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本科畢業生登記表自我鑒定(精選5篇)

 轉眼間,四年的大學本科生活即將結束,回顧四年大學生活,我們壹定感想良多,因此會整理壹份對大學生活收獲的自我鑒定。下面是由我為大家整理的“本科畢業生登記表自我鑒定(精選5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

篇1:本科畢業生登記表自我鑒定

 四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想註入了新的血液,回憶過去,收獲良多,現個人自我鑒定如下。

 在大學期間,我就讀的專業是xx,我主修的課程有xx等,以及輔修的課程有xx等。

 四年中令我欣慰的是:連續x個學年,x次獲得獎學金,順利通過了大學xx考試和xx考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

 在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得xx的榮譽。在學習知識之余,我還自學了xx等,並取得了xx證書,xx證書和xx證書。本著勤學樂道的原則,我壹直嚴格要求自己認真學習、努力創造,並追求學致於用。

 大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我壹直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大壹的xx生活、大二的xx經歷、大三的xx工作,大四的xx鍛煉,暑假期間的兼職和xx體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

 在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的xx原則進行到底,認真做事、踏實生活。

 作為壹名來自xx的大學生,我繼承了中國xx的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能!

 四年是我壹生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那壹刻起,我就把這壹信念作為人生的又壹座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了壹些自己的優缺點。

 誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀壹時。這在我的xx中充分展示了出來。

 工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是壹個立足社會的根本,也是我時刻銘記的壹句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

 四年的大學生活是我人生這條線上的壹小段,是閃閃發光的壹段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這壹刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又壹次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮鬥,收獲絕對遠遠大於付出!

篇2:本科畢業生登記表自我鑒定

 在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結壹下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

 思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得壹個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

 學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的'基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞壹點也不放松。我堅信壹份耕耘壹分收獲,對於我們xx專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做xx課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在xx和xx雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的壹些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了xx考試。

篇3:本科畢業生登記表自我鑒定

 四年的大學生活似彈指壹揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。

 在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為壹個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

 學習方面,我努力認真地學好每壹門專業課,基本掌握了xx方面的壹些基礎知識以及xx方面的壹些實用技巧與技術。在校期間,我非常註重xx和xx方面能力的培養,通過了xx考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用xx。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為壹體。

 工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了壹些社會實踐活動,做過xx等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的xx和xx能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

 身體和心理方面,大學四年裏,我積極參加學校、系和班級裏組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意誌品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,***同進步。

 對於壹名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的壹個新旅程,走好這段人生新旅程的第壹步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了壹個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每壹步。

 作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沈浸於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

篇4:本科畢業生登記表自我鑒定

 回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作壹個小結,並以此為我今後行動的指南。

 在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

 在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得xx獎學金和xx助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

 在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大壹開始加入xx,積極參加學校各種xx活動,被評為xx。

 作為壹名即將畢業的xx專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的壹小步,社會才是壹所真正的大學。

篇5:本科畢業生登記表自我鑒定

 大學學習生涯即將結束,以下是我作為壹名即將畢業的大學生的自我鑒定:

壹、思想上高度重視

 這幾年的工作,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在壹定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

 在xx大學的學習,我在思想上有很大的覺悟,認識到這次學習,讓我學到不少理論知識,將對我的知識更新以及素質提高幫助不少,並且能夠學到今後工作需要的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

 由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

 在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過x年的學習,起到事半功倍的效果。四年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的壹段光輝歷程。

  三、珍惜機會,受益匪淺

 誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我壹下子回到了從前的學生時代。

 經過四年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

 大學學習的四年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業生個人鑒定。

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