那是去年臨近期中考試的時候，老師布置的作業特別多。回到家裏，吃過晚飯，我休息了壹會兒，就準備寫作業。這時，媽媽打開了電視，播放的正是我盼望以久的《西遊記》。這時，我的心馬上被壹個跟鬥十萬八千裏的孫悟空給“偷”走了。我壹邊寫，壹邊看電視，連題目我都沒看清楚，就亂把壹個答案塞了進去。過了好久，電視播完了，我的作業自然也寫完了。
第二天，我把作業交給老師，老師批改完畢後，就把那些寫得馬虎、錯題特多的作業拿出來，宣布這些人要重做。真想不到，第壹個居然是我。我聽了，心裏覺得很難受，我真想把昨晚壹邊看電視壹邊寫作業的事告訴老師，但最後我還是拿不出勇氣來。不過，吃壹塹，長壹智。這件事使我認識到了那樣做是不對的。
這件事雖然過去壹年多了，但就像壹道抹不掉的烙痕印在我的腦海裏。因為我從這件事中受到了教育，得到了啟發：幹什麽事都要壹心壹意，不能眼睛看著這，手裏幹著那。
這件事教育了我
這件事教育了我
在我三年級的時候的壹次考試，我考得不理想的成績，我很害怕，害怕爸爸媽媽嚴厲的批評我，在回家途中我都不敢打車回家了，怕遇到同伴說；“妳得多少分啊？”於是在走回家，在途中我腦子裏有壹門壞主意在我腦子裏閃過。
回到家我裝成很興奮的樣子，告訴媽媽；“媽媽我數學考慮90分，沒上92所以沒得獎，語文考得88，也沒有得獎。”媽媽說；“繼續努力。”我答應了壹聲，走到我學習的桌臺上思考下壹步棋該怎麽走？
第二天興高采烈的來到學校，在和同學壹番談天說地後老師來到了講臺，在來學校時我的心還是風和日麗，萬裏無雲可是在就在老師說完壹句話之後，我的心優風和日麗，萬裏無雲轉變成了狂沙滿天，烏雲密布。老師說；“我們在這個星期五要開壹次家長會。”聽完這個消息我膽戰心驚，心想；“完了完了，我騙了媽媽，說其實我的真實成績是，語文73，數學77，怎麽辦，怎麽辦，急得我像熱鍋上的螞蟻壹樣，汗如雨下，我的心猶如被大石頭壓住似的。放學了我還是像昨天壹樣走路回家，當時我多麽希望永遠不要回家，我現在有如壹只受驚的猴子，好似前怕虎後怕狼似的，會到家門口，我舉起和我朝夕相處的那把鑰匙，但是我怎麽也舉不起來，好似有千斤重壹半，僵持了1分鐘後，我鼓起勇氣打開門。之後我把我犯下的滔天大罪壹五壹十的告訴了媽媽。
最後我還以為會有殘酷的結果，但是結局沒有和我想象的壹樣，媽媽說；“寶貝妳能知錯就改這是很不容易的事情，但是妳要吸取這次的教學下次不可在犯。”聽完這句話壓在我心裏的石頭終於放下了。經過這次的教訓我知道了，做人不可以欺騙別人，要有壹顆真誠的心。
這件事教育了我
這件事教育了我
中關村壹小天秀部
五三班 牛梓桐
在我成長的過程當中，遇到了很多事情。其中有壹件事壹直令我難以忘懷，它讓我懂得了壹個深刻的道理，那就是_做事情不能壹心二用，否則，妳就只能自食其果。
那是我三年級的時候發生的事了。因為期末考試快到了，所以奧數班的老師給我們留了許多道題。壹回家，我就匆匆地換好鞋，向我的房間奔去，埋頭苦寫了起來。這道題怎麽做？我咬著筆桿，苦思冥想。最後，我終於把這道難題解開了！這道呢？太簡單了！我壹定能對！我心裏這樣想著。不壹會兒，我就“消滅”了“6個勇士”。“太棒了！我肯定能做完!"正在我歡呼雀躍的時候，我突然想起了我壹直很愛看的動畫片《隋唐英雄傳》今天播放大結局，想到這裏，我立馬放下筆和尺子，剛想轉身，可又壹想還沒寫完作業呢！幹脆壹邊看電視，壹邊寫作業！這不是兩全其美？我十分得意。抓起作業，飛奔向電視機，電視中的動畫片剛剛開始。幸好及時趕到。我這樣想著。我邊看幾眼動畫片，邊寫作業，草草地收了場，便專心致誌地看起了我的動畫片。下禮拜上課的時候，老師年了上次做作業每個人的分數，“牛梓桐，”就要到我了，我趕快向上帝請求給我個好成績。“60分！”“什麽？”我不敢相信，驚訝地張大了嘴巴，從椅子上跳了起來，飛奔到講臺桌旁，從老師手中搶過本子，本子上那鮮紅的“60”仿佛來笑話我考這麽低的分數。臺下傳來了同學們的嘲笑聲。在這恥笑聲中，我深深地低下了頭，羞紅了臉。
這次的經歷讓我終生難忘，相信我以後再也不會犯這樣的錯誤了，我會把這個教訓銘記在心。
這件事教育了我
我在老師眼裏，我是壹個好學生；在家長眼裏，我是壹個乖寶寶，實話告訴妳，我有壹個壞毛病-------做錯事，打死我也不承認！可是有壹件事，卻讓我徹徹底底的“擺脫”了它。
那是壹個陽光明媚，空氣清新的早晨，我和表沒坐在沙發上邊吃話梅看卡通片〈〈名偵探柯南〉〉，表妹吃完壹顆話梅便把它的殼扔進垃圾筒；而我呢，卻把殼隨手扔出了窗外。正當我津津有味的吃著地二顆話梅時，忽然聽見樓下有人大喊：“餵！是誰把話梅殼隨手丟在我家被子上的？”我和表妹聞聲趕來，只見樓下有壹個穿著奇怪的女人正插著腰，眼睛急切的尋找著把話梅殼隨手丟在她家被子上的那個人。
“姐姐，妳慘了！”妹妹說著又回到客廳裏看起電視。此時，我的臉壹下子紅的跟猴子屁股似的。
我磨磨蹭蹭的走到陽臺上，對下面那個“火氣沖天”的女人大喊：“阿姨，對不起，剛才是我把話梅殼丟下去的，真抱歉。”我紅著臉說。
“哦，原來是妳這個小家夥啊？！”那個阿姨說“算了，見妳這麽有誠意的向我道歉，勇於承認錯誤，這次我就原諒妳吧！下次不能這樣了，知道嗎？”我點點頭。
從此，這件事讓我明白了壹個深刻的道理：做錯事情不要緊，只要勇敢的承認並改正妳所犯的錯誤，就會獲得別人的寬容和理解！
這件事教育了我！
這件事教育了我
我們今天在教室裏進行了壹個活動，梁老師說：“妳們拿左手畫方，用右手畫圓，註意要同時畫完。”我壹聽，心想：“那還不簡單嗎？隨手壹畫就能畫得非常好。”想到這裏，我立刻把手舉得高高的，老師還真的讓我和徐欣然先來畫。
我三步兩步沖到黑板前，拿起粉筆就畫了起來。可沒想到畫完後，老師添了兩筆我畫的竟然成了壹個鴨梨，還有壹片樹葉。再看看徐欣然的，也沒畫的多好，就像畫了壹副眼鏡。同學們都覺得我倆畫的不怎麽樣，都想到黑板前來試試看，可沒有壹個能畫好。
妳們看，他們畫的，有的像蘋果，有的像餅幹，還有的像芒果……真不可思議，什麽水果、零食、面包……真是色香味俱全呀！再看看形狀，唉，有的畫出了兩個圓，有的畫了兩個方，還有的圓不像圓、方不像方，看上去難看極了。唯獨沒有人能夠同時畫出壹個圓和壹個方。
就這麽壹個簡簡單單的圓和方為什麽死活就畫不好呢？我不措眼珠的盯著黑板，絞盡腦汁的思考著，突然間我恍然大悟：剛才動手畫的時候，我既要想著畫好圓，又要想著畫好方，壹心怎麽能二用呢？
想到這裏，我的眼前不禁浮現出被老師批評的那壹幕：那是因為有壹天放學回家後，我壹邊看電視，壹邊寫口算，又想把口算趕快寫完，又怕錯過精彩鏡頭，結果哪個都沒幹好，連非常簡單的口算都錯了壹大堆，結果不用說大家也都明白，真是得不償失呀！
看來壹心真的不能二用呀！
這件事教育了我
人生如畫，而我們經歷過的事，就仿佛畫中的線條，或許彎曲，或許筆直……誰也無法預料下壹個是怎樣的線條，他十分可能出於妳的意料之外！
還記得小時候的我，總是十分固執的認為真情是要原因的，直到那天經歷了那件事我才知道，我原來的想法是錯的。那天暑氣逼人，整個城市都彌漫著濃濃的炎熱的味道。我在書房裏做作業，汗水不停地從我的頭上滴下來。
突然，壹陣沁人心脾的芬芳傳進了我的鼻子裏，我本能的穿過頭來，只見媽媽端著壹大盆西瓜進來了。我忙跑了過去接過壹塊西瓜咀嚼了起來，“好甜！”我不禁感嘆道。我細細的欣賞起西瓜來：紅紅的囊，這似乎是個無籽西瓜……可這掛的瓜面上有許多瓜子眼兒，難道……我頓時似乎明白了。這本不是無籽西瓜，而是媽媽特地幫我剔去的。我的眼前迷蒙的展現了媽媽為我剔瓜子的情景：寬大的巧手，那細心的眼神……我擦了擦眼睛走出房間，我發現媽媽正在為我剔瓜子，這是他已經大汗淋淋了。看著媽媽，我頓時傻了，那壹刻，我流淚了……
真愛無價也不需要原因，它隨時隨的將出現在我們的身邊_通過這件事我懂了。