大學班長自我總結（精選7篇）
自我總結是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，寫自我總結可以幫助我們正確地認識自我，是時候寫壹份自我總結了。自我總結怎麽寫才不會千篇壹律呢？以下是我為大家收集的大學班長自我總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學班長自我總結1
回首兩年的大學生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
壹、相對而言，班幹部的分工不明確。
對於各項工作，許多的班委都會是閑著沒事幹，而有壹些班幹則事多的幹不過來。雖然，在壹些情況下，有些班幹部會來幫助壹下，不過，叫多了也會讓別人感到煩。
必竟，無事不登三寶殿，只有壹叫人，人家就會去找壹些介口去推脫。總之，這個班不單不班幹部的，是壹個整體的事，無論如何，都要齊心壹起把這班管理好。
二、學會人與人和交往。
當我當上班委這個職位時，指導員就向我提出，要和各同學們搞好關系。
當初我是有點迷茫的，俗語說：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的，就班裏的同學而言吧，他們都來自不同的地方，對新的環境不夠適應，總是默默無言，我的語言表達又不是那麽的好，就造成了交流上存有空缺。
但作為壹個班幹部，並不是僅是默默無聞的為班服務。因為這個班不會僅是我們班委的班，而是五十二人的班集體。我作為生活委員，與各同學交好，就是為了讓他們也參與到為班工作中。無論如何，朋友多，對工作的幫助也會大的多。
三、班裏的獎勵制度不夠完善。
首先，班上沒有什麽可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的，做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度，這就可以形成“壹個多幹事，多益處”的思想來教導大家日常的壹些行為。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。
其次，也要通過這壹制度來提高同學們對學習的熱情，畢竟，在學校為的就在是學習，我們要團結班上的各同學壹起來討論學習，才有可能大家壹起的進步。
大學生活的短暫讓人更加留戀，但是作為壹名畢業大學生時刻記住自己的使命，迎接新的挑戰，自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了壹個新的臺階。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學班長自我總結2轉眼間，又壹個學期過去了。感覺到了壹個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在拼搏務實的轉變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進著。
韓語3班從壹開始就十分註重班級團結建設。最初的3班，是壹個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為壹個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委積極組織了壹系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先後到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區進行郊遊；舉行班級聯歡會，與外教壹起做遊戲演節目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。通過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。
班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的不斷完善。韓語3班壹直堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評壹段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是通過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近壹段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級集體活動的實施方案，對班委成員近期工作情況進行評定等。
作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優秀的學習成績是通過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大壹部分同學是通過調劑才來到這個專業的，但是他們通過壹段時間的學習後逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。現在，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室裏學習。
來到大學，同學們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委面對的壹個問題。我們深入的研究了班內貧困生的情況，以便對他們進行幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他壹份>禮物，讓每個人都能在他鄉得到家壹般的溫暖與關懷。
韓語3班也非常註重同學的課外校內活動的積極參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑>運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。
為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了壹系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。
韓語3班已經在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續努力，爭取在各個方面都能做到最好。
大學班長自我總結3壹本月總結
本月裏，我根據年級工作處的工作要求，加強對學生的有效管理。學生到了九年級，自覺性都有較大的提高。在紀律上表現還是比較好的。但由於是新組合的班級，需要壹定的磨合期。他們在互相熟悉後，有部分學生身上原有的壞習慣就顯露了出來。針對這種情況，我做到及時跟蹤，及時處理，不留後遺癥。讓壹些不好的苗頭控制在萌芽階段。
在班級管理過程中，我本著“以人為本”的理念，因為班級管理的對象是學生，我並沒有把學生當作沒有思想，沒有情感的被動的受管理者，而是把他們當作有思想、有意誌、有情感的主動發展的個體。尊重他們的意願，尊重他們的人格，把他們當作實實在在的“人”，而不是馴服物。我與學生壹直強調交流的重要性，在我的鼓勵下，學生願意與我進行交流，說出自己的想法與看法。另外我還根據政教處本學期的工作重點，大力進行禮儀規範教育，大張旗鼓地表揚表現突出的學生，樹立榜樣，營造健康向上的氛圍，通過優秀學生的優良表現來帶動其他同學進步，***同提高班級面貌；
開學初，我進行了班委會的任命，讓壹部分自身表現優秀且有壹定管理能力的學生進入班級管理隊伍。在平時工作中，我較為突出地彰顯班委的帶頭作用。我對他們要求是不但要在紀律嚴格要求自我，而且在學習成績上也要做領頭雁。另外壹個方面我也註意保護班委委員的積極性。因為九年級學生的學習較為緊張，為了他們更有效地工作，我在日常管理中有意識地減輕班委的工作量，讓班委委員們有更多的時間學習。
在本月中，我先後召開了兩次主題班會，主題分別為：《新班級、我的家》、《書香》；並進行了文明禮儀標兵的評準。會前的班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員等各位班委委員對分管的各項進行總結，效果較好。班會課上，我註重引導學生通過課堂討論、交流的方式強化學生在各方面努力向上，強抓效率的意識。
結合本月的作業檢查測試的情況，我與全班同學***同分析，找出亮點，排查不足，提出改進措施。同學們對自己的缺點有所反思。並在級部工作處的統壹安排下，召開了四次部分學生家長的家長會，與家長進行了充分的溝通，交流了看法，增強了信任。
我還通過交談、家訪等方式繼續與家長取得勾通。在家訪中，發現很多學生在學習時間的安排上不盡合理，有的學生中午不休息，有的學生夜裏開夜車。導致第二天學習效率下降。
二、本月工作反思
1、由於班上學生的學習能力較強的學生不多，所以班上的學習風氣還有待加強。特別是自主學習的能力，自己鉆研的風氣還沒有形成。許多學生還是被老師圍著忙得團團轉，抓不住重點，不能切實提高自己薄弱學科的成績。
2、班級中學生值日的責任意識不是很強，每天的值日生需要人提醒，才能記起是他值日。
3、班級管理細則不健全，由於沒有形成有效的處罰細則，對於學生忘記值日等壹些違紀現象現階段只是口頭教育與批評為主，對壹些學生約束力不是很強，所以部分學生在同壹錯誤上是壹犯再犯。
4、由於本學期實行了新政，雙休日學生在家休息，還有部分學生不在校上晚自習。所以學生在家的表現出現了問題，與家長對接不及時。
三、下月工作重點及下月工作措施
下個月，我將針對第壹次階段質量檢測情況，對平時學習中有明顯進步者進行表揚和鼓勵，促使後進者迎頭趕上，結合班級實際情況，有計劃地做好各項工作，爭取在下月的各項工作中再上壹個新的臺階。在下月中我爭取能夠找壹部分學生進行跟蹤，促使其認真學習。
大學班長自我總結4首先，要感謝20xx秘書8班的同學們，是妳們的支持讓我有機會在大學擔任班長這個職位上得到更多的鍛煉，也因為妳們的積極配合讓每壹項班工作都能得到更好的完成。
在這壹年裏，我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作，發通知，參與班團活動的策劃，團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每壹項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝著壹個好的方向發展。
秘書班的情況較其他班要特殊壹些，主要表現在學生居住地比較分散，37個同學29個宿舍，無論在信息交流還是管理上都有壹定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學，所以在課堂上發布通知或是加強班內同學彼此的聯系都有做的不足的地方。這些也是在下壹任班幹需要改進的。
本學期班裏的班會開得較少，主要是考慮到同學們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統壹，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外，我希望在班上營造的是壹種內在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中，並且能體會到09秘書8班是壹個溫暖的、密不可分的整體，然後真正地收獲到壹些東西。而在其他的時間裏，則可以專心去做壹些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學期要明確地多，而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有壹點需要指出的是，有壹些工作是需要大家***同合作，***同分擔的，不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，壹個人的價值在於能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發動班上同學的時候，同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
在這壹學年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候，有時會過多幹涉班委的`工作，反而不利於調動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務的時候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果並不壹定好，要學會壹些基本的人力資源調配。
最後，我覺得在09秘書8班的日子工作並快樂著，我希望現在換屆之後，下壹任的班幹能夠比我們這壹任做的更好！我曾經說過，只要用心去做了，就會後悔。回首這壹年，我想說，我沒有什麽值得遺憾的了，接下來的生活，我也壹樣會很用心的去過。祝福下壹任班幹，也祝福我們的09秘書班！
大學班長自我總結5這個學期已經結束了，來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快，我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為壹班之長，這壹個學期的工作也差不多已經完成了。所以經過反復的總結和思考，我對自己這個學期的班長工作也進行了壹系列的總結。
壹、多次組織活動，團結班級。
我們班級相對而言是比較分散的，大家也分成了好幾個部分，所以我們班級的團聚力也不是很大，作為班長，我向輔導員申請過舉辦班級活動，團結班級集體，這些申請也審批下來了。經過我的組織，大家也成功的舉辦了好幾次活動，大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的，但是我想對於我們這壹個集體而言，團結也是壹件很重要的事情，所以在這個學期團結集體的工作中，我也起到了壹個主導作用，並且收獲了不錯的成果。
二、積極完成任務，準時及時。
作為壹班之長，我平時的工作也是很忙的，有時候壹忙起來，就真的有些頭昏眼花了。很多時候，班長的責任是很重的，各項任務積累在壹起，自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期裏，我合理的安排好了每壹份工作，保證能夠及時準時的完成任務，配合好輔導員的工作，給我們班級帶來了便利，也讓我們整個班級可以在正常的發展下繼續下去。
三、做好個人行為，維護形象。
以前我覺得作為班長，不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有壹次壹個同學和我說，她覺得我很不像是班裏的班長，我問她為什麽，她說我的態度不太像。當時確實是有些打擊到我了。壹個人的態度是擺在表面上的，所以很多人都能看到，這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始，我也意識到壹個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為壹個班的班長，更應該維護好個人形象，嚴格控制個人行為，因為這不僅是自己對自己的要求，更是每壹個同學對我的期待和要求。
這個學期的工作雖然是完成了，但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前，多去反省自己，總結自己，希望我可以把這壹份工作做的更好，不辜負導員以及每位同學的期待，我將繼續努力，繼續奮鬥！
大學班長自我總結6我叫xx，現任xxx班班長。時光飛逝，我擔任班長壹職已有壹年了。
在大壹上學期，我負責的工作相對較多。因為在班委成立的壹個月後，進行了壹次班委大的改選。這樣，促使工作相對復雜，在壹段時間後，各班委都以適應了崗位，很快抓住了自己的工作中心，進行戰鬥。在大壹上學期，我先對班費進行了管理，後來毫無差錯的交給了生活委員。
在這裏我還的說壹下，大壹上期，面臨著輪番上陣的導員，我深感壓力山大。因為我要在班長的職位中，加壹些老師的工作。
就這樣，上學期在我們班集體的努力下，我們也取得了非凡的成績。團組織生活多次提名，學院拔河比賽獲得第二名，趣味運動會獲得優秀獎，在卡賽、象棋大賽中也多次湧現線路同學的身影。
壹晃，來到了大壹下期，這學期工作量相對上學期少了很多。伴隨著趙麗華導員的到來，首先減輕了導員工作給我帶來的壓力。從上學期考試成績來看，我們班成績不令人滿意，雖然有31人沒有掛科但是卻有近40人掛科。給我和老師以及同學都造成了很大的壓力。在這學期，我將加倍的努力，讓我們肩並肩，迎難而上。掛科讓同學們認識到掛科的嚴重性，同時也增強他們上課的主動性。
在這學期，線路風采依舊，院、系團組織依舊屢次紅榜，班服的。設計大賽中榮獲第壹名，在5·12演講比賽中以六人獲獎贏得比賽。相信在大家的努力下，線路將繼續彰顯不凡。
有人問，線路班班長是誰啊？冷艦啊！冷艦妳是如何管理班級啊？我打心底說，我從來沒有特意去管理班級，我只是將我該做的事做好罷了。在我認為工作就是壹種責任，因此我得對它負責，將它做好，做踏實。其實在我看來，壹個優秀的班級不只是要有壹個優秀的班長，而是要全班同學有良好的綜合素質以及各班委的積極工作與密切配合。
在這個將近70人的集體，每壹個正能量都是我們班榮譽的所在。也許妳要說，我在班級沒做什麽啊。妳錯了，妳能把自己的事情做好，按時上課，放學配合工作。妳就做了很多，每個人把自己的事做好了，那麽集體會更好。也許妳會問在班級沒做什麽事，這班級會有這麽好麽？我說妳錯了，在班上我是做過許多事，但只要把自己的事做好了，同學們按時上課，配合工作，妳就做了很多了。每個人都把自己做的的做好，那麽這個集體將會很優秀。
記得，在沒選班長以前我以直有個想法，當團支書，班長是個挨罵的活。工作做了很多，沒人理解，但是在矛盾中。我還是選擇了班長，同學們怎麽會罵我呢？我帶著改變大學班長挨罵這壹說法的目的，擔任了班長這壹職位。以現在同學們對我的態度來看我想我是成功的。
我現在還有壹個目標就是，三年內在線路班帶出壹批優秀的班委，三年後，隨便叫壹個班委，他的能力就要比別的班級班長能力還要強。在線路班隨便挑個學生，他都能獨擋壹面，他的能力都比其它的班級班委能力強。這將是我的最後目標。
現在，班級的集體意識略有下降。在課堂的紀律也不是很好，有待提高。班委工作也有些松懈、懶散。但是總體要比其他班好的多。我們在和其它班級對比的時候，更要認清自己。要在工作中總結方法、經驗。
我將壹如既往的工作，我將繼續用我的熱情來工作，既然妳們相信我，我就不會讓妳們失望。
大學班長自我總結7我作為xx英語壹班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，分別是：做好學風、班風建設、形成壹個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，並且效果不錯。
壹、做好學風、班風建設：
針對上學期同學目標不明確，沒有養成良好的學習習慣的問題，這學期我做了相關的工作。比如：
1、了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調學習的重要性，從各個方面進行分析，並聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導，雖然做了很大的努力，收效壹般。
2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了壹次與高年級同學的交流會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了壹次班內小型美術作業評比，從這次評比後，同學對待美術普遍比之前要認真得多，這次我班的美術成績也有了質的提高，為我們以後的學習打下了堅實的基礎。
二、形成壹個強有力的班委會：
由於上學期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量，我們班這學期又重新選舉了班委。
作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了壹次會，非常具體的談了壹下他們應該做什麽樣的工作，有什麽樣的義務和責任，班委們也提出了壹些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情況，並且想出幫助的對策。之後壹起組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作：
上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法，確保了每壹個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經常到導員和班主任那裏反映同學近期的情況，並制定出了壹系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發展。
對於我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現在的遊刃有余，我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的壹份力量！
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現！
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