与书为友学生获奖作文7篇
有的题轻轻松松地就过关了，而有的题却让人绞尽脑汁，怎么也想不出来，直到最后不得 不要看答案。下面是我为大家带来的与书为友学生获奖作文，希望能给大家提供帮助。
与书为友学生获奖作文篇1 我把书当做朋友，书是我最忠实的朋友。书也是学习上最重要的朋友，如果没有书，就不能学习知识，大家都要加倍爱护自己的书了。
自从上 一年级老师参加我拼音查字法后，我就经常带着好朋友——字典帮助读看我爱看的书。书读多了，就常问为什么。
记得有一个 晚上，我和爸爸妈妈去散步，一路上我天上有很多星星，还有几颗特别亮的。我望着天空，向爸爸提了一个问题：天上有多少星星？爸爸笑着说：“ 天上这么多星星，怎么数来呀？”
我不甘心，就跑去问爷爷奶奶，可他们也不知道。接下来，我看到了上个星期买来的书—— —《十万个为什么》。
我马上去找我的好帮忙。里面说，用我们朋友的肉眼只能看到三千颗星星，如果用望远镜望远镜就可以看到六千颗 星星，我对爸爸妈妈说：“还是书的知识多。”
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书真好，他鼓舞着我，让我更 爱读书，让我拥有更多的知识，我爱书！
与书为友学生获奖作文篇2 我从来不睡觉懒觉，经常在六点半起床。而我还有一个特点， 就是在早上看书。最近，我迷上了《新课标小学语文读丛书》，这套书堪称择优淘差，几乎本本都是我从前渴望而不得的。因此，我就像一位刚学会开车的人 的新手，上路就停不下来。有时，我会一直看到九点，拿起的书，我能直接将它欣赏。
听到这些，你可能会想，这样 ，不是很耗书吗？确实，我的图书要搞了两个大书架。它们虽然增值能力不强，但是从我在上幼儿园的时候就开始增值，而且没有天敌，因此，这个群将会越来越来 越来越。
地图是另一个受我欢迎的群体，我很早就开始收集地图的行业，我收集的地图有大有小，有详有略，有中有外。 我还想加一个新的分类--有古有今。我还想自己画深大杜鹃山的地图呢！
我再介绍一下自己的读书技巧，我读书有“学” ，还有“思”。我可以从书中学习一些新词，新的表达方式与说明方法。消化后，再占为己有。有时候，一个故事我没读懂，我就把它放在脑子里
你若想毫不费力地读到新书，可以去找别人家里借书，还环保，真是一举两得。
书啊！我的朋友， 你们千万别抛弃我而，我是你们最好的驻留地。远去的知识你们回来啊！
与书为友学生获奖作文篇3 我把书当作朋友， 书是我最忠实的朋友。书也是学习上最忠实的朋友，如果没有书就上不了课大家要加倍保管好自己的书哦重要！
自从上一年级老师教会我拼音 查字法以后，我就经常带着好朋友—————字典帮助阅读我喜欢看的书。书读多了，就常爱问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，但有时侯，连 他们自己也回答不了我的问题。记得有一个晚上，我和爸妈去散步，一路上，我看见天上有很多星星，还有几颗特亮。我望着天空，向爸妈提了一个 问题：天上一***有多少颗星星呢？爸爸笑了，说：“天上这颗星星，怎么数得来呀？傻孩子！”我不甘心，就请教了我的好老师—— 《十万个为什么》。里面看到了，用我们的肉眼，我们只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就能看到更多的星体，随着科学的日益发达，人类还 可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。
”
记得有一次，老师叫大家翻开书读，用手指着来读。我很快就用手指着着。书本想对我微笑着说；“你真能干。” ”今儿我非常高兴了！读得更使劲了。还有一次，我正在认真地预习，突然书仿佛对我说：“你预习的样子可认真了，不过要仔细检查哦！”这 当我更加认真了。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。我觉得书确实有用。它让我更加热爱读书，让我获得更多的知识， 书教我知识，教会我做人的道理，读书使我快乐，我爱书。
与书为友学生获奖作文篇4书是人类进步的阶梯书，是知识的源泉，是 我每天必补的营养品。歌德曾说过：“读一本好书，就像在与许多良师益友谈话”。就是这样！
我就在浓浓的书香中 长大了，我家里有很多藏书，有大的，有小，薄的，厚的。我最初与书的认识是在妈妈那温暖的怀抱里，看过一本似懂非懂的漫画书。 妈妈讲《大灰狼和七只小绵羊》的故事，还没讲到最精彩的部分的时候，我已经懵懂懂事的进入了彩色的梦乡。书是我进入梦乡的催眠曲。
伴随着《大灰狼和七只小绵羊》的故事，我渐渐长大了，不知道什么时候我渐渐学会了看书，也喜欢上了看书。书把我带入了神奇的世界 ，我不仅可以学到知??识，了解名人对书的热爱和爱恋，也了解了小时候那些似懂非懂的童话故事。我爱读书就像初生的婴儿眷恋那母亲温暖的怀抱一样，世界沉浸 在书海里。现在的我在家人眼里就是一个无所不知的“神童”。只要有书的陪伴、引导，我想我会成为主人眼中的“不一般”。书是我的梦想成真的 动力！
书就像一位良师益友开启了我那愚钝的心扉。你最喜欢的一本书就像你的朋友，也是你想去就去的故地，我觉得知识永远是学不透的 的，所以我要好好了解一下这位不起眼的朋友。
与书为友学生获奖作文篇5是谁的博大精深，带来醍醍灌顶般的明澈？是谁的妙趣横生，带来忍俊不禁 的开怀？是谁的潜移默化，带来日就月将的成长？
仿佛导师相谈，同知己相惜，同老友相见，书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 。与书为友，震惊我知识的海洋，无穷的乐趣，促进我成长，安慰我彷徨。
小时候，我是不爱看书的。每当妈妈让我看书，不出 有一次，同妈妈逛街看见一个大大的广告牌，我朗声念诵：钟表难修。妈妈抬头一看，笑得前仰后合。她边笑边说： 那是维修的‘维’，不是困难的‘难’”。
有一次，我在车上听歌，屏幕上显示爸爸的草鞋”，我瞥了一眼，脱口而出爸爸的 青蛙”，这下语惊四座，车上所有的人都捧腹大笑。
经历了多次丢人事件之后，我开始捧起书本，才发现书真是个好东西。 至浩瀚宇宙，下至人文史，书籍无一不。我翱翔在无垠的宇宙中，与土著对话；我穿梭在渺茫的历史中，同李白斗酒；我与牛顿畅聊；与华佗相伴 ；与莎士比亚相知；与黑格尔相辩
书给我以知识，以力量。鲁迅说，若能生存，我当然仍要学习”。而我，当追随前人的脚步 ，与书为友，锻造灵魂
与书为友学生获奖作文篇6书籍是知识的载体，我想学习更多知识，也同时喜欢读书，通过读书，我不仅扩大了读书范围 有了视野，有了更丰富的知识，而最重要的是装备只要它就会像一位好朋友一样陪伴着我。
我读过很多类型的书，如漫画、杂志、童话、古诗……在书中我认识了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，恶毒的皇后，帅气的王子，公平 的“丑小鸭”，可怜的卖火柴的小女孩……她们或许并不都是好人，不像老师一样无私的热衷，但她们融合了性格，丰富了我的知识，扩大了我的视野，让 我乐在其中，“在欲穷千里目，更上一层楼”。中我读到了诗人的鼓励，在“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中我读到了诗人的保护 国家的热血。在临行密密缝，意恐迟迟归”中，我望见母亲为游子缝衣服的细心和慈爱……
在我遇到难题时，是书 给了我克服的勇气，在我伤心的时候是书给了我快乐的源泉，在我与同学之间闹矛盾的时候，是书给了我握手的言词和胸怀……武装时，他都像朋友一样 就像陪伴我走过每个春夏秋冬。
我和书是好朋友，如果你想以后过的更丰富更精彩的话，也不如和书成为好朋友吧！
与书为友学生获奖作文篇7 书自有黄金屋，书自有颜如玉。书对我来说，像朋友一样，我可以从它那里获取知识，了解人情世故；也可以充值余额 到生活的酸甜苦辣。我喜欢书籍的世界，每一本优秀的小说都是作者倾注大量心血所完成的。我喜欢新书的味道，纸墨的味道难闻，但很放心。
小时候，父母在外面打工，我一直和爷爷一起生活。爷爷是一位语文老师，他教导我要多看书，让我养成了读书的好习惯。爸爸每次回来都看我 ，我都会带着他书店买了一堆书。小时候很喜欢看童话故事，像《安徒生童话》、《格林童话》、《古希腊神话》这类的，我看了很多。每次看书的时候 这些简单的童话里也隐含着一些深刻的道理，后来再大一点我手里的书变成了中外著名小说，看《格列佛游记》 》的时候，我想象自己是格列佛，感同身受地和他一起游历小人民国、大人民国、飞岛、慧骃国，真是一场奇妙的旅行。
看书成为我的 习惯，遇到好书，我会借看，看完后还给人家，心里还在回味着书中的乐趣。每次语文考试的时候，我都会先看一下阅读题，然后再答卷。 我看书有一个忌讳，就是我讨厌别人打扰正在看书的我，这样会影响我看书的心情，所以我的朋友们在我看书的时候都会自觉不打搅我。在学校，我最喜欢的就是阅览 房间，那里很安静，特别适合看书。
我其实有一个宇宙梦想，就是希望以后能开一个宇宙书店，里面放的都是我喜欢的书，每天中午一边 晒太阳一边看书，这是最幸福的事了，这可能是我老年的生活吧。
我喜欢书，目前这是我唯一坚持喜欢的事了。我希望我能老也 高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”，周总理说，“为中华之崛起而读书”，我们在学习上察书，在生活中也察书，书在
星云大师感悟一生后，气定神闲地说：“在等待的日子里苦读书，卑卑做人，养得深根，来日才能枝” 繁叶茂。