我们在开展一个活动之前通常需要预先制定一个完整的方案，一个好的方案一定会注重受众的参与性和互动性。下面是我为大家整理的关于512节护士活动总结报告，希望对您有所帮助！
512护士节活动总结报告1
为纪念5·12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤强化护理工作精神和为护理事业奉献的高尚精神，充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，捐赠奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断强化我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协商、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展5·12国际护士节系列活动活动，具体方案如下：
一、活动主题
营造轻松愉快的节日氛围，增强护理工作者的聚集力，展示护理工作者奋发向上、不断进取的自我信心
二、活动内容
（一）评选20__年优秀护士长、优秀护士
推荐方式：
1 .不记名投票，
2.工作表现，上年度无违规情况
1.优秀护士长的评选条件
A积极投身人民健康
B以身作则，严于律己，作风正派，清正廉洁，群众威望高，具有管理能力，具备护理学科带头人的基本素质
2.优秀护士的评选条件
A 积极投身人民健康事业，为护理事业的发展无私奉献。
B 在本单位从事护理护士岗位工作1年以上。
C热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平，在本专科问卷和患者中存在着同样的情况。
C热爱护理事业，积极开拓进取，不断提高护理专业水平。 p>
D爱岗敬业，清正廉洁，且近一年未发生严重护理差错及事故。
3.评选时间：四月下旬
（二）护理岗位技能竞赛
1.竞赛内容：过敏性休克的抢救
2.竞赛选手：一名医生两名护士为一组
3 .时间：四月27--28日
（三）护理演讲比赛
演讲宗旨：通过演讲，大力挖掘护士的内在潜力，量化个人的工作水平，提高个道德素养和从业标准，从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
1.演讲内容：如何做好一名责任护士
2 .护士参加人员：各科临床。
3.要求：以自己在护理服务中体现自我价值主导线，展示当代护士白衣天使光辉形象，既要演讲展示艺术系，又要讲求真实性，切实增强演讲效果。1500字以上。
时间：四月29--30日
（四）成绩评定与奖项设置
由抽取分数取平均分，设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖数名。
512护士节活动总结报告2
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止卡塔尔护理技术操作的每一个环节，使护理人员在实践中充满自信，营造友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责各项活动的具体工作。
二、活动时间：
额外通知
三、活动地点：
五楼多媒体教室
四、主办单位：
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__市__中等职业学校教务科
五、参赛范围：
20__级护理班、20__级护理班
六、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20__级和20__级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级
2、护士礼仪风采展示
遵照《20__年护理礼仪质量考核标准》种语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，场景涉及护士职业的各种场合，内容主题护士仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾取物品引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20__级和20__级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则
1.参赛方式：20__级和20__级护理专业学生以各自的班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题之后，该组参赛人员必须在30人内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完且题后，宣布抢答开始方可抢答，由最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人可以读完题后，不弃权，或者自己团队答题，或请其他团队答题，本组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题闪耀、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班均按照安排学校进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛作品应按指定地点就位，不准随意走动、喧闹或起哄，尊重评委会评分，文明观看、参赛。
八、奖项设置
（略）
512护士节活动总结报告3
一、活动目的：纪念“5.12 “国际护士节，弘扬南丁格尔为事业无私奉献的高尚品德，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，给予奖励，在护理工作岗位上做出突出贡献先进模式典型，重点加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题：“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”
三、活动内容
1、评选“优质护理”
2、开展第_届“健康维护杏林天使在行动”竞赛活动。
> 3、开展“第_届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
>
5、召开纪念5.12国际护士节暨演习大会。活动内容：①20__年护理技术三新业务，②20__年护理三基础理论与操作考核前10名，③20__年夜班出勤前10名，④第_届护理园地我最喜爱文章获奖者，⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，⑥“维护健康杏林天使在行动”竞赛活动获奖者，⑦20__年度获得市级以上干部的人员。
四、时间安排
1、4月30日前完成各项指标评选和统计工作。
2、5月9日下午休会纪念5.12国际护士节暨运动大会。
五、评选条件
（一）“优质护理服务先进护士”评选条件：
1.本单位在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员；
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3.具有良好的思想品德和职业道德，恪守纪守法，无违法违规现象；近一年未发生护理差错事故；
4.坚持“以患者为中心”，视患者如亲人，关心体贴患者，在优质服务方面遵循模范表率作用，并得到同行和患者的普遍评价；
5.掌握护理基础和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显着；
6.近一年未出现患者投诉且病事假不超过15天，
（二）“优质护理服务先进科室”评选条件：
1、开展优质护理服务gt；1年。
2、公示并落实服务项目。按照《综合医院分级护理指导原则（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房包装公示。
3、弹性排班，每个护士平均负责病人人数；8gt；
4、临床护理服务规范、满意，并能保障专科、优质医疗和患者安全。
5、患者满意程度高。患者分享自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥ 95。
6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无患者投诉。
（三）“优秀护士长”评分条件：
1、本单位在岗并连续从事护理管理工作一年以上的护士长；
2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，从事护理(20__趣味游戏活动策划书）人员中能起到模范带头作用；
3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中受到奖励；
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95，并得到同行和病人的普遍认知；
5 、掌握护理管理与专科知识，技术操作熟练，业务水平较高，成绩显着；
6、近一年未出现病人护理投诉且病事假不超过15天。
六、评分办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，分层评分、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限量推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。
（二）公告“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，需附1000字以内的事迹介绍，于4月25日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)第_届“维护健康杏林天使在行动”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。
(四)“第_届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织，各护理单元按排做好工作积极参与。
512护士节活动总结报告4
一、活动背景：
在英国一家医院任护士长的南丁格尔，实现38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员工作高达50岁。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年后，伤病员繁殖恢复到2.2。这事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦护士正规回顾了世界上第一所学校。她的护士工作专着，成了医院管理、护士教育的基础教材。南丁格尔因此推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，赞扬近代护理创始人。南丁格尔1910年去世后，国际护士理事会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5.12”为纪念国际护士护理创始开展纪念活动，目的是激励广大护士纪承和弘扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者、搞好活动治病救人工作。
护理工作最独特的功能是帮助患病及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我维护，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线的“白衣天使”以汲取的事业心和高度的责任感，把诚信的责任感爱心无私奉献给每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，启发了一代又一代的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而***同努力吧！
二、活动目标：
1、了解护士节的来历，学会尊重护士。
2、懂护士的一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作，关心护士。
环境创意设计：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日日是什么节日？请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？
3、那你们来想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）
4、教师讲述护士节的来历。幼儿聆听是为什么有这个节日的。
活动二：了解的工作
（一)、小朋友们知道护士阿姨上班做什么吗？快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么呢？(打针、量体温等等)
2、请班上一个小护士了解的。有关护士的工作讲述给大家听？
(二)讨论：如果小女孩是一名小护士，你是怎样来对待病人的
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三：邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿什么样的衣服？头上还带着什么？（白色大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿这样的衣服就准备好了工作了，我们请倪老师来讲述她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助护士护理，也穿着她们白色的衣服工作，所以我们都称是“白衣天使”。
（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2 、幼儿派代表这么说。
3、由倪老师教大家如何保护好自己的身体。
活动四：观看护士工作的时期记录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学，整理一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等。
512护士节活动总结报告5
纪念20__年“5.12”国际护士节，进一步推动优质护理服务活动，展示徐州市中医院护理良好的精神风貌和职业风范，结合医院护理重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士队伍节系列活动，具体方案如下。
一、活动目的
纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚道德，全体激励护士爱岗敬业、积极进取、勇于工作创新，激励护理人员的工作创新热情、激励奖励在护理工作岗位上人物做出突出贡献的先进典型，加强护理队伍建设，促进徐州市中医院护理工作全面、协商、持续发展。
二、活动主题
“以人为本，细节服务，科教引导，护理创新”
三、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务”
2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。
3、开展“第三届护理园地我最喜爱的文章”
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨舞蹈大会。
班级内容：①20__年度护理技术三新业务，②20__年护理三基础理论与操作考核前10名，③20__年夜班出勤前10名，④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者，⑤“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”，⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者，⑦20__年度获得市级护理运动以上人员。
四、时间安排
1、4月30日前完成各项评比与统计工作。
2、5月10日下午休会纪念5.12国际护士节暨运动大会。
五、评分条件
（一）“优质护理服务先进护士”评分条件：
本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员；
热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
具有良好的思想品德和职业道德，遵守纪守法，无违法违纪现象；
4坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心病人，在优质护理服务方面发挥模范表率作用，并得到同行和病人的普遍认知；
5.掌握掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显着；
6.近一年未发生护理差错事故；
7.近一年未发生护理差错事故；
出现患者投诉。
(二)“优质护理服务先进科室”评分条件：
1、开展优质护理服务gt；6个月。
2、公示并落实服务项目。按照《综合医院分级护理指导原则（试行）》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房收容公示中。
3、弹性排班班，每个护士平均负责病人人数；8-10个。
4、临床护理服务规范、完善，并能体现专科特点，保障医疗质量和病人安全。
5、患者满意度高。患者承担自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95。
6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年
六、评分办法和要求
(一)科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，分层评分、逐级推荐，确定推荐质量，原则上各科室（护理单元）限量推荐“优质护理服务先进护士”1-2名及“优质护理服务先进科室”1个。
（二）申报“优质”护理服务先进护士”与“优质护理服务先进科室”，需附1000字以内的事迹介绍，于4月25日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)第二期每届“杏叶杯”护理创新竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、奖10名。
（四）“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。部统一组织，各护理单元按排好工作积极参与。
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