1.節能低碳，發改委提倡1公***裏步行，3公裏自行車，5公裏公***汽車，如何得以保障。
簡析定位不要局限於公車，公車只是答題的壹個點，對象應該是全民。思路主要是組織活動型，重點在於如何宣傳，采取什麽有效的措施來保證，比如從政府工作人員、國有企業做起等，加強監督，樹立典範。應該制定相關的規定，鼓勵群眾環保出行。
2. 政府征求民意，通過網絡投票，要保證得到充分的反映，妳如何組織開展。
簡析組織活動型。重點在於宣傳，監督，有效統計。
3. 社會上種種最美現象，如最美的媽媽、老師、司機都受到了人們追捧，妳怎麽看？
肯定觀點型2要提升到社會道德層面，運用逆向思維法，從反面舉例子，比如小悅悅事件等負面新聞。
4. 換了新的接送幼兒校車，要接幼兒的小巷狹窄，車進不了去，群眾意見很大，妳怎麽處理？
簡析主要思路還是先易後難，先說服，先想辦法解決，實在不行再換車。采取應急突變型的思路和人際關系型相結合。
學校方面：車進不去，老師可以走到學生家門口領著上車，或家長送到路邊等待。群眾方面：交流，壹切為孩子著想。詢問他們有什麽好的辦法。
還可以采取分情況分析的方法，比如，如果這些接送的學生離出口確實很遠的話，人數又較多，在保障安全的前提下，建議校方考慮采用型號較小的校車接送。