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調查報告格式及範文

調查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。它可以在報刊上發表,也可以供領導機關作為處理問題、制定政策的依據或參考。調查報告是宣傳唯物論和辯證法、堅持實事求是思想路線的有力武器,歷來被無產階級革命家所重視。

範例:

在當前尚且低迷,尚未完全復蘇的經濟環境下,消費問題被大家廣泛關註。物價的連續上漲,直接反映了社會的消費和需求問題。

當前的消費市場中,大學生作為壹個特殊的消費群體正受到越來越大的關註。由於大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為;壹方面,他們有著旺盛的消費需求,另壹方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。

消費觀念的超前和消費實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在壹些非理性的消費甚至壹些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費情況,我決定在身邊的同學中進行壹次消費的調研,對大家的消費進行歸宗和分析。

從調查結果發現,月費用1000元以上的人占10%,月費用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。

在這些學生之中,超過50%的學生擁有電腦、約90%的大學生擁有手機,因此網絡與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據了相當大的份額。當代大學生主要有以下幾支出:夥食費,買服飾,戀愛,上網費,手機費等。

壹:夥食費

除了在校內就餐外,校外就餐已經成為大學生飲食消費中必不可少的壹部分,每月到個體餐館就餐的比例達到了被調查總人數的95.7%。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的壹個重點。對於同學之間花錢請客,大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。

調查發現,幾乎所有學生每學期都要參加6-15次各類同學聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。

調查中了解到,大學生和同學朋友聚會壹般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣:老鄉相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班幹部、得了獎學金等都要請客吃上壹頓,否則被視為不夠交情。

二:購買服飾。 我院女生較多,大多生活費都用到淘寶購物上。大學生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。

大學生購買品牌的商品,壹方面為了滿足自己的實用需求,壹方面也希望能夠增加自己的被關註度。購買名牌產品更是能夠滿足人們這樣的心理。

在對當您擁有壹件名牌產品時,您最希望誰能夠註意到您擁有這樣的品牌調查後發現,70%的大學生希望自己的朋友同學能夠註意到自己擁有的某個品牌,17%的人希望陌生人能夠註意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關註自己擁有某個品牌。

4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求。可見選擇名牌產品對幫助大學生自己的交往,能夠起到幫助作用。

而大學生由於在讀書期間,主要生活費來自父母,而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢,所以大學生只有4%的人願意父母知道自己使用名牌的產品。

三:戀愛消費

對問卷中妳談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?的問題,77%的大學生承認有戀愛經歷,每年用於戀愛消費的錢從200-700元不等。從調查看,大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的大頭;

逢年過節(情人節、聖誕節等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數百元;

甚至有幾千元者(在調查中,記者了解到壹個大二的學生在女朋友生日那天送了壹條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

四:上網費用 調查結果顯示:在每周上網時間方面,12.7%的學生在3小時以下,20.9%的學生為3-7小時,30.1%的學生為8-10小時,19.5%的學生為10-20小時,16.8%的學生在20小時以上;

在上網時段方面,23.2%的學生在白天上網,33.9%的學生在晚間上網,35.2%的學生在周末上網,7.7%的學生還經常上通宵。如果按2元/小時計算,對於學生而言,也是壹筆不小的開支。

根據這次調查,我們總結出來大學生消費的以下特點:

1、消費觀念復雜,感性消費占優勢

大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。

大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。據調查目前在校大學生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。

擁有手機的大學生中,壹部分有通信的需要,且家庭經濟條件允許;另壹部分有通信需要,但是家庭經濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有壹部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由大學生消費的示範效應,攀比心理導致的。

2、學生對品牌的忠誠度很高

大學生消費在壹定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產品產生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水,感性認識上的氣味清香,質量好,效果明顯,都會促使他們繼續使用下去。

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