每逢期末，班主任又得完成壹項 宏大工程，給自己的學生寫壹些好的評語。下面是有初二期末考試家長評語，歡迎參閱。
初二期末考試家長評語
1. 馬雪霜同學：書是壹杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是壹杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望妳做壹個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。
2. 代傑同學：這學期妳的進步非常大，這是人所***知的，老師和同學們都為妳感到高興，老師想送妳壹句話：耐心是壹切聰明才智的基礎，勝利者不壹定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
3. 劉鹿君同學：妳總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沈靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到妳清秀的字體，每次批改作也都能感受到妳的執著，妳會成功的，我始終對妳充滿信心。
4. 張勤同學：妳是壹名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，書寫比較工整，如果妳上課專心聽講，認真做練習，那麽妳的進步會更大，努力啊!
5. 黃龍同學妳是壹個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，有時候不能按時完成學習任務，如果妳在學習上多下苦功，妳將更上壹層樓。
6. 張銀川同學：妳是壹名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果妳上課專心聽講，認真做練習，那麽妳的進步會更大，努力啊
7. 柏金念同學：小男孩，如果妳能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會壹般般。希望妳今後，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做壹名優秀的小學生。
8. 代富康同學：這壹學期，老師壹直為妳在作業書寫上的進步感到驕傲。妳尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使妳自覺學習，成績進步大。如果妳能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那麽妳的成績將更上壹層樓。
9. 李顏同學：活潑好動，思維活躍是妳最大優點。壹直以來，妳講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是妳的作業書寫太馬虎了，希望下壹年妳能改正這個缺點，做壹名人見人愛的小學生。
10. 朱智鴻同學：妳尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大。妳認真的時候，寫得壹手好字，說明只要妳用心去做，妳能行。祝願妳下壹年有更好的成績。
11. 李源鳳同學：在妳的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時妳沒有陶醉，失敗時妳沒有氣餒，妳用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的並不是妳那優異的成績，而是妳執著的學習精神。
12. 肖雪同學：壹年來，妳總是文文靜靜、羞羞答答的。妳那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。妳尊師守紀，熱心助人，清潔上工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果妳上課開動腦筋，大膽舉手發言，妳的進步會更大的!
13. 晏錦旗同學：活潑好動的妳有壹顆上進的心，妳愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果妳上課專心聽講，認真寫作業，妳壹定能取得很好的成績。
14. 雷娟同學：文靜、懂事的妳總是默默無言。讀書、背書，妳似乎還努力不上。老師、同學為妳急啊!孩子，?勤能補拙是良訓，壹分耕耘壹分才。?為了美好的明天，加緊加油吧!
15. 蔣誌遠同學：小不點的妳讓老師、家長或喜或憂。妳靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的，可妳壹不留心馬虎應付的作業壹定會讓人擔憂，努力吧!只有腳踏實地壹步壹個腳印才會取得成功!
16. 周維維同學：壹直以為妳認真、踏實，可有時的作業真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力，做壹個善始善終的人。
17. 劉鑫同學：聰明、思維活躍。這是所有老師對妳的評價，可為什麽在考試成績中妳不能遙遙領先呢?究其原因妳的作業不夠踏實，妳自覺性不夠強。孩子，克服缺點、發揚優點吧!妳會很精彩的。
18. 吳亮同學：聰明的妳為什麽沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候妳在做什麽?同學們壹絲不茍做作業時，妳的作業又如何?大家埋頭奮進追趕別人，妳是如何打算呢?
19. 徐健同學：安靜，從不惹事生非的妳似乎很懂事，很乖巧。看著妳在靜靜地讀書，不知妳是否用心去讀了;看著妳認真地聽講，可回答問題總有點答非所問;看著妳交上來的作業，有時真讓老師無言以對。孩子，做壹個表裏如壹的男子漢吧!
20. 李朝絡同學：調皮、好動、愛說、愛笑，妳真是壹個無憂無慮的小男孩。課堂上妳總積極舉手發言，可多少次都因妳沒有深入思考而鬧了笑話。學習來不得半點馬虎，精下心來，用心思考。踏實去做才能比別人更好!
21. 張強同學：與眾不同的妳今年更加獨特了!上課妳無意老師的講解，妳在等待老師獨自的提醒;作業妳不聽老師的分析，妳在等待老師的個別輔導。孩子啊!妳的等待何時是個盡頭呢?
22. 劉夢潔同學：愛笑、愛玩的妳很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言，作業能高質量地完成，考試成績再上壹層。那麽，妳的笑聲會更令同學們陶醉。妳壹定更讓大家喜歡!
23. 胡珍珍同學：默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的妳每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到妳的鋒芒，大膽的展示風采，妳會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。
24. 吳清賢同學：在老師眼裏妳文靜、懂事、踏實、穩重，時刻有壹顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少壹份鉆勁。希望妳積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
25. 王小艷同學：文靜、懂事、乖巧的妳總是默默無聞，上課老師多希望看到妳能舉起自信的小手啊。?寸有所短，尺有所長?。只要妳持之以恒，多花功夫，妳的學習成績壹定會大有進步的!
26. 羅宏同學：妳是個勞動積極、懂禮貌的學生，也是班中的調皮分子，好多?壞事?與妳有關，其實妳很聰明，只是妳的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為妳操心。老師希望妳能關註些學習，多壹份自覺，妳才會突飛猛進。
27. 陳小輝同學：妳是個活潑好動、調皮的男孩。但妳有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業只求速度不求質量。希妳在新的學年端正 學習態度 ，認準目標，進行不懈的努力，相信妳會有很大進步的。
28. 余波同學：妳是個活潑可愛的男孩，打掃衛生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，妳交的?壞朋友?卻使妳的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如妳能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業。那麽，老師相信妳壹定會取得好成績。
29. 焦婷婷同學：妳尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是妳在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業的現象。老師希望妳能努力克服自身的缺點，發揮妳的聰明才智，爭取做壹個人見人誇的好學生。
30. 劉斌同學：妳是個天性好動的男孩。想到妳，浮現在老師眼前的是妳積極勞動、禮貌待人的身影。這學期，妳思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期裏，老師真誠地希望妳認準目標，加倍努力，爭做壹名人見人誇的好學生。
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