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五峰集文言文答案

1. 文言文翻译(译文)五峰常观禅师瑞州五峰常观禅师,僧问:“如何是五峰境?”师曰:“险。”曰:“如何是中人境?”师曰:“塞。”僧辞,师曰:“何处去?”曰:“台山去。”师竖起一指曰:“若见文殊了,却见与汝相见,”僧无语。师问:“僧什么?” ”曰:“庄上来。”师曰:“汝还见牛么?”曰:“见。”师曰:“见左角,见右角?”僧无语。师代曰:“见无”左右。”[仰山别云:“还辨左右么?”]又僧辞,师曰:“汝诸方,莫诽老僧在此。”曰:“某甲不道和尚在此。”曰:“汝道老僧在何处?”僧竖起一指。师曰:“早是诽谤老僧也。”《五灯会元》卷四

(译文)

五峰常观禅师瑞州五峰常观禅师,和尚问:

“什么是五峰境?”

老师说:“危险。”他说:

“什么是境中的人?”老师说:

“淤。”和尚告辞,老师说:

“去什么地方?”他说:

“台山去。”老师竖起一个手指说:

“如果看到不同了,但想与你相见, ”和尚无语。老师问:

“我什么地方来?”他说:

“庄上来。”老师说:

“你还看到牛么?”他说:

“见。”老师说:

“见左角,见右角?”和尚无语。代老师说:

“看到没有左右。”〔仰山又说:“还分辨左右么?”〕过会和尚告辞,老师说:

“你到各地方去,别埋汰我在心灵上” 。”他说:

“某人不道你还在这里。”老师说:

“你说我在什么地方?”僧竖起一根手指。老师说: :“早是诽谤诽谤我的。”

《五灯会元》卷第四

2.赵新年集现代文阅读答案参考答案:

1、不满(1分)、羞愧(1分)

2、(1)“不得不”是只能够、不得不的意思(1分),写出“我”当时的不情愿,表达我对父亲的不满(1分)。

(2)“久久地”是持续时间长的意思(1分),写出“我”对父亲的疼爱、惦念和对父亲的不满(1分)。自己不能给儿子美好人生的愧疚之情(1分)

3、欲扬先抑(1分);文章为了突出父亲朴实、无私、伟大的形象,前文先写了自己对父亲的不满、抱怨,父亲似乎是偏私、不公平的(1分)。

4、运用比喻的修辞手法(1分),形象地写出父亲主席一话让“我”的灵魂受到强烈的震撼(1分),使“我”震惊、自责、失功(1分)。

5、“良心”是朴父实事求是的做事宗旨(1分),(为了良心,父亲把孝学的机会给了别人的孩子,把立子棒的机会捐给了别人,无视养育了多年的孩子对自己的仇怨和不满,把无限的愧疚和自责捐给了自己,)以“良心”为题突出了父亲朴实而高大的形象(1分)。同时,父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知,突出了文章的主题(1分)。

3.黄伯思传,古文阅读答案自幼聪颖,日诵书千余言,复述无遗误。少时习作诗词,文采甚丽。青年入太学,成绩屡占上游。元符三年(1100)不久,改任通州(今江苏河北南通)司户、河南府户曹参军。

任满,留守邓洵辟为右军巡院,崇宁元年(1102),调任祥定九域图志编修官,兼六典检阅文字。不久,守护崇恩太后园陵使司,掌管笺奏。以修书恩,后又擢升为省校秘书郎,累迁秘书郎。政和八年(1118)病故。[1]

个人成就

黄伯思着《东观余论》二卷

黄伯思学问淹通,自《六经》及历代史书、诸子百家、天官地理、律历卜筮之说,无不精修。思好古文奇字,洛下公卿家商、周、秦、汉彝器款识,研究字画体制,仔细能辨是非,道其本末,遂以古文名家,凡字书讨论备尽。 、正、行、章、草、飞白,皆精妙,亦能诗画。曾初,淳化中博求古法书,命待诏王着续正法帖,伯思病其乖伪庞杂,考引载着有《法帖刊误》2卷,此书修正了《淳化阁帖》明显错误。又着有《东余观论》,另有《博古图说》11卷及《文集》50,已佚。组合家具卷图册《燕几图》也是黄伯思所著。

黄伯思,字长睿,其远祖自光州固始闽牧,为邵武人。祖履,资政殿大学士。父应求,饶州司录。伯思体弱,如不胜衣,风韵洒落,飘飘有凌云意。自幼警敏,不好弄,日诵书千余言。每听履讲经史,退与他儿言,无遗误者。尝梦孔雀集于庭,觉而赋之,词采甚丽。以履任为假承务郎。甫冠,入太学,校艺屡占上游。履将恩例奏秩,伯思固辞,行益奇之。元符三年,进士高等,调磁州司法参军,久不任,改通州司户。丁内艰,服除,除河南府户曹参军,治剧不劳而办。秩满,留守邓洵武辟知右军巡院。

伯思好古文奇字,洛下公卿家商、周、秦、汉彝器款识,研究字画体制,悉能辨是非,道其本末,遂以古文名家,凡字书讨论备尽。初,淳化中博求古法书,待命诏王着续正法帖,伯思病其乖伪庞杂,考引载册,咸有参考,作《刊误》二卷。由是篆、隶、正、行、草、章草、飞白皆至妙绝,得其尺牍者

又二年,除详定《九域图志》所编修官兼《六典》检阅文字,改京秩。寻守护崇恩太后园陵使司,掌管笺奏。以修书恩,升朝列,擢助理省校书郎。未几,迁助理郎。纵观册府藏书,至寝忘食,自《六经》及历代史书、诸子百家、天官地理、律历卜筮之说无不精修。凡诏讲明前世典章文物、集古器考定真赝,以素学与闻,议论发明居多,馆阁诸公自以为不及也。再考,丁外艰,宿抱羸瘵,因丧尤甚。服除,复旧职。

伯思颇好道家,自号云林子,别字霄宾。及至京,梦人告曰:“子非久人间,上帝有命典司文翰。”觉而书之。不逾月,以政和八年卒,年四十。伯思学问慕扬雄,诗慕李白,文慕柳宗元。有文集五十卷、《翼骚》一卷。

二子:诏,右宣教郎、荆湖南路安抚司书写机宜文字;讠乃,右从事郎、福州怀安尉,裒伯思平日议论题跋为《东观余论》三卷。

4.鲁直之字文言文阅读答案元佑①初,山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢,山谷作草书数纸,东坡甚称赏之。穆父从旁观曰:“鲁直之字近于俗。”山谷曰:“何故?”穆父曰:“无他,但未见怀素”真迹尔。”山谷心颇疑之,自后不肯为人作草书。络圣③中,谪居涪陵④,始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以归,暴累临日,几废寝食。自此顿悟草法,下笔飞动,与元佑已⑥前所书大异。始信穆父之言不诽谤⑦,而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆义父不及见也。

(摘自曾敏行《独杂志》)

注释①元枯:来哲宗赵煦年号。②山谷:黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,“宋四大书法家”之一,以下的“钱穆父”、“石场休”都是人名。③绍圣:宋白宗赵煦年号。④涪陵:地名。⑤怀素:唐代大书法家,以善“狂草”出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已:同“以”。⑦不诽谤:不假。

1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。(只划一处)

与元佑已前所书大异

2.解释文中加粗词汇。

(1)罢:( )

(2)从:( )

3.说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵,恨穆父不及见也”的意思。

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4.文中哪两个曝光地表达了山谷对穆父之言的看法?

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5.山谷草书来自“近于俗” ”到“下笔飞动”,是哪三个重要原因开始?请根据文中信息奋起。

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题型:阅读理解与感恩答卷:中档来源:同步题

答案(找作业答案---gt;gt;上魔方格)

1.与元佑已前所书/大异

2.(1)结束(结束,停止);(2)即将

3.所以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛,遗憾的是穆父未能看到自己

4.疑;信;异乡孤征(意思相同即可)

5.(1)钱穆父的批评、指点;(2)得到了怀素的《自叙》帖;(3)自身的努力

5.陶渊明集的文言文的答案《<陶渊明集>序》阅读训练

萧统

有疑陶渊明诗篇有酒。吾观其意不在酒,亦寄酒为迹①者也。其文章不群,辞采精拔,跌宕②昭彰,独超众类,抑扬爽朗,莫之与京③。横素波而傍流,干青云而直上。语时事则指而可想,论怀抱则旷而真。政党贞志不休,安道苦节,不以躬耕为耻,不以无。财为病,自非大贤笃④志,与道污隆⑤,孰能如此乎!

(萧统《〈陶渊明集〉序》)

注: ①迹:心迹,内心的真实情况。②跌停:文章富于变化。③莫之与京:没有人能超过他。京,大。④笃:坚定。⑤污隆:沉浮。污,下降。隆,上升。

10.解释下列加点词汇用文中的意思。

①跌宕昭彰( )

②不以躬耕为耻( )

11.萧统高度赞扬了陶渊明的创作和为人,你同意他的观点吗?请结合选文和你的读书积累,从其诗、其文或人的任一角度发表意见。

《<陶渊明集>序》阅读训练参考答案

10.①显着②尊贵

11.来自陶渊明的诗歌、散文或人品的任何角度来谈渴望,但必须支持平日读书积累。观点可与萧统相同,也可有所创见,但要做到自圆其说和不偏激。

答案举例:

①其诗语言朴素,意境即将,开创田园诗派。如《饮酒》这首诗,名为饮酒,实则表达自己清静淡泊的人生态度。其中“采菊东篱下,悠然见南山” ”是耐人寻味的佳句。

②其文语言晓畅,主题深刻。代表作《桃花源记》,其中虚构的理想社会——世外桃源,对后世文学产生了必然的影响。其中“豁然开朗” ”,“乃有汉”,“无人问津”等句均具有恒久的魅力。

③其人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,“不慕荣”利”,不为五斗米折腰,气节高洁傲岸,令人敬仰。

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6 . 古文阅读及答案[卷湖北]阅读下面一段文言文,完成11-14题。

李超,字魁吾,淄之西鄙人。豪爽好施。

偶一僧来托钵,李饱啖之。僧甚感荷,乃曰:“吾少林出也。

有薄技,请以相授。”李喜,馆之客舍,丰其给,旦夕从学。

三月,艺颇精,意得什。僧问:“汝益乎?”日:“益矣。

师储备者,我已尽能之。”僧笑,命李试其技。

李乃解衣唾手,如猿飞,如鸟落,腾越移时,诩诩然骄人而立。僧又笑曰:“可矣。

子既尽吾能,请一角低昂。”李忻然,即各交臂作势。

既而各僧抚掌曰:“子未尽吾能也。”

李以掌致地,惶恐请教。又数日,僧辞去。

李由此以名,遨游南北,罔有其对。偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场,观者填溢

尼告众客曰:“颠倒一身,殊大冷落。有好事者,感知下场一扑为戏。”

如是三言。众相顾,先前无应者。

李在侧,不觉技痒,意气而进。尼便笑与合掌。

才一交手,尼便呵止曰:“此少林宗派也”即问:“师何人?”李初尊不言,尼固诘之,乃以僧告。

尼拱手曰:“憨和尚汝师耶?若尔,不必交手足。 ,愿拜下风。”李请之再四,尼不可。

众怂恿之,尼乃曰:“既是愚弟子,同是个中人,无碍一戏。但两相会意可耳。”

李诺之。然习文弱故,易之。

又年少喜胜,思欲败之,以要一日之名。方颉颃间,尼即遽止,李问其故,但笑不言,李以为怯,固请再角。

尼乃起。少间李腾一奴隶去。

尼骈五指下削其股,李觉膝下如中刀斧,蹶仆不能起。尼笑谢曰:“孟浪忤客,幸勿罪!”李异归,月余始愈,后年余,僧复来,为述往事。

僧惊曰:“汝大卤莽!惹他为何?幸先以我名告之,不然,股已断矣!” 11.对下列句子中加点词汇的解释,不正确的一项是: A.李超,字魁吾,淄之西鄙人 鄙:粗俗 B.又年少喜胜,思欲败之,要以一日之名要:求取 C.然习文弱故,易之易:轻视D.偶适历下,见一少年尼僧弄艺于场适:到……去 12.下列四组句子中,加点词汇的意义和最相同的一组是A.吾少林出也有薄技,请以相授独是成氏子以蠹贫,以促织富B.师能力者,我已尽能乏径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑C .李在侧,不觉技痒,意气而进天子偶用一物,却不知此已忘;而奉行者即为节例 D.幸先以我名告之每闻琴瑟之声,则应而舞 13 .句子以下,分别编为四组,全都表明李超武术技巧不精的一组是①李请之再四,尼不可。

众怂恿之②僧忽一脚飞掷,李已仰跌丈余③三月,艺颇精,意得什④李以为怯,固请再角⑤僧笑,命李试其技⑥方颉颃,尼即遽止A.①③⑥ B.①④⑤ C .②④⑥ D.②⑤⑥ 14.以下对原文有关内容的分析和毁灭,正确的一个是A.李超与憨和尚交手,时时想办法找出憨和尚的破绽以击败他;憨和尚为了惩罚李超,一脚蹬蹬出一丈多远,愤而择日告辞而。 B.憨和尚德高艺精,机智风趣;李超敏而好学,豪爽施好;尼僧武技高超,争强好胜。 >

小说中几个人物形象写得栩栩如生。人回味无穷。

D.论文通过曲折跌宕的情节安排,重在描绘变幻莫测的武术技巧,故事性强,引人入胜,体现了古代文言小说的独特魅力。 15.把第一三题文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)李由此以武名,遨游南北,罔有其对。(3分)原文: (2)众相顾,先前无应者。

(2分)原文: (3)李初不言,尼固诘之,乃以僧告。(3分)原文: 参考答案: 11.A 12.B 13.D 14.C 15.(8分) ⑴李超凭借武技出名,走遍全国,没有他的对手。

(3分) ⑵大家彼此互相看着,最终没有应战的人。(2分) ⑶李超开始不说,尼僧一再追问,李超才把和尚的名字告诉她。

(3分 [上海卷] 阅读下面,完成第18-23题。(16分)冷泉亭记唐白居易东南山水,杭郡为最。

就郡言,灵隐寺为尤。由寺观言,冷泉亭为甲。

亭在山下,水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。

春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可导与甜点,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉,风泠泠可,蠲烦析酲,起人心情。

山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平,坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可钓垂于枕上。矧又潺潺?洁澈,绝冷柔滑。

若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待涤涤,见最强除。潜利阴益,可胜言哉!斯故最余杭而甲灵隐也。

杭自郡城抵四封①,丛山复湖,易为形胜。先是,领郡者②,有相里君造③作虚白亭,有韩仆射皋作候仙亭,有裴庶子棠棣作观风亭,有卢给事元辅作见山亭,及右司郎中河南元?最后作此亭。

于是五亭相望,如指之列,入佳境殚矣,能事毕矣。后来者,虽有敏心巧目,无所加焉。

故吾继之,述而不作。长庆三年八月十三日记。

注①四封:四边疆界。②领郡者:担任州刺史的人。

③相里君造:姓相里,名造。 18.白居易的代表作是__________。

(1分) 19.写出下列在句中加点词的意义(4)分) (1)地搜胜概略( ) (2)物无遁形遁( ) (3)斯所以最余杭而甲灵隐也甲( ) (4)佳境殚矣殚( ) 20. 以下对句中加句子的词最恰当判断正确的一项。

7.四季读书法的阅读答案很严肃的告诉大家:以下答案不是抄袭的,希望大家给予一个教训,谢谢了。

1.为什么春季宜读“诸集”?

答:“诸集”要肯定生命,启发希望,确定方向为主,读之能使人充满有了乐观奋斗的信心,足以消解疑虑一切。

2.题目......

答:子曰:“逝者如斯夫,不舍昼。”

3.夏季读《庄子》的寓言有什么作用?

答:有醍醐灌顶、恍然开怀、寒意逼人的作用,消暑。

4.秋天有什么特点?秋日省思宜读什么书?

答:主肃杀之气,又淡淡哀愁。宜读惊醒妄念、学会宽容的《老子》《宽容》 》之类的书。

5.冬天读《孟子》有什么作用?

答:读通《孟子》,真力充塞、灌装具足,道德油然而生

8.戴名世戴南山集阅读答案参考答案:

1.(2分)面对不断出现的雾霾天气,正视环境污染的严峻挑战,所有人都必须有所作为,这已成为无可回避的时代课题。

2.(3分)损害了人的健康(1分),严重影响了交通系统的运行(1分),否定了经济的发展(1 3.(2分)通过引用汇率(1分),大力转型了要通过达成环境***知识来促进所有权为治理污染承担起责任。(1分)

4.(3分)不能。虽然两段文字都阐述了面临挑战要有所作为,但第⑥段是从***的角度来说的,第⑦段是从个人和企业的角度计算的(1分),***环境制度的制定与执行是个人与企业的环境行为的死亡前提(1分),另外第⑦段和后面第⑧段“雾霾”天气的不断出现,同时警告着汽车时代的沉重代价。”的因果关系。(1分),因此⑥⑦两段文字不能调换顺序。

5.(2分)参考答案:(1)美丽中国,从健康呼吸开始。(2)莫让雾霾天气如雾里看花,环境保护似水中望月(3)十面“霾”伏,四面楚歌(4)仙境楼阁把我绕,满街满眼是口罩(每句1分)

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