“两学一做”四个专题，是讨论学习党章规定的党员标准，结合各行各业实际，明确合格党员的具体要求，具体内容如下：
1、讲政治
把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员组织搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。
2、讲规矩、有纪律。
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
3、讲党课道德、有品行。
支部班子及其成员履行职责职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展自我批评和批评。
4、讲奉献、有作为。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展评议。对照党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评估的程序，对党员进行评议。党员变量分区的党支部。
扩展资料
“两学一”做”的主要落实要求：
1、层层落实责任。各级党委把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽责好、抓好充实保障、见实效，结合实际做出部署安排，具体指导。
2、强化组织。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，支架工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
三、认真分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。
4、发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用***产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象观察、丰富多样的学习资源，及时激活学习内容。
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