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人教版六年级上册语文第二课《山雨》段意和中心意思

内容如下:

(1~4):山雨由远而近,如无字的歌谣飘然而起。

(5~7):主要写 山雨带来的音韵美和色彩美,以及山中雨林那令人怀念的绿色。

(8~10):雨后,通过对鸟儿的啼叫、雨珠滴落的声响 绘画,突出了雨后山林的幽静。

中心意思:字里行间洋溢着作者对山雨、对老师的那份浓浓的喜爱之情。

山雨 是由当代著名散文家赵丽宏创作的,《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一片有声有色的山林雨景图, 字里行间洋溢着作者对山雨、对老师那份浓浓的喜爱之情。

课文是按雨来(1-4自然段)、雨中(4-7自然段)、雨 后(8-10自然段)的顺序写的。语言情感形象,作者善于通过视觉和听觉所及,发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法,绘画出山雨带来的 音韵美和色彩美,非常传神。

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