作為壹位傑出的教職工，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麽妳有了解過教案嗎？以下是我為大家整理的幼兒園世界地球日小班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園世界地球日小班教案 篇1壹、活動目的：
1、通過本次活動的開展，讓幼兒了解壹定的環境保護的知識。
2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內容：
1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。
2、資料收集：各班根據主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發給家長參考，並請家長搜集相關圖片。
3、材料收集：
（1）大班搜集廢舊報紙。
（2）中班搜集廢舊宣傳彩頁。
（3）小班收集各種絲巾、布料等不少於3條。
三、活動流程：
1、早9：00，由家長和孩子壹起到植物園門口集合。
2、9：00——9：30，參觀植物園，感受秋季的變化。
3、9：30——10：10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。
4、10：10——10：30，環保時裝秀。
5、10：30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。
幼兒園世界地球日小班教案 篇2活動目標：
1、知道4月22日是世界地球日，了解相關的地球日的知識。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，***同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
4、培養孩子，善待地球，從節約資源做起”，提高孩子對環保問題的認識。
5、通過活動，讓幼兒知道廢舊物品的再次利用。
活動時間：
20xx年4月20-22日
活動對象：
幼兒園全體小朋友
活動形式：
以家庭為單位開展活動
活動過程：
小班年齡段：
1、了解保護地球的相關知識。
2、親子手工《變廢為寶》、
家長和孩子利用廢紙箱，報紙、飲料瓶等廢舊物品，制作壹件手工作品。
中班年齡段：
1、知道保護地球、節約資源的相關知識。
2、親子制作“環保卡”
幼兒制作心形卡，並裝飾，家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
大班年齡段：
1、知道保護地球、節約資源的相關知識。
2、閱讀有關愛護地球的繪本。
3、畫壹副“保護地球”宣傳畫
讓我們積極行動起來，做壹個人見人愛的低碳貝貝，保護地球，從身邊的每壹件小事做起，因為地球只有壹個，我們要好好保護！
幼兒園世界地球日小班教案 篇3壹、活動目的：
宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為大家的壹種自覺行動。
二、活動時間：
4月16日——4月25日
三、活動內容：
（壹）以級為單位開展“親子環保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具：
1、小班級：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級：以“環保時裝設計師”為主題，利用廢舊物品制作時裝。
以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在壹樓小禮堂展出作品，並評出優秀作品給予獎勵。
（二）全園各班在門口設立廢舊物品回收箱，發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及制作教學具之用。
（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進行環保教育。
（四）各級根據幼兒年齡特點，通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識，豐富幼兒的環境知識，增強環保意識。
幼兒園世界地球日小班教案 篇4壹、活動背景：
4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有壹個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，***同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、關心地球的環保意識，養成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間：
20xx年4月22日——27日
四、活動內容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動；
2、“我為地球添色彩”創意活動；
（1）小、中班創意環保花盆制作（教師引導，家長參與）。
（2）大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”
3、壹周環保主題教育活動；
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約壹張紙、壹粒糧、壹滴水，減少壹次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公***汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學念壹首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
幼兒園世界地球日小班教案 篇5壹、活動目的及主題
4月7日是世界衛生日，每年的這壹天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題為“城市化和健康”，強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展壹系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。
二、活動時間
20xx年4月7日為世界衛生日，建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。
三、活動參與人員
全體教師和幼兒
四、活動內容
(壹)結合日常保教管理工作
1、幼兒入園晨檢工作。
保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”壹起進行晨間檢查活動。
2、幼兒日常盥洗工作。
教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育，註重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，並教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心壹二三，搓搓手背三二壹，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。
3、衛生消毒工作。
各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作；天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。
(二)結合主題教學、健康節活動。
1、結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。
2、結合健康節春遊活動進行世界衛生日活動。
●多吃健康食品不吃垃圾食品
各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品，教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春遊這個時機鼓勵幼兒準備健康的.零食。
●講衛生從我做起
春遊時，各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，要自己準備好壹個垃圾袋，裝垃圾。
●健康小衛士行動
春遊結束，各班教師帶領班內幼兒壹起動手，到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動：撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮，並在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。
幼兒園世界地球日小班教案 篇6活動時間：
15分鐘
活動地點：
音樂室
活動目的：
1、讓幼兒知道地球是人類和生物的***有的家園。激發幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。
2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒，學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優美的聲音進行對比。
3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的享受地球上動植物美麗，感受大自然的美好。
3、通過學習歌曲激發幼兒保護地球、保護大自然的情感。
活動過程：
壹、聽歌導入
1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏，我想考考妳們，出示風吹的聲音。
2、 這是什麽聲音啊？（風聲）
3、 對了，這是春風的聲音。
今天，我們再來學壹首與春天有關的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。（課件出示）
二、學唱歌曲
（壹）電腦出示歌曲的前兩個樂句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 1 - │
1、 請幼兒聽音樂。
2、 出示第壹個樂句，跟老師唱壹唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 55 42 │ 3 - │
3、 用充滿彈性的聲音唱這壹句。
（二）出示第二個樂句
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幼兒跟琴齊唱第二個樂句。（用有彈性的聲音唱）
（三）出示第三個樂句。
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1 6 │ 6 - │ 556 5#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 54 32│ 3 -
1、 電腦課件出示升記號。
2、 單獨練習有升記號的壹句歌譜。
556 5#4 │ 5 - │
3學用舒展的聲音再唱這壹樂句。
（四）學歌詞
1、 小朋友們歌譜學的真快，相信歌詞也難不倒妳們，輕輕地跟琴把第壹段歌詞填進去。
2、 微笑著放開聲音再唱。
3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第壹段再唱壹唱。
三、吹草哨兒
1、 電腦課件播放春天的美景，使課堂氣氛進入高潮。
2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第壹段。
3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。
四、才藝展示
下面，我們開壹場“小小音樂會”，把妳的才藝展示出來。幼兒和和老師壹起唱《吹草哨兒》做風吹動作。