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多感官訓練有什麽用?

什麽是多感官

多感官就是多種感覺器官的簡稱。包括:觸覺、聽覺、視覺嗅覺、味覺、前庭覺和本體覺。

前庭覺,又叫前庭平衡覺。是其他感覺的根基。幫助我們感受頭部位置的變化、保持身體平衡,姿勢和平衡反應。

本體覺幫助我們感知身體位置、動作和力量,調節四肢活動的力度,控制關節位置、活動的方向和速度。

多感官訓練指的是,利用體感系統、感統球等專業訓練器材,使虛擬課堂與真實感官體驗相結合的綜合性訓練。

訓練方式包括感覺統合訓練、情境感知訓練、情境模擬訓練和律動訓練;針對性強,富有趣味性和體感性。

為什麽需要多感官訓練

想要更好地幫助孩子提升多感官能力,讓孩子變得更優秀,需要仔細辨別孩子的多感官類型。每個人的感知程度是不壹樣的:

感覺敏感:對感覺信息進行放大、反應快速、感覺時間延長;比如有的人十分怕癢。

感覺回避:對感覺信息沒有感覺、反應過慢,比如無痛感或痛感弱。

感覺尋求:對某種感覺體驗存在強烈而持續的苛求,比如皮膚饑渴癥。

以聽覺為例。

反應過強,常常會捂住耳朵,壹般人能接受的音量對他來說都是噪音。當他受不了的時候就會十分焦慮、情緒暴躁。

而反應不足的話,則會對聲音刺激沒有反應會反應慢,說話、看電視時會不自覺的放大聲音。

而多感官訓練可以通過『聽覺刺激』幫助孩子改善聽覺感知程度,讓孩子對聽覺的反應回歸到正常水平。

對於觸覺感知障礙、視覺聽覺障礙、語言障礙、社交障礙、情緒障礙和註意力不集中的孩子,都可以進行多感官訓練進行改善。

多感官訓練可以幫助孩子樹立自信心,提高獨立能力,提高模仿能力,增強想象能力,加強手眼協調,註意力更集中,加強形象認知,改善交際能力。

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