1.銘記那份美好初中作文
深黑的眼眸看到的是遍布的美好，有溫馨的回憶，大樹下的萌地，綿延的小道，漫地的足跡，然而這都不及那照明了我黑眸的璀璨雕零。
當時的自己還是壹個十歲孩童，面對世界有著未知和探索。我很慶幸當時自己玩心大發，讓父母帶著我出去“闖”了壹番，在那次過程中，我見到了“它”。
它猶如逆天而行的天使，降臨人間，降臨我的面前，它給黑暗帶來了白晝，給星空點綴了異彩，給世界增添了光亮。它是個無名的奇跡，令人驚嘆。
七月，正是炎夏季節，心中的焦躁與天氣相應和。這時，自己突然萌發了旅遊這壹想法。似乎是心有靈犀般，響起了母親那天籟的聲音：“去旅遊嗎?”只見母親倚著門，手中拿著壹張機票。此時的我只感覺那張票比黃金還金，比燈泡還亮。就這樣，我們踏上了旅程。
“這是哪兒?”壹覺醒來，映入眼簾的是廣闊的天空萬裏無雲，大地上，碧草壹望無邊。“不知道，這張票是買時手滑點到的，沒註意看。”媽媽回答道。然而，我已無心管他們了，因為，這裏好美!壹直向前奔跑著，直到看見了壹座山峰。它通體雪白，然而卻不是雪|;從山腳向上蔓延著藍色的條紋。我從未見過如此奇怪的山，也許是年少的好奇心在催促我向前，我總認為那上面有東西很吸引人。但父母緊隨而來，他們壹致認這座山峰不能靠近，只因它和其它山峰的不同，我無奈下只好退回。
晚上，他們出去和朋友吃飯了。而我壹心只對年座山峰感興趣，自然是沒去的。這時的我，看著外面黑壓壓壹片，假若平時，我自然是畏懼的。然此刻，好奇代替了恐懼。我拿起壹個電燈和壹件外套便出去了。
終於到了，那座山仿佛知道我要來般，竟然出現了壹臺階梯。我鼓起勇氣向上爬，須然是夏天，但“高處不勝寒”凜冽的寒風使我哆嗦了幾下。山頂上，我仿佛置身於壹片皚皚大雪地中，然而周身卻是夏溫。“太神奇了!”我驚呼道。眼前的震撼是自然中的奇跡。
天空中黑暗的白晝，閃爍著無數的明星，它周圍有著壹道道紅光、紫光，還有壹串小球異常耀眼，配上夏季中突現的這座“雪山”，實在是美妙絕倫，這份美好壹直銘記我心中。
“叮呤、叮呤……”鬧鐘的響聲將我喚醒，我這才知道，剛剛只是夢境，因為自從那次旅遊後，我再次去時，它已離去，我也仿佛丟失了什麽寶物般，心中漏了壹些東西。然而，這個夢讓我知道“它”回來了。
2.銘記那份美好初中作文
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自壹人時，眼前總會像放電影壹樣，閃現出曾經的壹幕幕，或是某壹次運動會，或是壹次小小的爭吵，或是壹次和老師的短短談話，亦或只是壹次的簡簡單單的幾句調侃……
在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的壹個班，因為我們班經常出現打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(即使班裏有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初壹時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼;在壹次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有壹次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然後就跑出了教室。與平常不同，教室裏靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什麽，然後也慢慢走出了教室……
後來的幾節英語課，老師仍每節課都準時出現，只是不像從前那麽有激情了……
幾天後，正巧是聖誕節。不知是誰發起的，買了棵聖誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了壹個聖誕果，班裏所有的人都在上面簽了字，還附了壹封信，由兩個班長送到班主任辦公室……
美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到永遠……
3.銘記那份美好初中作文
在我的記憶中，壹直有壹個人陪伴我左右，他也壹直在背後默默幫我。他五官精致，成績也挺好，是壹個品學兼優的好學生，而那份銘記在腦海的美好，則是我最重要的記憶片段。
很小的時候，不懂事的我經常犯錯，有壹次把奶奶最喜愛的花瓶打碎了，因為害怕被責罵，趕緊逃離了“作案現場”。但究竟還是紙包不住火，被奶奶發現了，她叫來我和哥哥，很生氣的問我們倆，是誰打碎的?
我什麽都沒有想，脫口而出：“是哥哥打碎的”。奶奶聽後就壹直在責罵哥哥，而哥哥只是靜靜的聽著，什麽都沒說，這時的我還帶著哭腔對奶奶說：“您別再說哥哥了，他肯定知道錯了”，奶奶還對哥哥說：“妳看看妳 妹妹，她還比妳懂事呢!”就這樣哥哥替我背了黑鍋。
還有壹次，我去家附近的公園找鵝卵石，打算拼成哥哥的名字，送他當生日禮物。可天有不測風雲，壹會兒就下起了傾盆大雨，我躲在屋檐下避雨。過了好久，突然看到壹個熟悉的身影——是哥哥。我看到他後很激動，因為我終於可以回家了，可是看到他不顧自己淋濕了，還跑來給我送傘，我心痛不已。問他“為什麽這樣?”，而哥哥只回了我壹句話：“因為妳更重要”。過了壹會兒雨停了，天邊出現了壹道美麗的彩虹，我們倆兒肩並肩，壹起走回家。
哥哥上中學以後就很少回家，在這個暑假他打電話回來，說要回家，我的心情壹下子就變得異常興奮，偶然間，看到哥哥桌上的筆記本，懷著好奇的心情打開了它，裏面有這樣壹段話：有時在想，如果不是我壹直遷就任性的她，也許她就會學會謙讓，可我不忍心啊，不忍心看到她傷心流淚，因為我們身上流著同樣的血液，我有照顧她的責任。看到這兒，我的眼睛濕潤了，“啪”壹滴晶瑩的液體滴落在日記本上。
突然，聽到了哥哥的腳步聲，我連忙合上了日記本，沖了出去，沒想到和哥哥撞了個正著，他看見我眼睛濕潤，問我：“怎麽了”，我沒有回答，只是哭的更厲害。哥哥見我哭了，就把我抱在懷裏說：“乖，別哭了”。
從這之後，我變的比以前更加懂事，也想對哥哥說：“妳對我來說很重要，我們流著***同的血液，所以我也有照顧妳的責任”。
天邊，天空又在微笑，那燦爛的笑容像彩虹美麗而又令人難忘。每當看見彩虹，我似乎還能再看到，在雨後的彩虹下，兩個人肩並肩壹起走回家。
那個替我背黑鍋，幫我送傘，壹直遷就我的哥哥和那些令人回味的事情，已深深的烙印在我的腦海裏。我也會壹直銘記著那份美好的回憶，就像藤蔓壹樣緊緊的守護著這份美好。
4.銘記那份美好初中作文
窗外，微風撫過樹梢，紫風鈴在風中搖曳，壹朵白雲悄悄地飄過。有些東西，擁有的時候並不懂得珍惜，當失去是才發現無法挽回那遺失的美好。
她是我小時候的朋友，她有壹顆單純而又善良的心。是她，陪我走過了金色的童年，我們倆之間的點點滴滴都被我珍藏在那本記憶的相冊中。記得有壹次，我們倆***同報名參加了英語夏令營，可碰巧我的腳不小心扭傷了，我的心裏很著急卻很猶豫：去吧，那我的腳……可是如果不去，這個名額有浪費了，也失去了這次難得的機會。可就在這時，她的壹句話讓我重有充滿了信心：別擔心，妳的腳就是我的腳嘛!我的眼睛濕潤了，心裏湧出三個字：謝謝妳，可是話到嘴邊有咽了回去。
歲月匆匆流走，在六年級的時候，我們被分到不同的班級裏，也許是學習緊張的原因吧，我們倆見面的機會越來越少了，即使見了面，也總感覺有壹絲說不出的陌生感。習慣性地打開抽屜，裏面堆著壹疊厚厚的信，那是我們倆之間的通信，也是我們友誼的見證，總是壹遍又壹遍地閱讀著，臉上不禁露出壹絲微笑;閉上眼睛，我們倆在壹起的畫面又重現眼前。
啊，我的小夥伴，雖然我們分開已久，但是我仍然銘記著我們那份友誼，我想對妳說壹聲：“謝謝!”
童年的美好終會因為成長的蛻變而消散，像蝴蝶壹樣飛入記憶深處的花叢中，只留給我遺失的美好。
5.銘記那份美好初中作文
看了這個題目妳大概會問：怎樣留住時間?我來告訴妳：只要妳珍惜時間，不浪費壹分壹秒，那就算留住了時間。
時間就像壹滴水，無聲無息的悄然而去，讓太陽蒸融了。時間就如此，默默的"走”了。
妳察覺到了嗎?如果妳察覺到了，妳就會在這壹天有所收獲。如果沒有，我奉勸妳壹句話：“壹滴水可以被太陽蒸融，壹點時間可以被妳給“蒸融”。有壹句格言：壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。如果妳珍惜壹點時間，不就賺了壹些金子嗎?妳說實惠吧!妳既學到了許多知識，又賺了壹筆錢。這難道不是壹舉兩得嗎?
在我們社會當中，也可以努力壹下留住時間。怎麽做?怎麽努力留住時間呢?可以在幹活的時候多幹壹點，雖然是微不足道的壹點，它的作用會很大很大。這可以使妳提前完成任務，幹壹些別的活。這會使妳的生活更加富裕，這就是珍惜時間的好處。
我曾經問過媽媽："什麽是時間?”媽媽對我說：“時間是壹個跑步冠軍，它在短短的壹秒內可以跑出幾千米，我聽了很害怕，就問：“那怎樣才能抓住它呢?”媽媽告訴我：只要妳珍惜時間它會是妳的生命更加長久，壹旦，不珍惜它會跑完妳人生的全部路程，那妳的人生就到此結束。”
從那開始，我就學會了珍惜時間，妳把握住時間了嗎?