鳴機夜課圖記 閱讀答案翻譯
鳴機夜課圖記
蔣士銓
吾母姓鐘氏，幼與諸兄從先祖滋生公讀書，十八歸先府君。時府君樂施與，散數千金，囊篋蕭然。越二載生銓，家益落，歷困苦空乏，人所不能堪者，吾母怡然無愁蹙狀，戚黨人爭賢之。府君由是得復遊燕趙間，而歸吾母及銓寄食外祖家。
銓四齡，母日授四子書數句，苦兒幼不能執筆，乃鏤竹枝為絲斷之，詰屈作波磔點畫，合而成字，抱銓坐膝上教之。既識，即拆去。日訓十字，明日令銓持竹絲合所識字，無誤乃已。至六齡，始令執筆學書。先外祖家素不潤，歷年饑大兇，益窘乏。時銓衣服冠履，皆出於母。母工纂繡組織，凡所為女紅，攜於市，人輒爭購之;以是銓無襤樓狀。
記母教銓時，組紡績之具，畢置左右，膝置書，令銓坐膝下讀之。母手任操作，口授句讀，咿唔之聲，與軋軋相間。兒怠，則少加夏楚①，旋復持兒而泣曰：“兒及此不學，我何以見汝父!”至夜分寒甚，母坐於床，擁被覆雙足，解衣以胸溫兒背，***銓朗誦之;讀倦，睡母懷，俄而母搖銓曰：“可以醒矣。”銓張目視母面，淚方縱橫落，銓亦泣。少間，復令讀;雞鳴，臥焉。諸姨嘗謂母曰：“妹壹兒也，何苦乃爾?”對曰：“子眾可矣;兒壹，不肖，妹何托焉!”
銓九齡，母授以《禮記》、《周易》、《毛詩》，皆成誦;暇更錄唐宋人詩，教之為吟哦聲。銓每病，母即抱銓行壹室中，未嘗寢;少痊，輒指壁間詩歌，教兒低吟之以為戲。母有病，銓則坐枕側不去。母視銓，輒無言而悲。銓亦淒楚依戀，嘗問曰：“母有憂乎?”曰：“然!”“然則何以解憂?”曰：“兒能背誦所讀書，斯解也。”銓誦聲瑯瑯然，母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，銓即持書誦於側，而病輒能愈。
十歲父歸。先府君每決大獄，母輒攜兒立席前曰：“幸以此兒為念!”府君數頷之。先府君在客邸，督銓學甚急;稍怠，即怒而棄之，數日不及壹言，吾母垂涕撲之，令跪讀至熟乃已，未嘗倦也。銓故不能荒於嬉，而母教亦益是以嚴。
又十載歸，蔔居於鄱陽，已已，有南昌老畫師遊鄱陽，能圖人狀貌。銓延之為母寫小像，因請於母，且問：“母何以行樂，當圖之以為娛。”母愀然曰：“嗚呼! 自為蔣氏婦，常以不及奉舅姑盤匝為恨;而處憂患哀慟間數十年，凡哭父，哭母，哭兒，哭女夭折，今且哭夫矣。未亡人欠壹死耳，何樂為?銓跪曰：“雖然，母誌有樂得未致者，請寄斯圖也可乎?”母曰：“茍吾兒及新婦能習於勤，不亦可乎?鳴機夜課，老婦之願足矣，樂何有焉?”銓於是退而語畫士，乃圖秋夜之景;虛堂四敞，壹燈熒熒，高梧蕭疏，影落檐際，堂中列壹機，畫吾母坐而織之，婦執紡車坐母側;檐底橫列壹幾，剪燭自照，憑畫欄而讀者，則銓也。階下假山壹，砌花盆蘭，婀娜相倚，動搖於微風涼月中，其童子蹲樹根捕促織為戲。
圖成，母視之而歡。銓謹按吾母生平勤勞，為之略。 [註]①夏楚：打。
文言文閱讀試題及答案
12.對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的壹項是( )
A 母工纂繡組織 組織：紡織、編織
B 病少差矣 差： 差不多 .
C.即怒而棄之 棄：不理睬
文言文翻譯 漢書原文及翻譯 舊五代史·王審知傳閱讀答案附翻譯 三國誌·吳書·張昭傳閱讀答案附翻譯 門山縣吏隱堂記(王若虛)閱讀答案附翻譯 蕭穎士風節(容齋隨筆)閱讀答案附翻譯 戴高帽(俞樾)閱讀答案附翻譯 北齊書·盧文偉傳閱讀答案附翻譯 北史·魏收傳閱讀答案附翻譯 舊五代史·李愚傳閱讀答案附翻譯 資治通鑒·唐紀九(選節)閱讀答案附翻譯 歸氏二賢傳(歸有光)閱讀答案附翻譯 宋史·蒲宗盂傳閱讀答案附翻譯 魏書·楊大眼傳閱讀答案附翻譯 宋史·侯蒙傳閱讀答案附翻譯 夜遊宮·記夢寄師伯渾閱讀答案附賞析 三國誌·朱桓傳閱讀答案附翻譯 宋史· 李顯忠傳閱讀答案附翻譯 南史·顧越傳閱讀答案附翻譯 陳書·任忠傳閱讀答案附翻譯 新唐書·魏知古傳閱讀答案附翻譯