生长在中国大地上的我们，对于“不打不成材”，“优秀的孩子是打出来的”，这些话大多是听过好多次了，很多人也被“打”成优秀的孩子 . 中，给孩子造成经久不愈的内在伤害。儿童是脆弱的，成长需要鼓励和支持，不需要一味的惩罚，一切剧烈伤害的待遇都隐藏着某种。
父母教育孩子不能 一味的打骂和惩罚，对于孩子的错误，要引导他们认识自己的错误，教育他们自己改正错误，自己管住自己的行为，成为自己的主人。就像《父母是如何毁了我的一生》 》中的那位单身女士，就小时候有一次不小心尿床，父母将事情扩大化严重化，给她施以压力和惩罚，让她因为失去了臀部，之后逐渐活跃，在父母的打骂声下 ，她再也离不开尿床这个行为了，这个行为伴随着她以后的生活并给她的生活带来了巨大的灾难。
本来这件事是一件可以解决的小事，家长 可以用轻松愉悦的态度来解决，甚至不需要去解决，问题也会自行消失。但由于家长完全用紧张的方式对待孩子，不仅无助于问题的解决，反而将问题严重化，给孩子造成一生 难以消除的创伤。
面对孩子的错误和不规范行为，要给予他们自由，不要犯错误就打骂，让他们自己去了解是非，自己去了解什么是不 但这里要求的给予孩子自由，而不是放纵或无限制的自由。对于严重的错误，要给予一定的惩罚，但要耐心的教育孩子，让孩子真正认识到自己的错误，而 不是被动的接受错误。
粗暴教育只会让孩子粗暴、残忍。“身教重于言教”是教育真理性的结论，严厉教育是一种示范，但如果成人对自己的 孩子是批评与打骂，又怎么能培养出温柔有爱的孩子呢？用斯宾塞的一句话来回答：教育之目的，是在帮助孩子成为一个快乐的人；教育的方法或手段也应该 是快乐的；香蕉一根又小又细的芦苇管，如果从这一端送进去的是苦涩的汁液，那么，在另一头流出来的绝不会是甘甜的汁液。
当你对你的孩子给予笑脸时，他也抱之快乐给你，相反，你对他暴躁，他也对你暴躁产生影响，你的意愿他会造成巨大的。 用快乐的心态面 对生活，你的孩子学会快乐的生活面对，用不积极的态度生活，你的孩子就会相应相应的消极的生活，总之，快乐的积极向上的教育你的孩子， 他也会同样积极快乐向上。同时尝试和你的孩子成为亲密的朋友，把孩子当成独立的个体，尊重他们的独立人格，用心与他们交流，真正做到亦亦友。快乐的教育孩子， 才是教育的真谛。