在一天复一日的学习、工作或生活中，大家都会无形中接触到作文吧，写作可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是我整理的五年级语文上册作文，欢迎大家分享。
五年级语文上册作文1兄弟几个挤着躺着，弯弯身子软心肠，看去个像弯月，吃到嘴里甜香。你们知道这是什么吗对了它香蕉就是。
穿香蕉一身黄大衣可漂亮呢！香蕉像挂在空中的月牙，像一把镰刀。摸一摸弯弯的，再捏软软的。你可别瞧不起；它肚子里装着香蕉许多美的享受。可喜喜欢换衣服了；未成熟时穿一件青的绿色的大衣，成熟时换了一件黄大衣，烂掉后添上了黑色的大衣。香蕉的长短也不是一，最短的香蕉手指只有那么长。闻一闻香蕉散发出淡淡的清香。拨开香蕉黄色的果肉放在外面咬一个软软的，甜甜的，让人吃了一口迫不及待想吃下一口。不吃的人会垂涎欲滴。
香蕉的品种有：美人蕉，千层蕉仙人蕉，青蕉，帝王蕉，芝麻蕉，等等有的同学会说：“香蕉这么好吃那香蕉种子儿，我想种。”那我就告诉你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会。
听了我这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多的了解。也跟我一样，认为香蕉是一个种好吃的水果吧。
五年级语文上册作文2遥望夏夜的星空，我弯弯的正对着我微笑；群星闪烁。看到这美丽的天空，我看到迷人的天空想起了远方的爷爷和奶奶，真想念他们啊！
记得去年寒假我去爷爷奶奶家过年，刚进门就看到桌子上有我特别喜欢的饭菜，有：白糖馅饼、红烧鸡腿、凉拌黄瓜、青椒土豆丝、红烧带鱼等等，馋得我赶紧口水，我急跑去洗澡，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎吞了起来。不一会儿，饭桌面的菜就到了被我干掉了北极了，我肚子撑得都快成皮球了。饭后不久，我就跑到外面去玩雪儿了。东北的雪，真厚。地上、房顶上全都披上了厚厚的白棉被。 奶奶递给我一把铲子，我用铲子铲了很多雪，准备堆雪人。 奶奶说：“我们北方的雪没有粘性，不容易堆出雪人。”我满脸疑惑，有这回事吗？是不信呢。于是开始用手捏起雪来，还真的，捏不紧，那雪像沙子似的从手溜走。看来奶奶说??的是真的。于是我们就玩打雪仗，雪球欢快地在空中飞舞，一会砸在我的身上，一会儿砸在他们的身上，我们玩得好开心啊！天色渐晚，我们依依不舍地回屋了。
真想念爷爷奶奶啊！希望能早点再见到他们。
五年级语文上册作文3中国的汉字，内容丰富，有趣神奇，让我佩服得五体投地。瞧，楷书四平八稳，行书龙腾虎跃，草书潇洒不羁……它们每一个字，都像一个充满灵气的小精灵，在纸上活蹦乱跳，在纸上翩翩起舞，姿势是那样优美，那样迷人！汉文发展源远流长，每句每字都有一个感人的故事，我们每天都在汉的海洋里遨游。动作横生的歇后语令我开怀大笑，妙语连珠的诗句让我心旷神怡，感人至深的篇章哺育着我的斗志。现在，就让我们来到汉文的海洋里遨游，到汉文的天空里飞翔吧……
中国的汉文内容真是丰富呀！瞧，一看“刃”字就知道刀尖了，一看“哭”字就觉得有人在哭，一看“笑”字就让人快乐。
看，这个“囚”字为什么要这样写呢？因为人被关在里面了，不就成了“囚”吗？再看这个“闷”字，为什么要这样写呢？因为心在里面放不最有趣的是“聪”字了，人为什么会聪明呢？就是用听耳，用眼看，有口读，用心想，人就会聪明了，多丰富呀！
中国的汉字不仅内容丰富，而且有趣神奇。下面我就让大家猜个字谜吧！什么有心走不快，有食吃不饱，有水装不了。哈，猜不着吧？好，就让我来告诉你吧。 谜底是“曼”字！为啥？因为有心就成了“慢”字，走得快吗？有食成了“馒”字，能吃饱吗？水成了“漫”字，还装得下水吗？
汉字是劳动人民智慧的结晶，它不仅丰富有趣，而且非常讲究。啊！美丽的汉字，有趣的汉字，神奇的汉字，我永远爱你！
五年级语文上册作文4有一样的物品，它既不是美丽的芬芳的花朵，凭它漂亮的姿势获得人们的喜爱；也不像笔筒那样的笔直地呆在桌子上，让人们感觉到它的存在；它只是被人们当废品一样扔在抽屉里、盒子里。这件看不见的东西就是蜡烛。
蜡烛制作工艺简单，将石蜡、硬脂酸及微量化学物***安置铝锅中熔化，浇入预先涂有油质及已配好蜡烛芯的机模中，冷凝器后即成。好的蜡烛耐燃烧、明亮大。如果你仔细观察一下蜡烛，也许你会发现蜡烛还是挺漂亮的。白蜡烛像一根洁白无暇的玉石柱，红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有那些生日蜡烛，为我们付出了代价那一刻幸福的回忆
每当把它点燃时，滴滴蜡珠顺流而下，就像一串串泪珠。难怪李诗人商隐的诗句说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用烛泪和蚕丝来歌颂矢志不渝的精神。人们之所以要赞美它，是蜡烛虽然虽小，但能照亮漆黑的夜晚，给人们带来光明。
现在都用上了电灯，几乎把蜡烛这个词都给忘记了。但是一旦停了电，人们就会想起它，并翻箱倒柜地找到它，点燃它。蜡烛还是没什么怨言地燃烧着自己，点亮别人。
五年级语文上册作文5远望源头，诗经中我们可以看到一个勤劳善良的劳动人民在田间劳动，那是华夏人民的淳朴．不思则罔，思而不学则殆“，告诉我们学习和思考关系的．
穿越时空，从王勃＇骆宾王＇杨炯＇卢照邻到李白，到杜甫．李白在官场的失意发行“蜀道之难，难于上青天”的感叹，当他纵情于山水之间写下了优美的诗歌。失意如李白，可他却在冲波逆折中写出“长风破浪会有时” ，直挂青帆济沧海“的壮志，让我们看到的是雄心。“安能脆眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！让我们看到的是意气，这是一个民族的灵魂．杜甫，到晚年时，家贫如洗脸，“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”想到“安得广大厦千万间，是大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受”冻死亦足，这种精神，又怎么不能让人折服？这是一个民族的精神力！
古往今来，多少文人骚客，学者老师，教导我们许多道理，如师说，如从他们的文章中，我们看到的是五千年历史文化的灿烂，是中华民族文化的博大精深。她不仅仅是交流的工具，更是星空中最明亮的一颗星星。
语文，是一种美妙的艺术，她会为主人带来微微的徐风，就像在干旱的沙漠，滋润着心灵的荒野，孕育出一片精神的绿洲。
五年级语文上册作文6我的爱好描绘了，不过，我最大的兴趣爱好还是看书。书，就像我的生命。
在几小时后，虽然，我不认识这本书的多少字，但是有一次，我在爸爸的房间里东翻西翻，翻出了绘本。我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页——。 p>
从此，我对书的兴趣一发不可收拾了。以后，我看的还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看书我的词汇量越来越丰富。渐渐地，我满足不了看这种以图画为主的了，我开始看童话故事和小说了。我时不时会进入书籍，我一会儿在夜间空中自由飞翔，一会儿参加舞会，一会儿走进了秘密花园，一会儿乘上了太空飞船——
妈妈说我看书看“走火入魔了”，我想是，的字要一本有书，我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的理想，我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。
不仅如此，书还给我带来了几件趣事呢！有一次我正在看书呢？ ，妈妈突然破门而入，我还是像个失眠人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看，觉得很奇怪，便用力把门一关，然后连忙把眼神转向我，可我还是像个木头人一样坐着一动不动。妈妈终于忍无可忍了，便重重地往我胳膊上一拍，把我吓了一大跳。最后的结果是：妈妈笑得花枝乱颤，而我却苦着脸站在旁边。
在书海里我学会了以宽待人，以诚待人，了许多人生哲理，书是我永远的朋友，永远的伙伴。
五年级语共文上册作文7人人都希望天空变得碧蓝，水变得清澈。人都希望生活在一个快乐文明、和谐的环境中。但是生活中时常会发生一些不如意的事情。
记得有一次，我做完作业闲着没事。就和妈妈一起去逛超市。走着走着，我看见一位叔叔抽烟，顺手将烟头往清洁工人打扫干净的地方一扔。还“呸”的一声向地上吐了一口痰。差点吐在正走在旁边的一位伯伯的身上。这位伯伯勃然大怒：“年轻轻轻介不识相，介不文明。”这一位大约八岁的女孩见了，连忙跑完了过来，语气和对那位叔叔说：“叔叔清洁工人刚刚打扫地上，你却随手扔垃圾，随口吐痰，接下来应该改正”还没等小女孩说完，那叔叔生气地说：“小孩子，多管闲事。”说完还白了小女孩。
这时大家都围上了来，纷纷指责他，叔叔这个位才不好意思地低在下面头，挠挠头皮然后快速拿出一张纸巾，把痰擦得一干二净，飞快地跑了。他的十五个人只留下了一串指责声和议论声
“人美在心灵里，鸟美在共享”。这句话可真不假。我希望人人讲讲道德处处讲和谐，让文明之花处处开。
五年级语文上册作文8高尔基说： “书籍是人类进步的阶梯”，每当看到这句话，我就觉得特别亲切。
放学了！我兴冲冲地赶到图书馆，放下书包，便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界，这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事，她们路上遇到了许多问题和许多坏人，比如：该不该进那间丛林小屋？该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有漂亮的插图，但我更喜欢书籍的内容，小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。
<后来，我借了一本《爱丽丝漫游奇境记》回家。到家后，我窝在沙发上看书，我特别喜欢一下子就看完了，这是讲一个叫爱丽丝的小女孩很好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里，然后不小心往下坠落，后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝，吃了小蛋糕后又缩小了，我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那只蓝色眼球的大花猫……
听说班里很多同学都在看《三国演义》，我不太喜欢，因为曹操等人天天打打杀杀，让我胆战心惊。
还有同学喜欢看《红楼梦》，我也不喜欢喜欢，因为林黛玉哭得天昏地暗，人物也很多，让我厌烦。
我是个不折不扣的小书迷，我非常喜欢书，是它让我在知识的海洋中遨游。
五年级语文上册作文9真好！我这次期末考试考得好，得了好几张奖状。父亲也高兴的不行了，就给我买了一份自行车奖励。我很喜欢这个自行车自行车，我把它放在阴凉的大树下，忍受被晒坏了。
它很炫酷，四反着的部件，一个可以装水杯的袋子，两个硕大的轮子车身涂满了漂亮的颜色。只要你骑上它，只要白天还是晚上，车轮都会发出炫酷的光芒，一闪一闪的还时不时变换颜色，引得路人都向我投来羡慕的眼神。
自行车成了我日常的好朋友。只要我写完作业有空了，就会骑上我心爱的自行车去炫耀、闲逛。我骑在自行车上，两脚飞快地踩着脚踏板。车子会发出吱吱的响声，好像是在抱怨我太沉了吧！
我和这辆自行车还有一个故事呢！它陪我上学，我陪他它回家。有一次，在放学回家的路上，我骑着自行车不小心压上了一块玻璃，车轮爆胎了，我又心痛又自责，怪自己不够小心。我垂头丧气的推着车子往家走就在这个时候，一辆满载钢板的三轮车向我飞奔而来。车上滑落的钢板划到了我的自行车上，我的自行车被划出了难看的划痕，我去了自行车维修店，车子修好了，但留下了一些难看的伤疤。我并不是不嫌弃他，反而是因为这道伤疤增进了大家之间的感情。
这次有了惊无险的经历，我愈加爱惜和喜欢我的自行车了，如果没有了我的自行车，受伤的可能就是我了。
五年级语文上册作文10时光如梭，转眼间，二十年的时光就匆匆而过。想起已经离开了二十年的家乡，顿时倍感思念。如今已经三十岁的我飞快地奔向机场，飞向了故乡——安徽。
大老远，就看到了家乡的变化，让我大吃一惊：天空中飞翔着一辆辆汽车，汽车排放的并不是令人难以受的损失，而是一股股花香，昔日的居民楼已经跟大厦一样了。替换了，最初并没有为故乡的更好发展出一份力。我向家的方向走去，昔日里的小平房也变成了一座小别墅。往日的小伙伴们也变成了赫赫有名的大人物了，令我好不羡慕啊！
走进家门，80多岁的爷爷奶奶高兴地把我带进屋里，我已是热泪盈眶，按捺住心中的激动和兴奋，欢乐地和爷爷奶奶平静了家常。
家乡的变化让我心惊胆战，往日的小伙伴都邀请我去聊她们家坐一坐。接下来，迎面而来的是一条飘逸的长发，带着着着墨镜，感觉酷酷的美丽女人，她一看到我就说；“你是刚来我们这里吗？我带你走四处走吧。”说完，便拉着我的手去“参观”，看看着着，她突然说：“你想要我小学同学杜敏汐呀！”我笑着说：“我就是，你是谁？”她拉着我的手惊喜：话说“我是董婕啊” ！你忘了吗？”我开心地说：“你长得这么漂亮，我都不认识了。”说完，便拉着她问东问西……
我爱着这个美丽发达的故乡。
五年级语文上册作文11（一）口语交际（5分）
请介绍家乡的一处旅游胜地。
（二）作文。
（25分）
题目：xxx，我佩服你
要求：
1、将补充完整可以，写老师、家长、同学或其他
2、用具体的事例来写，写清人物的语言、动作、神态等，做到动作通顺，情感真挚，字数显着于400字。
范文：老师我佩服你
我们用语文老师是张老师，她是一位多年的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。
张老师的头披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，肤色黝黑，下有一双锐利的眼睛，而且还戴着一副眼镜，充满了智慧。
记得有一次斗蛋比赛中，小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的蛋一个下。于是张老师就宣布了斗蛋比赛小明同学吸气，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得场上的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师幽默吗？
张老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本。去哪里了。这个时候，我们班同学小胜说一定在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。
这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然偶尔有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。
五年级语文上册作文12汉字各有各的风姿，一横一竖，像极一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的花朵愉悦你的眼睛。我用心去接触它，用手抚摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽
我当时对汉情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文甚风韵犹存。汉字在大字体家的笔下更悦目动人，一个个苍劲有力的大字支撑起了我们中华汉就是那么的传染病症状。
由汉文组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家都再熟悉不过了，“哭”字看就泪流满面，“笑”字看就如沫春风，“大”字看就对了相似大山，“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个汉字充满了灵气，全身
我沉醉在汉神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用写出震惊世界的论文，我爱你，学校有趣的汉字。
五年级语文上册作文13 星期三，我在阶梯阶梯上看一部电影《举起手来》，这部电影的主要内容是：两部一个儿童团员和游击队队员们用怎样的机智勇敢和日本鬼子作斗争的故事。
这部影片中最精彩的一个片段是：两个儿童团员在门里装机关，接下来一集队伍鬼子浩浩荡荡地来找金佛像了。一个笨似大狗熊的鬼子军官来开门了，只见他的眼睛像一只斗鸡眼，走起路来像一只大青蛙。他开门了！打开门动了机关，只见一只盛满水的大水桶撞向日本鬼子，一刹那间，他像一个被弹出去的炮弹似的射出门外，他们见状不敢进入这个门了，就再绕过另一扇门。一个汉奸“吃一堑，长一智”，就去开门了。
他小心翼翼地打开门，看见上面有一个水桶吊，他拿了那个机关以为安全了，然而不是的，他动了另一个机关，大水桶向他使劲撞来，他机灵地躲开，结果那个笨笨在后面的一个日本鬼子再次被撞出门外。那个不和他们一起的鬼子军官去喝了半瓶酒，儿童团员们看到状，小心翼翼地把瓶子和汽油瓶子钓了上来把酒换成了汽油。哈！这下他们好受了。游击队员们开始进攻了，那个鬼子军官急着打扮，结果整瓶汽油都喝下去又吐了出来，两个聪明的儿童团员拿着弹弓把炮仗射进了嘴里，一下子炸开了。顿时，他的嘴喷起了火来，一个汉奸叫他向井里来，他一下子跳了下去，汉奸说：“你拉住绳子，我拉你上来！”他使劲地拉，费了九牛二虎之力才把军官拉了上来，谁知军官喷了他一脸水，结果一松手他又掉下去了……
五年级语文上册作文14个汉字，是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶，然而在大批汉字中，我喜欢“人”字，它的结构是一撇一捺，虽然简单代表却有着相互支撑，又如“爱”字，它包含着亲情之、师生之爱、朋友之爱……然而，我最喜欢的汉字是“诚实”的“诚”字，它告诫人们要诚实，不能说谎，实是求事。
“诚”字在字典里有两种解释
1、心意真实，不虚伪、虚假。
2、＜文＞确实；确实。
因为有一件深刻的事，才让我喜欢
上“诚实”的“诚实”字
有一次，九月一日开学，老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时，想了一个坏的念头。到家后，我把《上海作业》的答案撕下来，放在柜子里。第二天，老师让我们把答案撕下来，然后，教室一片狼藉，我就混水摸鱼逃过去了。
放学，让老师我们写《上海作业》。回家写的时候，一个难题难住了我，我就想起了答案，提出答案抄本。第二天，老师批完后，我想我不用订正了，嘻嘻。下来了，我掀开一看，看到了一个大大的“诚”字，我羞愧的低下头。回家后，我把答案夹到《上海作业》里面，准备实习老师。
“诚”字永远印在我的脑海里，我难以忘怀。
五年级文上册作文15个汉字，从我呀呀学语就开始接触，从大字不识一筐到出口成章，我总因为汉字的一股神奇力量感到自豪，因而不禁对祖先那无以伦比的智慧而肃然起敬。但看着一个表情木然，希望被钉死死地钉在钉子上。纸上的汉字，却又有种说不出来的感觉。
这一周，我们得知了一个究竟以为无透顶、干煸无味的单元，不料一向对新鲜事情有独钟我如今却徜徉在汉人的海洋里！
瞧，一个个汉人都逃出了方格的束缚，之后便肆无忌惮地展现自己的风韵。他们一个人在纸上欢快地跳跃，在我耳边的回顾地讴歌中，并用不同的方式展示自己名字的来历：“旦”字在我眼前幻化为一缕晨出之阳。“夜”字则穿出一股神秘味儿。“笑”字跌撞跌撞地走过来，二话不说就扯开嗓子门儿大笑起来，一不小心捡了白白胖胖的大肚皮，声音在天空回荡。“书”字蹦到我的头上，拉长了脸，说道：“快把我肚子里的东西读完！”“鬼”字更直接了，张牙舞爪地向我扑来，还是“盾”字帮我挡了一下。“枪”字板着脸，冷冷的的目光让我浑身不自在，“壮”字在“美”字面前展现着自己强大的被吞噬。最后，“典”字将他们全装进了自己的“心”里，结束了净化闹剧。
看，这群汉族又以不速之客的身份来到了我的面前，他们在纸上跳跃着，笑着，欢快的旋律永不停息！