故事新编了一些童话寓言故事进行改写或者续写，用相同不同的结果给读者带来启示或者。故事新编范文或者举例如下：
1、《乌龟又》赢了》
”三年前，乌龟和兔子赛跑，兔子输得很惨，所以名声大败。三年后，兔子决定比赛时不再睡觉了，认为如果这样，乌龟必然必输无疑了。
这天，乌龟收到了兔子送来的挑战书，就慌了神：我上一次赢了它也知道赢得了一场比赛，兔子这次赢了突然，它灵机一动，想：兔子虽然跑得快，体力充沛，但是，它却是个恐怖的大呆瓜！如果我使用高科技的“武器”，它也不知道啊！
比赛的日子到了，兔子和乌龟都早早地来到了比赛舞台，做好了比赛的准备，站在起跑线上严阵以待。在观众席上的观众席上呼声如潮，特别是兔子家族，因为上次兔子的惨败对他们打击很大，所以他们一定要为兔子加油，让为家族争光。
今年，裁判狮子大王“砰” ”地一声枪响，比赛开始了，兔子鼓足了劲往前走，而乌龟则利用溜冰鞋，在擂台上飞快地划着跑。渐渐地，乌龟开始领先兔子终于，乌龟冲到了终点，而兔子却利用溜冰鞋，在擂台上飞快地划着。昏倒了，当它醒来时，哭着说：“为什么乌龟又赢了”“
2、新《坐井观天》
“井底的两只青蛙，自从一天，两只青蛙趁着下雨，井水暴涨，就从井里跳了出来，它们望着那一片一望无际的稻田，不由得感叹道：“外面的世界真宽广啊！”于是他们一个向东走，一个向西走。并相约，一年后见面。
先说说这只向东走的小青蛙的经历吧！ 它向东走了很长的路，来到了一座繁华的城市。 那里，有它从没吃过的一段山珍海味，鳞次栉比的大厦，雄伟的建筑只是那里污染太严重了，天空总是灰蒙蒙的，河水也被附近工厂排出的工业废水染得五颜六色，像是一个巨大的调色盘
而那只向西走的小青蛙经历了一个月的辛苦跋涉，来到了一片宁静的小村落，那里水草丰美，空气清新。虽然没有向东走的那只小青蛙所吃到的美味，可这里没有污染，天永远是蓝色的。
它还是那里的小鱼、小虾、螃蟹成了好朋友，还和人类交上了朋友，帮他们捉害虫，被封为“庄稼卫士”呢！
转眼间，一年了，向西走的那只小青蛙恋恋不舍地向人类告别，来到井边，看到了远去的城市的那只青蛙。自从它掉入被污染的水中后，皮肤竟慢慢变成了红色。它一看到去了西边的小青蛙，就诉苦道：“城市污染太严重了，我都变异了！”
去了村庄的小青蛙听了，立即说：“我那里虽然没有你吃过了的好东西，但是没有污染，我那还安了家，你和我去那生活吧！” 于是，他们一起来到了那个安静的小村庄。 以后，他们就生活在那个小村庄里了，再也没有踏进城市半步。”
3、《乌鸦喝水》新编
“自从乌鸦用衔石子的方法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意纪念乌鸦“优秀智者”的标志呢。有一次，乌鸦飞出了远方的路，饥渴难耐。它来到一片森林中寻找水喝，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甜甜的井水。乌鸦听后道声谢立即飞到了井边。
乌鸦站在井口往下瞧了瞧，心想：这么乌鸦左思右想，突然，他一拍脑袋说：“对了，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里走里一颗颗地扔石子。扔了好久，井里的水也不见往上涨。
今年，小猴子来打水了。乌鸦刚想说话，只见小猴子手里拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会儿装满了一桶水就提上来了。猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水。
喝饱后乌鸦就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法可以喝到水，可为什么现在不行了呢？”小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每一种办法都可以适用任何情况的。因此，我们要智因时因地制宜！”
4、《坐井观天》故事新编
这次老师就来选个《坐井观天》的故事编吧。
具体开写之前，假设大致的故事情节想象好，不要边编边写。就像坐公交，总得想好自己去哪，然后再选择坐几路、在哪站下。如果什么都没有准备好，看到公交就上，想落地就下，那倒是很潇洒，是一场说走就走的旅行，不过写文如果也任由天马行空，怕最后没好果子吃。
所以先列提纲不是给你添麻烦，而是省事省力，事半功倍的有用方法。就先列个故事大概吧。
所以先列提纲不是给你添麻烦，而是省事省力，事半功倍的有用方法。 p>
青蛙和鸟儿谈话后，青蛙有些会信将疑。它远其他动物就问天到底有多大。青蛙决定去看看。然后就看到真正的天空有多少大。做个总结，人要见世面，不要坐井观天，这样的意义也有了。
扩展资料：
《故事新编》写作方法
对于哪个故事感兴趣，不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。
习作提纲要求
《》新编
1、要对哪个故事进行新编；
2、故事的起因是什么；
3、故事的经过是怎样的；
4、故事的结局是怎样的，要巧妙地表现故事主题，故事想象奇特合理，叙述具体完整，寓且理于事，理、事契合。篇末用作者感受画龙点睛揭示中心。