六年級第二學期班主任工作計劃

　要做好學生工作，關鍵在於抓好學生的心理，六年級班主任如何制定，才符合學生心裏發展？下面給大家分享六年級第二學期的班主任工作計劃，歡迎借鑒！

六年級第二學期班主任工作計劃1

　 壹、學生基本情況分析

　本班現有學生11人，其中男生7人，女生4人。多數學生充滿愛心，具有善良、熱愛集體、孝敬父母等良好的思想品質，他們積極要求上進，思想活躍，並願意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但個別學生思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，他們的自律能力差，養成習慣差，學生底子薄，學習興趣不濃。全班學生的思想水平參差不齊，整體學習成績壹般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動地學習，但不夠靈活，差生基礎不紮實，出現了知識斷層現象。

　 二、工作目標

　以課堂教學為主線，以養成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發展規律，進壹步強化成長教育，課內打基礎，教授給學生更多的知識；課外活動求發展，按照素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生會做人。學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規範》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。為了能把本班建成具有"團結、陽光、健康、樂學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的壹代新人，做壹位合格的社會主義建設者和接班人。

　1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　2、在學生中培養競爭意識，有"妳追我趕"的比學風格；

　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證，要抓好紀律關鍵在教育好後進生。

　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　7、配合各科任教師，培養學生廣泛的學習興趣。

　 三、具體工作及措施

　 （壹）思想品德教育

　1、班隊會為先導，品德課講解為基礎。

　2、抓住養成教育，講規範禮儀。

　3、配合學校少先隊，開展豐富多彩的中隊活動。

　4、上下樓梯自覺站排，右側通行，實行監督。

　5、課前準備及時，坐姿端正，具有良好的上課習慣，實行班級幹部負責制。

　6、見到老師主動問好，文明守紀。實行班級評比制。

　7、食堂就餐以“光盤”為口號和目標，實行小組監督制。

　8、主動做值日，自覺打掃，不留死角，組長監督檢查。

　 （二）社會文明教育

　“集安最美，因為有妳！”為創建集安衛生城市，鼓勵學生做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”；做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公***設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公***場所喧嘩，不在公***場所吸煙”；說文明話，做文明事，當文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為。每個學生都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則和管理法規，服從有關人員的指揮和管理，自覺維護公***秩序，***同塑造美好、文明的新形象。

　 （三）強化安全教育

　1、培養學生的安全意識

　2、制訂切實可行的安全防範措施

　 （四）環保工作

　“保護環境人人有責”！鼓勵學生爭做節能環保小主人。

　1、做到“三節、三愛”。

　2、節省文具用品，杜絕浪費。

　3、應該盡量避免使用壹次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和壹次性筷子，減少垃圾的產生。

　4、愛護花草樹木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。

　5、做好傳染病的宣傳和預防工作，關註學生，密切聯系家長。

　 （五）其他工作

　1、學生心理健康教育

　班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家裏、學校的表現，給孩子壹個寬松的心理空間。

　2、學困生轉化工作

　本班有幾個學生特別活潑好動，自制能力較差，上課註意力不集中。他們能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對這些情況，創設“比、學、趕、幫、超”的班級氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。

　“大手牽小手，齊步向前走。”讓我們蹲下身子學會與學生交流，學會傾聽學生的心聲，努力創建壹個團結、和諧、向上的班集體！

六年級第二學期班主任工作計劃2

　本學期，我繼續擔任六年級班主任的工作，為了更好地開展班主任工作，特制定班主任工作計劃如下：

　 壹、學生情況簡析

　本班學生***16人，15人來自本村，壹人來自雞實村。學生整體學習習慣及行為習慣不好，學習基礎差，學習缺乏自覺性。紀律自由散漫，不能自我約束。勞動不積極。家長平時忙於農活或外出務工，對孩子疏於管教，孩子們的學習態度欠端正。這是壹個各方面都急待提高的班級。

　 二、指導思想

　堅持德育為首位，以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。

　 三、工作目標

　1、爭做壹名合格的小學生，為低年級的學生做表率。

　2、關愛他人，有集體意識，創建“團結、活潑、健康、向上”的班集體。

　3、進壹步加強紀律性教育，繼續狠抓日常良好行為習慣的養成教育，尤其要重抓個別副課的課堂紀律，以提高班級學生的各科學習成績。

　4、繼續在鞏固中求提高、發展，培養學生源源不斷的創造力。

　 四、具體措施

　（壹）加強常規教育，培養學生的自覺性

　利用班會時間，從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規範化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。並能夠自覺遵守、自我管理、相互監督。

　（二）了解學生思想狀況

　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑：

　1、與學生多多交流。這樣不僅有利於增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜，而且有利於更好地開展工作。

　2、不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的.家庭作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。

　（三）抓好班主任的日常工作

　1、組織好學生參加每周壹的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國***產黨、熱愛社會主義祖國的情感，進壹步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

　2、檢查本班學生的值日工作。班級的值日制是培養學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，可以對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。

　（四）做好個別學生的教育工作

　要註意對學生進行個別教育工作。班集體中總有壹些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。

　以上是我為本班制定的班主任工作計劃，希望能充分發揮班主任的教育作用，引領學生健康成長！

六年級第二學期班主任工作計劃3

　 壹、學情分析

　本班***有55名學生，從上學期學習情況來看，總體上說比較好，大部分學生對壹些基礎的知識能紮實的掌握，並且能靈活地運用，特別是班內楊小英、向軍、鄒肖敏、蔣強伍等同學基礎紮實、思維活躍，掌握了壹定的學習方法。同時，學生的組織紀律比較強，班集體有壹定的凝聚力，給教學創造了較為有利的內部環境和良好的學習氛圍。但是由於本班兩極分化較大，有小部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不紮實，從而導致學習成績不理想，如向凱、蔡壹茂、肖運傑、梁生福、張啟來、唐仙子等同學成績太偏低，比較粗心，馬虎，而且學習態度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。

　下面針對本班實際情況，作具體分析。

　1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自於農村，家長們送子女上大學深造的積極性大多數較低調。另外，如今年輕的家長們為了養家糊口，外出打工的人數急劇上升，將子女交給父母、嶽父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了壹片空白。這樣，給學校教育增加了不少難度。除了要上好課，更應做好學生理想前途教育，將德育滲透到各學科中，及時走訪，加強老師與家長們的聯系，讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。

　2、從學生的學習基礎來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數學生達標，但也有粗心大意的，往往接近勝利而告失敗；學得不活。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進壹步激發。培優輔差的任務比較艱巨，整體水平不均衡。

　3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強，有90%左右的學生能按時完成作業，每次作業都能自覺完成，有四五個同學要老師監督下才能完成，而且這些學生的學習方法不夠靈活，學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績不理想，甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少壹種銳意進取的精神，獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠，小組合作學習意識有待進壹步加強。因此，本學期教學，應進壹步加強"自主、合作、探究"教學方式的推廣，培養學生自主探究的能力和團結協作的能力。

　總的來說，學生的基本情況有利因素還是較多，不利因素也不少，關鍵在於教師如何靈活、正確地利用各種因素，變不利為有利。教師是學生知識的引導者，是學生行為的指引者。學生學習成績的優劣、學習能力的高低、品質的好壞，需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我壹定要全面去了解每壹位學生。深入細致地開展教育教學工作，多方調動學生的積極性，園滿完成本學期教育教學任務。

　 二、本學期基本工作要點

　1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　2、鼓勵學生大膽創新，勇於探索，為祖國培養創新性人才。

　3、向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　 三、具體措施

　1、充分利用班會向學生進行思想教育。

　2、發揮小幹部的作用，師生***同管理班級。

　3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

　 四、班級主要活動內容

　1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。