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人教版高中高一语文上册《飞向太空的航程》教案三篇

#教案#导语《飞向太空的航程》是高一语文必修一>“沟通与应用”板块中的一篇通讯。通讯是新闻体裁的一种,除具有新闻真实性、及时性外, 的特点,还有变异性、多样性和评论性的特点。准备了以下内容,希望对您有帮助!

篇一

教学目标: 知识目标< /p>

?1、访谈新闻话题的作用。

?2、领会论文报道的角度。

?能力目标

?培养全球一体化提炼信息

情感目标

树立知识强国观念,引导学生关注国家大事,激发学生的民族自豪感

课时安排

一课时

教学方法

<阅读讨论自读

<教学过程

<一、阅读全文完成

一、掌握以下冲突的读音和意义

明年乾坤孕育生育横亘揽月

二、解读思考

(1)、论文报道 的主要新闻是??作者选择了了???

(2), 1)2003年10月15日“神舟”五号脾气发射。

新闻的主体,作者并没有继续叙述“神舟”五号脾气发射的经过,而是叉开报名,用 一段引言到中国航天研究史的回顾中。

★(2)、几个具有重大意义的事件需要把握:

★一是1958年*发布“我们 要搞人造卫星!”的指示。二是1960年中国第一颗火箭的成功发射。三是1970年中国成功点燃自己的第一颗人造地球卫星送入太空。四是1992年中* **中央作出实施中国载人工程的战略决策。五是“长征”系列火箭发射久经考验。六是“神舟”一~四号火箭航天的成功发射。(归纳时注意时间、事件及事件的 意义)

二、讨论

1、大多数新闻都很详细地描述了火箭发射的经过,党中央以及国民对此的关注,船上天后杨利伟的 所见所感等,即使有一些背景材料,也只是寥寥几笔。作者却把更多的笔墨放在了对中国航天研究史的回顾中,你认为作者选择的报道角度好不好?

新闻报道并没有及时性的特点,关注的事件,也是它的特性,但允许引入一些背景材料。这些材料虽然可能不是最新的信息,但对于说明补充新闻有很大的事实作用 这篇文章虽然用很大篇幅叙述中国的航天史,但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上,而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料 面对这样一个重大的历史事件,每个中国人都会感到自豪,同时也想知道中国的航天工程走了这一步,到底经历了什么样艰辛的历程。在这个时候,提供文字 了翔实的资料,另外一些首次披露的资料,并且将这些资料以历史的形式系统地呈现在读者面前,这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。 另外,这场狂欢祭的喧闹回顾 (本文作者立意的角度更高,他们认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天具有里程碑式的事件,我们的目光不应该只关注这些一些琐碎的事件) 场景中,读者急需了解这一事件背后的故事。所以他们把目光投向了历史的深层,按照时间顺序,叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。也正是因为把事件放在了第一位 了历史长河中的去亮相,也使得事件本身更加凝重。

2 这篇文章的标题有什么意义?

这篇文章的标题有两层意义:其一,这篇文章要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向太空, 并取得了成功,标题可认为实指“神舟”五号勇气发射的过程。其二,中国的航天梦经过几代人的艰苦努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。、

三、归纳

根据所学新闻知识整理论文结构提纲

<新闻的主体,时间顺序,叙述国人的飞天梦,以及为了 实现这个梦想,科学家们付出了不懈的努力。

<本文首尾两部分记录的是“神舟”五号的发射场景,首尾呼应。

<四、练习

写一则新闻,报道学校新发生近的事件。

第二篇

教学目标

一、知识教育目标

引导学生学习论文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。

二、能力训练目标

关注论文所涉及的历史背景材料,

三、德育渗透目标

引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯,激发对民族发展进步的骄傲 感。

教学设想

一、本文字里行间充满了这种对民族发展进步的自豪感。以论文的学习为契机,延伸到课外,引导学生关注国家和地区

二、课文结构很简单,是一篇抽样的新闻报道,各个部分都讲清楚了,要求学生仔细阅读这篇新闻报道,弄明白 清其结构,以之为范本,进行新闻写作练习。

三、联系《别了,“不列颠尼亚”》,大家提及历史和现实结合的写法。

重点、难点

重点:引导学生学习论文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。

难点:关注论文所涉及的历史背景材料 ,体会体会种和相。

1

一一 新课

我国古代的万户,身系土制火箭,要勇敢地飞向天空,虽然没有成功,但他的探索精神令人敬佩。户奥利人类历尝试乘坐万火箭 升上天空的第一人,今天我们的航天人终于实现了飞天梦。(板书课题)

二、明确目标

1.引导学生学习论文规范的结构 特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征;

2.本文关注的历史背景材料,接触这种历史和现实相结合的写法;

3. 学生培养关注时事、关注科技进步的习惯,激发了对民族发展进步的自豪感。

二、整体采伐

一、建设背景介绍

从远古时期嫦娥奔月的神话,到敦煌的飞天壁画,再到人类真正的“航天始祖”万户,我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。也只有到了今天,随着中国 国力的富强,科技水平的提高,国人亲眼目睹这一梦想的实现。当举起国庆“神舟”五号飞船载着中国自己的航天员飞向太空的时刻,我们更加喜悦和自豪 ,却很少知道为了这一刻一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。这篇新闻就回顾了可能的历史。

                                                                                                                                                                                                                                               /p>

后面的部分是新闻的主体,作者并没有继续叙述“神舟”五号火箭发射的经过,而是叉开提问,用一个过渡段过渡到对中国航天研究史的回顾中 这一部分所占篇幅篇幅,引用的都是一些背景材料,这使得本文和同题材的其他新闻报道有很大的不同。

大多数新闻都很详细地描述了火箭发射的经过,党中央以及国人对此的关注,切尔西上天后杨利伟的所见所感等,即使有一些背景材料,也只是寥寥几笔。本文作者立意的 更高的角度,他们认识到“神舟”五号发射的成功是中国航天具有里程碑式的事件,我们的目光不应该只关注这些一些琐碎的场景,读者急需了解这一事件背后的故事。 目光投向了历史的深层,按照时间顺序,叙述了中国的飞天梦以及我们实现飞天梦的艰辛过程。也正是因为把事件放在了历史的长河中信号,也使得事件本身更加凝重。

在这段时间回顾中,有几个具有重大意义的事件需要把握:

一是1958年*发布“我们要搞人造卫星!”的指示。二 是1960年中国第一颗火箭的成功发射。三是1970年中国成功发射自己的第一颗人造地球卫星送上太空。四是1992年中***中央作出实施中国载人工程的 战略决策。五是“长征”系列火箭发射久经考验。六是“神舟”四号飞船的成功发射。

Ⅰ文章结尾部分,作者又用了一个过渡段把笔拉回 到了现实事件中,这样从头到尾形成了一个首尾圆合型的结构。

三、分析与探索

一.思考本文标题有什么意义? >

这篇明确的文章标题有两层含义:其一,文章要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向太空,并取得了成果,标题可认为成功指的是“神舟”五号飞船发射 其二,中国的航天梦经过几代人的艰苦努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。

2.提问新闻报道及时强调性,强调关注 这篇文章用了很大篇幅叙述中国航天史,是不是有点不像新闻了? ,但允许引入一些背景材料。这些材料虽然可能不是最新的信息,但对于补充说明新闻事实有很大的作用,是新闻报道心脏的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述了中国的 航天史,但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上,而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。 这样一个重大的历史事件,每个中国人都会感到自豪, 同时也表示想知道中国的航天工程走到这一步,到底经历了什么样艰辛的历程。在这个时候,论文提供了翔实的资料,更多首次披露的资料,并将这些资料以历史的形式呈现 系统地呈现在读者面前,这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外,这种狂欢活动的宁静回顾,也使得事件本身的意义更加突出。

布展作业

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完成“研讨与练习”一、二、三。

第三篇

教学目的:

  一、了解中国航天事业的 发展史以及新闻在结构上的特点。

2、关心国家航天事业,增强民族自豪感和爱国热情。

教学重点:

1 、掌握新闻真实性原则。

  二、掌握新闻的基本结构。

  教学课时:1课时

  教学内容及步骤:

导入:

钱学森讲过“万户飞天”

钱学森给后人讲过他的导师王士倬曾经给他讲过的“万户的故事”

故事发生在公元十五世纪的中国。

那是明朝宪宗皇帝成化十九年。有一位富有人家的子弟叫万户。他熟 读诗书,但不去投考。因为他不爱官位,爱科学。他最感兴趣的,是中国古人发明的*和火箭。想利用这两个具有巨大推力的东西,将人送上蓝天, 去亲眼观察高空的抗议。为此,他做了充分的准备。

这天,他手持两个大风筝,坐在一辆*着四支十七火箭的蛇形飞车上。然后,他的仆人点燃了第一排火箭命令。

>

只见一位志愿者手举着火把,来到万户的面前,心情非常沉痛地说:“主人心里,我好怕。”

万户问道:“怕什么? ?”

那仆人说:“如果飞天不成,主人的性命怕是难保。”

万户仰天大笑,说道:“飞天,原来我中华千年之 夙愿。今天,我纵然粉身碎,血溅天疆,也要为后世闯出一条探天的道路来。你等不必害怕,快来熄火!”

佣人们只好服从万户的 一声巨响,飞车周围浓烟滚滚,烈焰翻腾。刹那间,飞车已经离开地面,徐徐升向半空。

正当地面的人群发出欢呼的时候,第二排火箭自己点燃了。突然,横空一声爆响。只见乘坐蓝天上万户的飞车变成了一大团火,万户 从燃烧着的飞车上跌落下来,手中还紧紧握着两根着火的巨大风筝,摔在万家山上。

金钱学森讲到这里停了一下。有一个青年人的眼神 :“后来呢?”

?“后来?”钱学森神情悔恨地说道,“万户长眠在鲜花盛开的万家山。当然,他进行的飞天事业停止了。明朝以后,尤其是 到了近代,我国的科技事业日趋备受期待,至倍受列强的欺凌。但是,万户开创的飞天事业,得到了世界的公认。美国一位叫詹姆斯·麦克唐纳的火箭专家,称中国的万户 作为年轻的火箭专家,是火箭进行载人火箭飞行试验的先驱。他的蛇形飞车,也是人类基础了不起的发明。”

★“实际上,早在明代我国 于是发明了二级火箭。多级火箭为我国首创,是人类火箭技术方面的重大突破,是现代多级火箭的先河。”

我国古代的万户,身系土制火箭 ,要勇敢地飞向天空,虽然没有成功,但他的探索精神令人敬佩。万户可以享受人类历经尝试乘坐火箭升上天空的第一人,今天我们的航天人终于实现了飞天梦。< /p>

2008年9月25日晚9时10分许,中国自行合同的第三载人酒神舟七号,在泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号F” 运载火箭发射升空。

如今,科技力量是评价一个国家综合国力的重要标志。从远古时期嫦娥奔月的神话,到敦煌的飞天形象,再到人类真正的“航天始祖” “万户,我们这个古老民族的飞天梦已经实现了数千年。2003年,中国终于实现了飞天梦想——首次载人航天发射成功,这是每个中国人都应该感到自豪的事情。 今天,就让我们***回到那激动人心的时刻,重新感受那份骄傲以及重温那段艰难的航天历程。(写出课文标题)请同学们看屏幕画面,以骄傲的 神情回顾我国的历程。(幻灯片)

1、标题:飞向太空的航程

航天主体(4—26段):按时间顺序,叙述了 中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。

                                                                                                                                      > 今年,第一颗液体火箭发射成功。

?(3)1970年4月24日,中国成功点燃自己的第一颗人造地球卫星送上天空。

(4)1992年,中,***中央中央做出载人航天。。

5(5)5)“长征”长征系列系列系列 (6)“神州四号”的成功发射。

结束语(27—30段):(回到现实)一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。

三、解决几个问题:

一、论文的标题有什么意义?

有两层意义:其一,论文要传达的新闻 事实是中国载人航天飞船飞向了太空,并且取得了成功,标题可认为实指“神州五号”发射的过程。其二,中国的航天梦经过几代人的努力终于取得了成功 ,标题也喻指这一探索过程。

<2、这篇新闻的真实性是如何体现的?请举例说明。――用大量的数字来体现真实性。

3、讨论:新闻报道强调及时性,强调关注当前的事件。这篇文章用大量篇幅来叙述中国航天史,不是不像新闻了?

新闻报道确实有 及时性的特点,关注这一事件,也是它的特质,但允许引入一些背景材料。这些材料虽然不是最新的信息,但对于补充说明新闻事实有很大的作用,是新闻报道轮胎的组成 这篇文章虽然用了大量篇幅叙述中国航天史,但也是建立在叙述一个重大历史事件的基础上,而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。 事件历史上,每个中国人都会惊叹不已,同时也想知道中国的航天工程走到今天这一步,到底经历了什么艰辛的历程。在这个时候,本文提供了翔实的数据,还有一些首次披露 的资料,而且把这些资料以一种历史的形式系统地呈现在读者面前,这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外,这种狂欢祭祀的紧张气氛,也使得事件本身的意义更加凸显。

  四、谈谈纸张的结构特点。

  一般的文章可以分为清晰结构:线形结构、网状结构和圆形结构。 纸张是一个首尾圆 合型结构。首尾两部分记录的是“神州五号”的发射场景,中间则穿插了中国航天史的简要回顾,两者很自然地衔接在一起。这显然是一般新闻的位置。

四、布展作业

结合本文,课外资料编写一份《中国航天大事记》。

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