2023小学电教工作计划5篇

2023小学电教工作计划篇1

一、指导思想

围绕学校教学工作计划，结合学校电教工作实际，以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上了一个新台阶。

二、日常工作：

1、定期对学校各设备、专用教室等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、使用率，延长使用寿命，并形成最佳工作状态。

2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作抓常抓，防患未然，杜绝安全事故的发生。

3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，实现帐目物品相符，当好学校的管家

4 、加强资源建设，采用市场购买设置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，广州我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。

5、随时好作学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料整理和使用情况登记工作。

三、重点工作

1、加强信息技术课教学研究

确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市政府群众教研活动，使信息技术教育社区开展起来。

二、加强电教设备的日常管理与维护

< p> （一）、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校功能各教室的电教设备已基本配备好，因此现在污水的任务正在抓紧管理及使用登记工作。“管理”主要包括认真执行有关电教设备使用的制度，对设备进行定期的检测，并做好维修记录。做好教师教学软件借还登记，整理软、硬件资源维护，雕塑管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励教师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录的习惯本。< /p>

（二）、切实管理好多媒体。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的整洁，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

（3）、提高教师的信息技术专业素质。作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，创造性实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级普及计算机学习。

（四）、强化电教人员的服务意识。采取适当方式将学校内部的电教资源发放给教师，让教师了解学校每天的资源主要能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学年，对各班级使用电教设备进行记录，提高服务意识。

2023年小学电教工作计划篇二

一、指导思想和总体思路

在教体局党组的正确领导下，全面贯彻落实省市电教工作会议精神，以科学发展观为统领，紧紧围绕县局20xx年度中心工作，突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用；加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作，开展电教教材的运用研究；继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训；深入开展现代教育体系信息技术和学科教学整合研究，积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法；努力构建技术支撑服务，加强电教骨干教师队伍建设，法兰克福电教研究重点，充分发挥电化教育的功能和优势，全心全意为教育发展和社会经济发展服务，齐心协力，谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

二、工作重点和目标要求

（一）农村中小学现代远程教育

1、加强强力农远工程示范校、示范乡创建活动，把示范办好学校作为本乡（镇）教学教研的培训基地和实验基地，充分发挥示范校带动作用，切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准，每个人乡（镇）至少树立1所示范校，所有乡（镇）一中要达到县级示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并

二、按照省厅、市局有关加强农村中现代小学远程教育工程管理工作的意见，为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查，发现问题，总结经验，提出整改办法。

三、积极探索“班班通” 、“堂堂用”的建设和使用模式，勇于创新，敢于实践，争取推出2～3所重点学校。

4、开展全县农远“独特模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选，以评促用，推进农远工程应用水平的普及和提高。

五、开展针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍，着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会，活跃学习、研究和应用的气氛。

8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

（二）电教教材建设

1、严格按照国家、省规定的电教教材收费政策、教材准入政策，做好电教教材的征订、发行和归档入架入库编册登记等项管理工作，确保用足好电教教材费，管理好用好电教教材。

2、建立电教教材建设（基础教育网络资源建设）骨干教师库，加强资源建设建设规划、环境和协调，在省市资源开发规划框架内，有计划制定适应我县和中小学课本配套的电子音像教材，尝试开发专题专题式多媒体教材。

3、加强电教教材的运用研究，积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式，从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用，推进教学改革

四、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展，县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作了一批优质课、名师讲座和专题教育资源宣传册，以宣传册培训、宣传册送教下乡的形式传播学习，以提高广大中小学教师的教育教学能力。

5、启动县基础教育网络资源中心建设（含现代教育技术培训功能），为教育信息网络化打基础。

（三）学校电化教学

1、继续开展好电教观摩周活动。

要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆召开一次全县电教观摩教学活动。

2、落实20xx 年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选，争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛，开通夏邑县中小学生作文网站，引导中小学生健康使用网络。

三、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法走进精炼小课题、丰富课题研究内容，阐述了多样化的研究方法；根据教师实际情况，以实用为前提，突破课题研究的专业化，以草根教研为主体，推动课题研究出现新的层次。

4、建立电教教研的学科骨干队伍，定期不定期地开展专题电教教研。

5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查，对信息技术课的教学情况进行一次评估。< /p>

（四）现代教育技术培训

配合市馆工作安排，搞好农远项目学校校长培训，计划培训300人。

2023小学电教工作计划篇3

一、整体规划

结合我校的发展现状，坚持不懈规划，协调发展，注重实效、逐步完善的原则；坚持以培训促应用、以应用促需求、以需求促发展的方针；坚持突出重点、注重配置、注重实效、分层推进的工作方针。教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平；全面推进我校校园网的使用进程。

二、具体目标

1、师资队伍建设目标是实现教师教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和运用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。

二、学校教学资源开发目标

积极推动信息技术与学科教学的融合，公开课要上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使教师将信息技术应用到教学改革中。本学期将加大信息技术去学科课程的整合力度，开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛，提高广大教师运用信息技术的积极性。

3、学校资源库建设目标

继续加大力度开发和马德里教学资源库。将常用的教学模板镜像复制到服务器中，全体教师***享教学资源。激发教师力量，不断提供马德里课件、备课资源库，让广大教师方便从校园网中获取资源，服务于教学。

4、校园网络的更新目标

去年我校校园网被隔绝在“十佳网站”的基础之上，进一步完善校园网版块，更新内容，达到对内服务教育教学、对外宣传展示学校的目的

五、信息技术教育目标

做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有兴趣” 的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

6、电教设备管理目标

完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，安装了多个电教录像机，如教师使用多媒体及白板系统录像机、多媒体室使用录像机等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

三、主要工作

为实现上述目标，本学期落实以下几项工作：

（一）不断完善学校教育教学现代化设施，满足教育教学的发展需求。

（二）加强电教设施管理

1、及时与总务处沟通，做好电教设施的登记、注销工作。

作好网络专用教室、专用教室（微机教室、多媒体教室等）使用情况、问题记录。

2、搞好电教、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、

经过不断的维护和维护，保证电教设备的利用率和完工率达到90%以上

三、加强对学校电脑的管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。

（三）开展特色电教活动

1、组织教师进行白板培训，提高教师使用互动式电子白板的作用水平。

模拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。

2、组织35岁以下教师进行恋爱比赛、自制课件比赛，提高教师的课件制作能力。

以点带面，要求45岁以下教师能够独立制作课件以及上传教案等资料，熟练应用多媒体课件。

（四）加强对电化教学日常工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结

2、加强对各种常态教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。

3、及时实现电教设备的危害、维护。

4、维护保养微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常发挥状态。

（五）做好教学服务工作

在完成中分担内任务的同时，还要为学校的教育教学工作提供服务，如电教设备的调试与维护、教师课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优化的调节。

工作安排

常规工作

1、校园网信息的更新。

2、随时检查电子白板的规范使用情况。

3、电教资产入账和清查、保养工作。

4、将常用的教学宣传册和程序拷贝到服务器中。

5、跟踪信息技术课堂教学。

二月份：

1、发放电教设备；

2、电流放电教工作计划；

3、制作学校电教记录、表册；

4、检查维护计算机设备及电子白板；

5、组织各部门完善更新校园网站信息。

6、组织教师进行电子白板的使用培训之一。

三月份：

1、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

2、研究课堂，调研信息技术课程；

3、进行笔记本电脑使用培训（基本操作、ppt制作）

4、骨干教师展示电子白板的使用。

四月份：

1、实现课件培训；

2、ppt制作竞赛；

3 、进行笔记本电脑使用培训（电子办公、资源上传）

五月份：

1、骨干教师电子白板使用成果展示；

2、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

3、组织教师进行电子白板的使用培训之二。

六月份：

1、三 -六级学生信息技术考核；

2、教师电教论文评审比；

3、电教器材归还、各室台帐检查验收；

4 、电教工作总结。

2023小学电教工作计划第4篇

一、指导思想

以20xx年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护以多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的运用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校教育教学质量，切实推进学校发展教育信息化工程做出了应有的贡献。

二、主要工作及思路

进一步规范电教设备的使用与管理

1、以职电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的班主任教师继续领取电教设备责任状学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。

2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。< /p>

本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时报上学校进行处理，为教师制作课件和学生上??网学习做好服务工作。

3、通过网络平台管理好电教资料。

开学初电教处学校将新进电教资料进行清点教师可通过网络查看教学所需的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记，同时多媒体教室使用记载，电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

四、加强电教设备在课堂教学中的使用。

学校教室配备多媒体多媒体设备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位在教学中的教师应本着“用足用好”的指导思想正确使用，真正发挥设备的潜力，电教处将把强化设备的运用作为本学期工作来抓。

大力推进信息技术对教学“三服务”工作

主要采取的措施有：

1、加强上网管理，进行网络道德教育。

本学期将在前期工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行，严禁网上学习期间学生玩游戏。任课教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息对学生的行为。学生上网学习期间，指导教师是网络信息管理员。电教处对学生上网期间的反馈学习活动进行抽查。

2、及时更新学校网站。

学校网站是我校向幼儿和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口，同时也是学校内部传递信息经过去年一学年的努力，学校网站进行了全面的改版，在原有的基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还补充了各教研组、各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室共同有、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下：教研组网页、综合实践课题组网页由教科室负责、绿色课堂课题组网页由教导处负责、绿色德育课题组由德育处负责，电教处则负责学校网络、电教课题组网页及所有网页的技术支持。

3、认真组织好两次电脑培训。

针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平，电教处拟定两次培训的内容为：

（1）网页资料的搜索技巧，学科网站的使用培训。

（2）网上收发邮件，网络平台使用培训。

4、开展校园内的信息技术竞赛。

（1）促进教师更好地掌握电脑基础知识，电教处将在本学期开展职工发型比赛，并评出各个层次的奖项。

（2）分年级开展学生电脑操作比赛。

（3）组织好本校范围内的教师课件比赛，并评出一、二、三等奖及评选优进丹阳市信息中心进行市级评比。

五、结合教导处、教科室周四、周五公开课开展网上评课活动。

加强信息化技术的运用与研究

电教处开展好电教课题组日常工作的同时补重点安排好两项活动：

（1）后半学期，结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

（2）鼓足干劲，精益求精，全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

三、工作安排

九月份：制定导出教学资料，签定电教管理责任状。

十月份：第一次信息技术培训（网上查找资料），学校网站建设，网上评课重点。

十一月份：学生电脑操作比赛，学校网站建设，网上评课，第二次信息技术培训。

十二月份：组织好信息技术与课程整合的研究课，教职员工打字比赛、网上评课。

一月份：课件制作评比、电教管理

2023小学电教工作计划第5篇

指导思想：围绕学校工作计划，积极斗区信息中心的主要工作，有效、有积极组织教育技术培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化，使我校电教工作上了一个新台阶。

特制定如下计划：

一、组织管理

一、明确电教领导班子成员职责分工，深入落实学校电教工作的管理制度，抓好常态管理工作，做好电教课、电教论文、电教研活动的检查、统计工作，及时反馈信息，采取相应措施，补缺 2、每月一次召开，由学校分管校长主持，全体电教组成员参加电教工作会议，学习传达上级电教精神，汇总当月电教工作情况。同时，要及时、整理好各种台账资料，做到条理清晰，有案可查。

3、对学校新添的电教软、硬件，及时编好的目录，印发到各年级、各学科教师手中，从而方便教师使用、查找。

4、本学期继续实行“两表”统计法，即每班一本“班级电教课统计” 表”，由小电教员填写；学校“教师电教课汇总表”，由电教小组填写。

5、继续维护和更新校园网内容，加快教育信息化管理，为教育服务政务公开化和政务电子化打下坚实的基础。使学校网站成为我校贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教师了解教育形势、交流教育经验的空间；成为学校教育行政部门开展信息联络、政务公开化的窗口、办公自动化的一个渠道；成为联系家庭、服务社会的一个新带子。并组织上传教育教学论文、案例、教案或其他素材到“天宁教育信息网” ”，马德里和丰富的网上资源。

二、课题研究

1、期初，在学校分管校长的直接领导下，各子课题组根据总课题“运用环境网络在具体实施过程中，要加强监督、指导、评价、总结工作，使课题研究落细、落实。

2、邀请有关课题研究来校讲座报告，要求各位专家认真听讲、认真笔记，并以语、数、英、术课四各教研大组为单位进行讨论、聆听，并撰写心得体会，集体交流，从而促使教师紧跟形势，不断提高自己地课题研究意识。

3、电教组成员及骨干教师要围绕各电教子课题研究内容，积极响应区“加强信息技术与新课程的整合的研究”带头电教示范课并结合本课题研究内容及自己的心得撰写一篇论文。本学期还要求三十五周岁以下（包括三十五周岁）青年教师根据学校特色教研内容结合本学科，应用网络教学平台制作网络课件并纳入应用。

三、加强学习

1、本学期，学校积极将组织教师外出听课、学习，并组织教师认真进行讨论、消化。使学校先进的电教手段、管理经验为己所用，从而进一步推动我校电教工作向新地迈进。

2 、大力推行新课程研究实施的有效教学方式，积极开展校本教研，以达到促进学校内涵提升、教师专业成长和学生个性发展，全面实现教学教育质量的目的。网页；各年级学生继续自制“小学生成长电子记录袋”；教师继续完成“教师专业成长电子记录袋”；校本课程仍将继续进行。

3、借用课程改革的契机，大力推广推进信息技术在教学过程中的普遍应用，开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究，探索新型的既能发挥教师主导作用，又充分体现学生主体作用的教学结构。课大组运用网络教学平台制作网络课件进行教学评比活动，并纳入适当奖励。努力达到市电教馆的要求，实现各级80%的教师、100%的学科、20%的课时能够运用信息技术开展教学，50%以上的学科能力开展网络教学。同时，对于优秀论文与网络课件学校积极将其推荐给市教研室、电教馆、参加省电教课件评比。

4、加强电教专业人员的培训，每学年均派一至二名教师参加专业电教学习。同时，要重视对全体教师进行电教知识的普及与培训。本学期，将继续组织35周岁以下的教师参加电教培训。

主要安排如下；

二月份

1、20xx-2007学年第二学期电教工作计划

2、申报“十一” 五、课题

3、制定电教总课题及各子课题研究计划并进行交流。

4、制定电教教学统计表。

5、认真参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动的准备工作。

6、本学期电教工作计划交流。

7、教程网页制作培训。

三月份

1、组织学生参加常州市中小学信息技术应用竞赛活动