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同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。(仿寫壹句話)

1、同學們向在教室外飛翔的小鳥招招手,向親愛的同學問好,向冉冉升起的太陽鞠躬。

2、園工向在校園裏歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向花花草草敬禮

3、學子們向在校園裏歡唱的杜鵑打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

4、老師們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼,向親愛的同學們問好,向高高飄揚的國旗敬禮。

5、同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向大自然天空鞠躬。

擴展資料:

仿句要點總結:

1、努力從“形似” 到“神似”。 形似:結構、修辭、關聯詞等方面相同或相近。神似:語境契合、格調高雅、思想健康、鼓勵創新。

2、給仿寫的句子“體檢”。看它是否有語病,是否和原文內容壹致、句式壹致、修辭壹致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為壹體。

3、語言格調要高雅。仿句答案豐富多彩,但是同學們如果不正確審題,在仿寫時會流露出消極悲觀的情緒,對生活產生厭倦的態度。流露出悲觀念頭,體現出做人素質方面的不足。

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