千呼萬喚之下,清華大學領軍計劃招生簡章終於公布，那麽清華領軍計劃推薦信怎麽寫呢?來看下面：
清華領軍計劃推薦信1
申請人(被推薦人)姓名：
推薦人聯系信息姓名：
辦公電話：
是否清華經管校友 :
特殊情況說明(例如電子郵箱非工作用郵箱)：工作單位分機號碼：其它電話：入學年份： 部門：電子郵箱：校友類型：職位：申請人面試申請號：
1.請您評價申請人在同齡人中的水平(請在表欄中打 )
2.您與申請人認識了多久，怎樣認識的?有什麽樣的交流?如果是在同壹組織中，請簡要描述申請人在您所在的組織中的角色和職能。
(500字以內)
3.請描述您曾經給申請人的最重要的建設性意見建議，請說明當時的情形和申請人的回應。
(500字以內)
4.請提供申請人的表現、潛力和個人素質等補充信息，以便於清華MBA招生委員會對申請人有進壹步的了解。
(500字以內)您的簽名：日期：
清華領軍計劃推薦信2
我叫**，是壹名就讀於北京市第十二中學的高中學生，我的誌願是進入清華大學。
清華大學是我國最優秀的高等學府之壹，這座擁有百年歷史的名校培養了壹代代國家的棟梁。
我也希望自己有這個機會進入清華學習，成為祖國未來的棟梁。
最初吸引我的`，是清華的校訓：?自強不息，厚德載物?。
梁啟超先生以此來鼓勵清華學子要像蒼天壹樣剛毅堅卓、永不停息，象大地壹樣增厚美德，容載萬物。
正是這種精神使我對清華大學產生了無限的向往。
我夢想著生活在清華，感受那裏的人文精神，感受那裏百年的積澱。
高中三年，懷揣著進入清華的夢想，我壹直兢兢業業，精益求精。
學習上我壹直能夠在年紀取得優異的成績，這也最終使我獲得了參加清華大學自主招生考試的資格。
我認為，壹個人要想做好壹件事，就壹定要對這件事產生興趣。
對待各科的學習，我也壹直是建立在興趣的基礎上的。
語文使我感受到了我國古代先哲的思想，數學讓我培養了嚴謹的思維，英語給了我國際視野，而物理、化學、生物則讓我領略到了大自然的美妙。
正是這種興趣使我熱愛學習，享受學習。
我認為將被動的接受知識變為主動地去吸收知識才是學習知識最佳的途徑。
當今社會對人才的要求越來越高，學習能力至關重要，我相信擅長學習的我壹定能夠在清華大學書寫自己輝煌的篇章。
?誌存高遠?壹直是我對自己的要求，因此我時刻要求自己仰望星空，以前人為榜樣，做出壹些不平凡的事業來。
然而我也時刻不忘腳踏實地，高中的學習生活是辛苦的，但有著遠大誌向的我卻不以為苦，因為我知道，現在的每壹份付出，都是向理想邁出的堅實壹步。
如果我有機會進入清華大學學習，我將繼續我追夢的旅程。
在學習課本知識的同時，我不僅僅局限於書本，更是將天下事存於心中。
國際時事，熱點話題，我都有壹定的思考和自己的見解。
同時我也廣泛閱讀各類書籍，在閱讀中汲取營養，拓寬自己的知識面。
當今社會需要復合型人才，我認為只專於壹門遠遠不夠，壹定要有廣泛的涉獵才能在激烈的競爭中脫穎而出。
這就是我，壹個普通但又胸懷大誌與眾不同的少年。
清華領軍計劃推薦信3
妳們好!
作為壹名校長，能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造，這是我人生中最大的願望。
我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。
正是出於這種美好的願望，同時，也是更重要的，為了能讓壹個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得壹個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生王濤同學。
王濤，男，1998年1月出生，20xx年8月至今在我校就讀，是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之壹。
我如是評價王濤同學，壹點也不誇張，他所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項，令人敬佩和贊賞，這是我向您推薦他的最直接的理由。
王濤同學踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮鬥的遠大理想。
進入高中不久，他就由本人申請，班級投票推薦擔任班級學習委員和***青團工作。
在高中三年期間，王濤同學能和每壹位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴。
在接受學校和班級的工作後，能夠和大家***同合作圓滿完成任務，是壹個善於組織善於合作的學生，連年獲得?三好學生?的光榮稱號，2013年，他還被評為?縣優秀三好學生?。
然而，盡管王濤同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響她的學業成績。
她勤奮好學，勇於拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定。
他屬於學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課後認真復習輕松完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。
在遇到難題時，他還
能與同學互相探討，互相學習，***同進步。
他所在的年級有23個班，所在
班裏有50個人，他的成績三年來在班裏壹直穩居第壹名，在年級
始終名列前茅。
在學校每年的學習評比中，他都被評為?學習之星?。
它曾多次參加校、市、省各級 各類的學科比賽，都獲得了優異的成績。
作為班幹、團幹，除了做好本職工作外，他還熱心公益事業。
他經常帶領同學們走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。
在班裏，雖然他的家庭比較困難，但是他還積極地參加向災區人民、向困難學生的各種捐款活動。
各種社會活動的參加，培養了他良好的思想情操和服務意識。
此時此刻，我謹以壹個中學校長的身份和壹顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生王濤。
倘能如願，相信他壹定不會辜負妳們的期望。
謝謝!
此致
敬禮