶残液擦干，将前面的凹陷中，就像一个抽屉一样。 短短的几步，一个简单的竹竿伟大的工程便完成了！我拿起来闻了闻——嗯，还有一股浓浓的牛奶香味，我将所有“家伙儿”都装了进去，刚刚好， 并在上面写下亲笔签名。就这样一个简单却很端庄的空中高端上档次的文具盒就诞生了！
我将它小心翼翼地放在桌子上。过了一会儿， 妈妈走进来，瞧见了这件“工艺品”，如发现新大陆般快步走来，起来端详了一番，笑道：“哟，我们家诞生了一个小‘发明家’呀！”我骄傲地笑 道：“那是！”“嗯，好好发扬这种精神啊！”“是！”在学校上学的时候，我自豪地邀请我的“创举”来“亮相”同学们都围过来有趣地“ 观看”，无一不夸奖。我突然感觉自己的劳动成果被人夸奖是怎么得令我骄傲！当然，骄傲只是暂时的，还是收敛点好！
生活中，每个人都 有创新能力。创新——创造新颖，更能创造快乐！
“我与创新大赛的故事”积累及收获2
梦想的力量是无穷的，梦想能 激励我们勇往直前，为我们提供源源不断的动力，我们每个人都应该有一个远大的梦想。
梦想让社会进步，让科技进步。鸟儿拥有翅膀，从而他们能在天空* **跳舞，与风儿赛跑。人类也想像鸟儿一样，拥有一对翅膀，能在蓝天肆意飞翔。于是，从古至今，大量的人为了实现这个梦想，不断地探索，甚至还有大量的人 注定了最昂贵的代价。最终，莱特兄弟，他们成功了！他们创造了飞机，让人类实现了飞行的梦想。后来，人类不断地研究，现在已经有人登上了月球。
在哥伦布，欧洲人之前一直没有一条能够直通印度与中国的航道。自从宋朝以后，中欧的直接交流就越来越少，几近科幻。直到元朝，一位意大利人 费尽千辛万苦来到了中国，他就是——马可波罗。他回到欧洲后，写了一本游记。“一个临安的守门监，要比我们许多的国王还要富有！”这本书 在描绘了一个金碧辉煌的中国时，震惊了整个欧洲，他们从未想过中国竟然有如此富有的其中之一！哥伦布就是这本书的粉丝，他如痴如醉，想如果他能来到中国该有多好 后来，他劝告西班牙王室，建造了一条庞大的舰队，最终到达了美洲，让欧洲从此脱离了罗马的蒙昧。虽然他没有实现他的梦想，可后人也被他所激励，到达了中国 ，环游世界，最终人们发现了整个地球，绘制了第一幅完整的世界地图。
拥有梦想是欧洲小是大，我们都应该拥有一个梦想，拥有梦想，我们 当然，立下的梦想还是大一些才更好。但是，如果不努力，那么一切都是零，一切的梦想，都会化为空想，不复所以存在。 ，我们在立下梦想的同时，更要努力去实现梦想。如果人类不为了飞行去实践，那么永远都没有飞机，如果人类没有去航海，那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋，多少
同学们，让我们从现在开始就立下一个梦想，并为之去顽强拼搏吧！只有努力了，梦想才能成为现实！
“ 我与创新大赛的故事接触及收获3
当我看到别人欢天喜地地玩着各种小发明自娱自乐时，我的心里就非常羡慕，因为我还没有做出来一个 实验品。我的愿望是今晚做一个遥控车。这天，终于有机会了，于是自己马上准备材料，开始动手做。
首先我在网上买了马达，轮椅等材料。 由于个人能力有限，力量微弱，我特意请了表哥帮我带了一些遥控车组件，并让这个理工男来指导我的组装过程。
我又找了一个模板，把遥控拿过来 模块快安装好之后，我们又去把各个方向轮和电机都配合好，发现没有安装电池，烈而且家里也没有电池了，于是我兴高采烈地去控制商店买电池。在买的过程中，一想到我 的小车就要完成就赶紧。***买了三块电池，装在点亮上。我迫不及待地去按点亮，但是，小车不会动，于是马上看一下如图的小车和点亮，发现 奥迪的电池装反了，我赶紧换一套电池的方向，发现奥迪上的惯性亮了，电机转了，这说明小车可以正常无忧。我们的心血没有白费，心向飞的奔 马骏一样激动不已。
所以，我兴高彩烈的还有我们亲手制作的小车到楼底下进行测试，功能很多，有向左转，向右转，前进后退而且还可以呢呢 ！我玩的正高兴呢，有人问我：“哇！这小车在哪里买的？这么好的车子。”我非常骄傲的说：“这是我自己做的。”大家都带着羡慕的目光看 着我，我顿时感到一种说的自豪感，被人们羡慕的感觉好极了，美美地玩了一天。
通过自己的努力，自我创造，提高了实践能力， 这让我体验到了创新的快乐。
“我与创新大赛的故事”体验及收获4
我班真是人才济济，卧虎藏龙，但最让我 佩服的创新小达人D同学说，未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用手工空间，不用时可以折叠起来就OK啦。
D同学是我的同桌 ，他的脑子里仿佛装了一个小马达，总是在不停地转动着。他十分热爱创新，是同学们口中的“创新小达人”。
他很爱搞 创新小实验，他的兴趣选修包里就像是个小小博物馆，放大镜、指南针、小火箭、小航模……应有尽有。一天，老师上完了放大镜这个单元，刚宣布要下课，他“腾”地 从椅子上大声呼吁，提出放大镜，把太阳光聚在一张白纸上。
红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛，他还是兴致勃勃地看着提出的，地调节着焦距。“冒烟了，成功了！”这声音把周围同学吓了一跳。D同学高高 举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴巴也合不拢，那样子就像发现了“新大陆”一样。然而，他突然皱起了眉头，眼珠子来了 回转地转，便提出了一个黑笔，三五两下地把纸片涂黑了，我问他要然后吗？他对我说：“试一试黑色不是更容易吸热吗？”他继续 用放大镜聚光，不一会儿，纸片“吱吱”作响，一股糊味扑鼻而来，几乎燃烧起来，正在这是，上课铃声响了，他迅速把实验用具收拾好，耳朵包
上个月，我发现他的包里又添了一样东西——一台精致精致的自制加湿机。我便问他：“这个玩意儿是做什么的？” ”“是我在兴趣选修课上做的。没想到他还有这本事。我仔细端详着这个加湿器，问他：“这个能用吗？”他兴奋地说等着，“不信？那我们 先试一试？”说着，他把一小杯水开关加湿机里，然后把机子关紧，打开开关，在旁边等待着。他边哼着小曲，脚下边有节奏地打着拍子，缩放 十分悠闲，一会儿，加湿机喷出了阵阵干燥的白色气体。看着这加湿机，D同学高兴地咧开嘴，得意洋洋地说：“我做能不转吗？”
D同学完全被创新迷住了，果然是“创新小达人”，我十分崇拜他！相信他长大以后，一定会成为像爱迪生那样的大创新家。
这就是我们班脑子里充满奇思妙想的创新小大人，我相信无论谁跟他接触，都会喜欢上他，被他迷倒的！
《我与创新大赛的故事》 ”满足及收获5
暑假里，我妈妈给我报了一个篮球板。我非常喜欢打篮球，几乎每天都去。
偶尔会连续打三次篮球， 打完后我筋疲力尽，回到家里躺到床上就不想起来了。
想起第一次打篮球的时候，我们去年做完热身运动，开始打比赛，我总是抢不到球，< /p>
还有其他人接到球也没有把球传给我，就像我是空气一样。下课了，我很伤心，妈妈则安慰我说：“别伤心了，你太弱了” ，才上第一节课，别人不知道你的实力，所以就不把球传给你了。”我一下子搞明白了，回到家就练习辅导教我的运球。第二天打完篮球也这么快 做。第三天、第四天、第五天……我都有效。
有天打完篮球，我回到家，开始练习教练教我的三步上篮。突然感觉 三步上篮总被人防，停了一下，再走一次就成二运了。我冥思苦想，终于想出来了，三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去，到跑篮杆下时，做 三步上篮，跑篮到另一端，把球往后抛。就这样练，我心里想。
今天我们打篮球，做完热身运动，又要打比赛了 ，我已经胸有成竹了。比赛开始，我一下子抢断了罗子垚的。球，我朝篮杆跑去，用我创新的动作投篮，呵呵，居然投进了！我终于成功了！
这件事让我知道了创新的快乐。
“我与创新大赛的故事”满足及收获6
“爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。”春节是我国的传统节日。在春节来临时，外来务工者急忙收拾行囊，踏上回家的行程，希望早点回家过年，家家户户都忙里忙外，一会儿扫地一会儿擦 窗户上，还有的已经开始张罗饭菜了！大家都忙得热火朝天。街道上处处张灯结彩，十分热闹，家户户贴着火红的春联，门口挂着灯笼，人人穿新衣，脸上洋溢着笑容 ，个个精神基金会。
到了晚上，一家人围坐在一起：看春晚，吃着瓜子，唠着家常，窗外是络络不绝的鞭炮声，烟花一个接一个，想也欢度春节，这样热闹祥瑞，热闹喜庆的节日气氛 这，真是令人心潮澎湃啊！
以前人们口中所描述的春节，现在可呢？现在的春节：因为空气污染严重，城区严禁燃放烟花爆竹。唉，这本是 春节的一大乐趣，我们小孩子爱玩炮，不让我们春节放炮多无趣啊。现在的网络发达，有的人因为天气寒冷不想出门，就微信发个红包，群发个微信祝福，便草草了 事。又因为登封是个小城市，庙会很少，表演节目也是年年如此，春节就变得冷冷清清，毫无趣味。让人不仅羡慕起老舍先生的文章中描绘了那热闹繁华的老北京 春节，令人无限向往。于是，今年的春节我们邀请叔叔一家来我们家过年，准备过一个创新的春节！
因为小区物业另外燃放烟花爆竹，而我们的小孩子又特别喜欢 ，所以妈妈买来了造型各异的气球，很多人都打满气扎起来放在地上，让我们小孩子把气球想弄爆，我们小孩子胆子大的直接拿在手里捏爆 ，胆子小用脚踩，整个屋子里都是啪噼里啦的气球爆炸声，就好像是在放炮一样，热闹非凡。踩完之后我们都玩嗨了，笑得直不起腰。而小区物业听见了 寻找声音上门来，一打开门看见满地的气球皮，不由得一愣，反应过来后抱歉意的笑笑走了。然后忽然的一传十，十百传整个楼道似乎都响起来噼里啪啦的声音， 真热闹啊。连大楼好像都精神起来了。
玩完之后，弟弟妹妹自发地开始表演热闹的节目，一会儿跳舞唱歌一会儿又讲着热闹的故事笑话，一个正经的小变得真热闹 可爱，让大家不时发出哄堂大笑。妈妈又提出了一个谜语，猜想一个可以获得的小礼物，引得弟弟妹妹争着抢着要抢答，遇到不会的题目了，一个急 的拽着自家家长的胳膊，寻求答案。连平时不苟言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其乐融融，好不快乐热闹。
创新改变着我们的生活，让我们的生活更加快乐 打破陈规，勇于创新。只有创新，我们才能有所发明，有所发现，更有创造。
“我与创新大赛的故事”简介及收获7
< 上三年级了，我清晰地记得第一次去美克创客的情景：他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆，留下了一幅天真烂漫的画卷。< /p>快要放学了，我们收拾好书包，等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸上挂着笑容。神秘的告诉我们说：“今天去美克创客。” ”同学们交头接耳，排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们三个人分成一个小组，有做甜品的，木工的，还有创造的。我和他们同学选了创造。我们领英 有了纸板，瓶子，冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说：“看哪一个小组做的又快又好。”开始了，同学们展开想象，我们小组一个设计，另一个做机 尾部，我做机身。刚开始手忙脚乱的，后来通过交流，我们做的很快，也很漂亮，最后一起安装了螺旋桨。一个漂亮的飞机完成啦！
不知不觉一个 几个小时过去了。李老师对大家说：“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下，看看哪个小组做得最好。”同学们经过评比一致认为我们小组做的最好，我们 高兴极了！情不自禁的笑了。
“我与创新大赛的故事”熟悉及产出8
发明只是一个把自己一时的新奇的想法用事物表现出来 ，这些发明出来的东西的质量和价值的高以及对社会贡献的大小，就代表着一个人智慧的程度。
有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上 ，轻轻一推，做完笔帽不是倒下去就停住了，而是区别的再翻了一次。我赶紧做作业，研究起来。
原来，笔帽“头”重“脚”轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做一个小 玩具，先用一张较硬的纸卷起来，住，做成一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，最后在纸筒上 画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，因为它很会跳跃，所以我起了个名字“跳跃人”。我把“跳跃人”放在培养基上，轻轻一推，只见它使劲 “跳跃人”跳跃时，里面的珠子不断滚动，所以它可以无数次的跳跃。
我们这些外围未来的科学家总结了创新
“我与创新大赛的故事”体验及收获9
十月份，学校组织我们去下城区青少年宫进行社会实践活动，我选择的项目 是“摄影世界”。到底以为拍照嘛，没啥哪的，拿着相机前置要拍的景物，“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想错了。活动一开始，老师就问 出了一个问题：摄影和拍摄有什么不一样？我觉得这两种方式除了名字不同，其他没什么区别。后来老师告诉我们：拍摄充满了方便性，而摄影，是现有的造型，再拍去的。迈 出摄影的第一步，就是要拥有数码相机，发现美丽的眼睛。
带着我们老师给我们介绍了数码相机的部件及使用的方法，然后让挨个儿拿着相机试一试。 一再提醒：左手拖住相机，手腕按着手腕，要留出一些空隙。我心想：这么简单的事，还要一再、再三的提醒吗？但事实证明，说说总比做 简单，在我之前拍的没几个姿势是对的。有的不能准确对应，有的画面没留出做空隙，还有就是突不出主体。最后轮到我试了，我信心十足的把 相机挂在脖子上，左手拖着相机，颧骨支撑。做到这一步是，我就有点儿骄傲了：前几个人怎么做不好呢？我随便一弄，就行动了。接着， 我把相机贴到孔上，准备拍了，但怎么也对不准目标，手眼睛总是不停地抖，让他不抖都不行。我好顺利对准了目标，“咔嚓”按下 去下相机，观看自己的“杰作”，结果还是没拍好，原来在我按下快门的一刹那，我的手被逗乐了。唉，真是太容易了啊！我终于知道摄影也不是在看 那就简单咯！
接下去是练习时间，老师让我们练习了几次，我发现自己拍得一次比一次好，能够很好地控制住相机，手也不抖了， 拍出的效果也更棒了??！当我们都掌握了基本的拍照技巧的时候。老师便让我们换上衣服和道具，大家轮流拍摄。“唐僧”、“孙悟空”、“猪八戒”、“沙” 和尚”，历经艰难，终于到达了“南天门”。他们个个喜笑颜开。小摄影师们把这可喜的一幕幕记录了下来。而童话世界里的“小公主”、“小魔女”和小精灵们 也纷纷“走进”了小摄影师们的镜头里。大家都玩得可开心了！升级后，我们还用电脑把自己拍的照片进行了美化。
通过这次实践活动， 我学会了如何使用数码相机，同时也懂得了：任何事情都不会像想象中的简单，每件事都有它的技巧和窍门。我们做任何事，只有通过实践才能取得成功！
“我与创新大赛的故事”满足及收获10
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”踩着别人的脚印，走的永远 是别人的路。在成长的道路上，只有勇于创新的人，才是生活的强者。
东施效颦，即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌，却无视自身 条件，以手微扶胸口，便以为可似弱柳拂风，添上几分娇柔的气质，却不知自己与西施有天差地别，盲目效仿，只能弄巧成拙，多增丑陋，徒添笑柄。 人的暗示促使人们习惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力。 模仿是偷懒人服的毒药，让人病入膏肓如此自知，最后走向坟墓。
而突破教人成长，是夜空引发的星辰，是引人前行的明灯，有突破持续创新。
创新离我们并不遥远，就在我们身边。有一次，我们学校举办 进行了一次创新，我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力，开始设计图纸，设计了机器人的头发、皮肤和功能，他还会唱歌说书。 仔细研究图纸，一边看图纸，一边部分操作，拼装顺序还不能错，错了就拼不上，光一只手抓住大大小小几十个零件，慢慢地顺利装齐，经过一天的努力 ，终于拼装好了，看着机器人，我心里真高兴啊！这次活动让我收获了惊人的知识，懂得了创新需要勇气，需要想象力，需要思索，更丰盛需要艰辛。
< 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发展的不竭动力，只有不断创新，才能支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋，张瑞敏对“海尔现象” 的解释只有四个字：速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利，在自主知识产权的基础上，海尔涉及国家标准、国际标准的制定，是涉及国际标准、国家标准、行业 标准最多的家电企业，成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例，海尔“市场链”还被欧盟纳入案例库，创新让海尔集团跃居中国 大企业竞争力500强第一，创造了中国人自己的世界名牌，其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。创新是一个人、一个民族、一个国家 所必需的一种精神和希望就在那里。恩格斯说过：“人类的历史，就是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成，规因循守，只能被时代抛弃。莫言写别人不敢写 ，言他人不敢言，突破了写作藩篱，最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究，不为名所扰，不为利所惑，最终提取出青蒿素，摘获诺奖。我在生活 中也曾迷茫过，不知道自己学习的目的是什么？应该做什么？没有目标，没有动力。看完这些故事，我明白了在生活上不能安于国家，演讲目标有行动，要坚持不懈 在学习上不能一味地接受，要学会独立思考，敢于突破，勇于创新，为自己插上创新的翅膀，搏击长空，展翅飞翔，飞向更加壁垒的新天地。 幸福快乐！
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