主題班會形式是多種多樣的，主要有： 報告 會，演講會，討論會， 辯論 會，時事政治學習會， 學習 經驗 交流會，知識搶答賽等。也可以利用時間參加 社會實踐 活動，讓學生去體驗生活，以下是我精心收集整理的小學主題班會 策劃方案 ,下面我就和大家分享，來欣賞壹下吧。
小學主題班會策劃方案篇1
壹、活動目的：
1.通過活動，增進學生的彼此了解，幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;
2.懂得關心別人、將心比心的 人際交往 常識;懂得團結互助，友誼之花才會開放得更加燦爛。
3.促進同學團結，促進學生身心發展。
4.在班集體建設過程中，建立良好的人際關系;培養學生之間的互幫互助精神，建立集體觀念。
二、活動準備：
1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂，黑板上寫“友誼在我心中”四個大字，並配些圖畫。
2.錄音機，磁帶。
3.課前組織學生收集有關友誼的 名言 ，組織學生排演有關小品。
三、活動過程：
(壹)開場(3分)
甲：壹棵茁壯的小樹苗，從小要把根紮正。
乙：壹個懂事的孩子，從小要有美好的心靈。
甲：集體中怎樣生活，
乙：同學間怎樣相處，
(合)：我們都應該弄懂。
(合)：我們都是集體的壹員，有時並不真正清楚自己和集體的關系。
乙：如果人人都自私自利，班裏將會冷酷無情。
甲：如果人人都獻上壹份愛心，班裏將會充滿陽光。
合：《友誼在我心中》主題班會現在開始。
甲：同學們，我們都有自己的好朋友，在我們的班會開始前，請和妳的最要好的朋友坐在壹起，壹起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)
(二)乙：請中隊長講話：(1分)
親愛的同學們，在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，都需要別人幫助。所以同學之間要互相幫助，互相團結。"人心齊，泰山移"。只有為了壹個***同目標，大家團結互助，心往壹處想，勁往壹處使，才能把事情辦好。我們全班同學在壹起生活學習;兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，妳受同學歡迎嗎?妳會和同學交往嗎?通過今天的活動，相信大家會對這些問題有壹定的了解，壹定會對我們有很大的幫助的。
(三)(乙)：今天，我們的活動就從《三個和尚》的 故事 開始吧。(2分)
動畫片《三個和尚》片段。
甲：聽了這個故事妳有什麽感想?(請同學回答3--4人)(2分)
(四)下面請看詩歌表演《團結力量大》
(五)甲：我們在與同學、與朋友的交往過程中，難免會有壹些摩擦。如果不謙讓，就會影響團結，影響學習。這個時候該怎麽辦呢?請看兩個短劇(6分)
(小品1：坐在後面的某位同學，課上向前推桌子擠了妳的椅子，兩人妳推我擠，打了起來，還撕破了作業本。
小品2：排隊集合時後面的同學擠了前面的同學，結果兩人大吵起來。)
甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想壹想，也許結果會不壹樣，大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位，繼續表演。)
乙：“為什麽換種想法，換個‘位置’，結果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論，隨意發表意見。)
合：只要我們能多為別人想壹想，很多問題或矛盾都很容易解決的，並且還能增進雙方的友誼呢。
(甲)：(2分)
(乙)：我們生活在學校這個大集體中，和同學們朝夕相處，友誼在我們心中生根、發芽，下面我們來聽詩歌聯誦——《真正的友誼》。
乙：壹條金色的紐帶，把我們壹顆顆水晶般透明的心緊緊連在壹起，下面請帶著妳的朋友來聊壹聊。 說說 妳們為什麽能成為好朋友，或朋友之間壹些難忘的事，並接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)
乙：請聽歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲：善於發現別人的優點，適度贊美別人，不僅能使自己進步更快，同時會增進我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學們自由發言：指出在班中妳最想贊美的同學，妳想對他說些什麽呢?
(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的心理距離，有利於增進同學間的融洽，對朋友的信任可以對妳有很大的幫助，妳對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產生不能忘卻的記憶。生活中、學習中，我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行壹個小遊戲：信任走。(5分)
(放歌曲《永遠是朋友》)
乙：請輔導員老師講話：(2分)同學們，人的壹生有許多感情是很寶貴的，其中之壹就是“友誼”。科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。”李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學們，請敞開妳的心接受友誼吧，請交出妳的心珍惜友誼吧，妳將會獲得無比的幸福和財富!請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮!祝願妳們和妳們的朋友，從現在起能手拉手，心連心，為創建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級壹定是溫暖的，壹定是團結的，妳也會在這樣的大家庭中快樂地成長，成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議，請我們的同學們換換座位，坐在曾經和妳發生過矛盾或者是經常發生矛盾的同學坐在壹起，我們壹起感受壹下，這位同學曾經對妳有過什麽樣的點滴幫助，妳最想對他說什麽。
(感恩的心，手牽手)(3分)
乙：請來賓講話。
合：讓我們在壹曲《友誼地久天長》中結束我們的主題班會。(齊唱)(2分)
感想：對朝夕相處的住宿班的孩子來說，友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽，拉近了同學們之間的距離，化解了曾經的矛盾，更多地想到了他人對自己曾經的點滴幫助，學會了感恩，讓同學們在歡聲和笑語中學會了如何與人相處，明白了理解和寬容是友誼的真諦，也使學生知道如何積極主動地關心、幫助別人，樂於接近周圍人，做個受大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關系。
小學主題班會策劃方案篇2
壹、活動內容
1、“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展，讓學生牢記歷史，珍惜現在，懂得感恩。
2、培養學生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友愛，助人為樂，做壹個有道德的人。
二、活動目的
活動以學生和諧發展為培養目標，遵循學生的身心特點和成長規律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從壹點壹滴做起，增強道德意識，養成良好習慣，做壹個有道德的人。
三、活動形式
以學生主持，讓學生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等壹系列以學生為主體的活動形式，做壹個有道德的人。
主持人宣布活動開始
第壹版塊是“道德小故事”，同學們聲請並茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂於助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學們頗有體會，紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”，很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學還制作成壹張張書簽。
第三版塊是“學習抗震救災英雄，做壹個有道德的人”，大家收集了大量抗震救災的生動 事跡 和圖片，制作了圖文並茂的課件欣賞。
第四版塊“奉獻愛心，眾誌成城”學生齊唱“為了誰”，“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶領全班同學宣誓，我承諾：做壹個有道德的人，在家庭，孝敬父母，在學校，尊敬師長，在社會，奉獻愛心
小學主題班會策劃方案篇3
壹、活動目標：
1、通過本次班會，明確搞好衛生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛生的計劃、 措施 。
3、讓班級衛生面貌煥然壹新。
二：活動過程
(壹)導入：
1、作為小學生我們要做到講衛生、懂禮貌!養成壹個良好的衛生習慣受益終身!今天，我們開壹節班會，主題是《搞好班級衛生》。板書主題：怎樣搞好班級衛生?：
2、談談環境對人的影響。
(1)小組交流
(2)全班交流
3、妳最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什麽?
4、說說我們教室的整潔情況。
5、妳喜歡我們現在的教室嗎?為什麽?
(二)展開：_。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
3、學生舉出名人講衛生的例子：毛主席很講衛生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟壹個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。
4、主持人：我們班的衛生現狀是：
(1)可喜之處：地面幹凈……
(2)不足之處：維持幹凈的時間短……
5、討論：怎樣保持地面的幹凈。
(1)小組交流
(2)全班交流
(3)班長記下那些可行的 方法 。
6、現在再讓我們看看我們班的個人衛生情況。
(1)表揚班裏個人衛生搞得好的同學。
(2)每個同學檢查自己，還有哪些不夠的地方。
(四)結束：
1、各人交流，整理出適合自己實施的具體措施。
2、號召同學從我做起，搞好班級衛生，搞好個人衛生。
(五) 總結 ：
同學們，這次班會開得非常成功，同學們發現了優點以及不足之處，並制定了可行的措施。願同學們從我做起，從現在做起，搞好個人衛生，搞好我班衛生。
小學主題班會策劃方案篇4
壹、活動對象
__區__中心小學三(4)班全體學生
二、活動背景
自從接任這個新班半個學期後，對這班學生的了解、觀察，發現這班大多數學生不敢參與學校開展的各項活動，即使是有某方面特長的同學，總怕出醜，總認為自己的能力不夠。學生中時常有產生不自信的現象，針對這壹情況，特開展壹次《我自信，我成功》主題班會活動。
三、活動目標
1、讓學生掌握什麽是自信，自信的意義，以及培養自信的方法
2、使學生能夠認識自我並了解自身的優點、長處，建立自信心。
3、通過名人自信的故事，自己身邊的人，從他們身上找到自信，幫助學生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。
四、活動準備
1、提前壹周左右，布置全體學生參與收集古今中外名人自信的故事。
2、制作ppt課件，內容包含自信定義，增強自信方法，故事圖片等。
3、布置教室，黑板上寫好活動主題，墻壁張貼有關自信的格言警句。
五、活動形式
講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等
六、活動分工
1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學習委員韋麗婷擔任。集體唱由文藝委員王冰琦負責。
2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔任，並且全體學生參與討論交流等。
七、活動時間
40分鐘左右
八、活動過程
1、主持人開場白
2、什麽是自信
請同學談談自己如何理解自信。
操作步驟:先同學討論，再指名同學發言、交流，然後小結，最後班主任點擊多媒體展示字幕，學生齊讀
自信:是壹個人對自己的積極態度，是對自己能力的充分估計和肯定，它的表現是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。
3、自信帶來的好處
請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事。
操作步驟:先請故事大王講故事，然後回答問題，再體會自信帶來的好處。
4、名人自信榜樣示範
請各小隊長上臺說說妳心中名人自信的簡短故事。
操作步驟:班主任點擊多媒體展示故事畫面，然後說名人自信故事，等七個小隊長都講完故事，最後啟發要以名人自信為榜樣。)
5、建立自信心方法
主持人給大家介紹增強自信心的七種方法。
操作步驟:先主持人點擊多媒體展示字幕，再學生齊讀
A、善於發現自己的長處。B、給自己壹個微笑。C、學會積極地自我暗示。D、學會自我激勵。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗。H、充實自我，提高自身素質。
6、主持人收尾
操作步驟:主持人講話，再請班主任講話，然後學生齊 唱歌 曲
7、結束階段
主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信，我成功》主題班會到此結束。謝謝大家!
小學主題班會策劃方案篇5
“日行壹善”主題班會
壹、活動目的
日行壹善，善微亦可貴;善行壹生，善恒品德高。開展“日行壹善，善行壹生”系列活動。通過活動引導學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現人格的優化與完善，培養具有高尚道德品質的社會主義_人。
二、活動目標
1.通過讓學生尋找自己身邊名人的善事善舉，感受為善的意義，樹立為善的觀念，傳承和發揚中華民族的優良傳統。
2.在實踐活動中，引導學生“勿以善小而不為”，從自己身邊的小事做起，每天做壹件善事，營造以善為榮，積極爭做善事，樂做善事的良好氛圍。培養尊老愛幼，處處為他人著想的良好品質。
3.在行善中，讓學生感受“人人為我，我為人人”的快樂，增進同學之間的友情，與家人的親情，形成和諧美好的社會風尚，為孩子奠定幸福人生。
三、活動重點、難點
1.通過學習身邊的善人善事，引導學生認識善的內容，感受善的意義。
2.做壹件好事不難，難就難在做壹生的好事，培養學生養成良好的行為習慣，主動為需要幫助的人提供方便，從尋善、言善、寫善到行善、思善、揚善，不斷發展與升華。
四、活動準備
1.收集歷代名人的善人善事，通過唱、說、演的方式得以展現。
2.尋找校園內師生行善的真人真事，拍成照片。
3.《日行壹善歌》、《過馬路》小品、《常懷壹顆善的心》詩歌朗誦、《明天會更好》手語舞等節目。
五、活動過程
主持人合：尊敬的老師。親愛的同學們，大家好!二年級“日行壹善，做文明小學生”主題班會現在開始。
主持人甲：和著歡樂的節拍，我們踏入了文明的學生時代。
主持人乙：做個文明的時代新人，那是我們***同的心願。
主持人甲：古人雲：人之初，性本善。善良是壹個人的基本品質。
主持人乙：是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華民族的傳統美德，也是當代人必備的最基本的道德品質。
主持人甲：我們是新世紀的少年 兒童 ，過著充滿愛的幸福生活。
主持人乙：我們也要經常去關愛別人，幫助別人，日行壹善。
主持人甲：什麽是“日行壹善”呢?
主持人乙：“日行壹善”就是多做善事好事，積善成德。
主持人甲：那麽怎樣做壹個日行壹善的好少年呢?下面請欣賞歌謠表演《日行壹善歌》。
不求人知，不要人頌，日行壹善育良知。
莫求大事，莫輕小事，見事做事憑心做。
壹手壹足，壹生壹世，隨時隨地扶助人。
與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。
水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累得真功。
壹人雖微，壹力雖弱，妳我力行匯成河。
妳做我做，人人都做，社會風尚換新顏。
主持人甲：日行壹善育良知。作為社會主義_人，我們要熱愛祖國、服從集體。與人為善，成人之美，事事常懷感恩心。
主持人乙：妳做我做，人人都做，社會風尚換新顏。我們全體同學正在如火如茶地開展“日行壹善，善行壹生”的系列活動呢!先請聽名人善事。
今天我給大家講的故事是《哭竹生筍》
晉朝的孟宗，很小的時候便失去了父親，母親含辛茹苦將他拉扯大，且常 教育 他勤學苦讀。在母親的督促下，他終於學有所成。孟宗非常孝敬母親。有壹年，孟母突然病了，病情日益嚴重，飯食難以下咽，盂宗看在眼裏，急在心頭。孟母原本愛吃清新鮮嫩的竹筍，如今身在病中，跟孟宗嘮叨著，說想吃筍煮的羹湯之類的食物。可是，當時正值數九寒冬，萬木雕零，哪有鮮嫩的竹筍啊?孟宗無計可施，只好獨自跑到竹林裏，然而目之所及處，只有壹片焦黃。想到母親的病情，想到母親的心願，他不禁悲從中來，扶著竹子，放聲大哭。或許孝心感動了天地;就在孟宗哀慟得難以自制的時候，竹林裏出現了奇跡：在他的淚水飛灑之處，竟然破土冒出壹顆顆竹筍來，尖尖的、綠綠的、毛絨絨的，還沾帶著露滴呢!孟宗喜出望外，馬上掘出幾棵竹筍抱回家，精心做成羹湯，端給母親喝。喝著熱乎乎的湯，孟母樂得眉開眼笑，病情也隨之好轉。
主持人甲：同學們的故事講的真好，有的同學為了讓我們更牢記“日行壹善”，給我們帶來了許多名人的行善名言
不以惡小而為之，不以善小而不為。——《三國誌》(董)
不積跬步，無以至千裏，不積小流，無以成江海。——荀子《勸學篇》(銘遙)
我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒(廷文)
惡往往是曇花壹現的，都要和作惡者壹同滅亡;而善，則永世長存。——狄更斯《我們***同的朋友》(張帆)
主持人乙：同學們，聽了那麽多善人善事和行善名言，妳們想說什麽?
主持人甲：同學們說得真好呀!讓我們也把掌聲送給他們!“日行壹善”對我們少先隊員來說可以是撿起地上的壹片紙屑，是扶起倒地的拖把，是對學習困難同學壹句鼓勵的話。
主持人乙：“日行壹善”也可以是孝敬父母，尊敬老師，愛護公物，學會感恩，立誌成才。下面請聽壹首《日行壹善拍手歌》，掌聲歡迎。(馬雨欣，姜超)
妳拍壹，我拍壹，日行壹善要牢記。
妳拍二，我拍二，百善為先孝第壹。
妳拍三，我拍三，團結友愛要敬師;
妳拍四，我拍四，愛物護物要珍惜;
妳拍五，我拍五，集體觀念要樹立;
妳拍六，我拍六，遵守公德要知恥;
妳拍七，我拍七，不說謊話要誠實;
妳拍八，我拍八，公益活動要積極;
妳拍九，我拍九，學會感恩要珍惜;
妳拍十，我拍十，品學兼優要努力。
主持人甲：“日行壹善”就是從我們身邊的小事做起，從壹言壹行做起，多做善事，積善成德。
主持人乙：同學們不光說得好，還積極行動爭做善事呢!請欣賞小品《過馬路》。
此時，是下班放學的交通高峰期。馬路上車來車往，壹位年紀已高的老爺爺正要過馬路……
主持人甲：同學們看了剛才的小品，妳覺得小品中的兩位同學哪位做得好?我們來談談妳的想法吧。
主持人乙：同學們，剛才的小品演繹的可是真實版的同學們的“日行壹善”風采。其實，還有更多的隊員們在平時的壹舉壹動中展現了他們的善舉——請看大屏幕(大屏幕播放圖片、出示字幕，音樂伴奏，講解員講解)
主持人甲：同學們的小小善舉真讓人感動，他們是我們學習的榜樣。下面請班長發獎。
主持人乙：首先讓我們獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。我相信，只要每個同學心存壹份善心，就可以成就壹個善舉，只要每個人壹天做壹件善事，獻出壹份愛心，世間將變得更加美好。請聽詩歌朗誦《常懷壹顆善的心》。
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著壹幅幅感人的畫面，
那是大樹感恩大地對她的滋養;
浪花在大海中翻騰歌唱，
譜寫著壹曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育塔的大海的頌揚。
不要抱怨上蒼給予妳太多的坎坷與滄桑，
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。
常懷壹顆感恩的心，
我們體驗生活的快樂，沐浴著愛的陽光成長。
有人說——
善良的本質就是擁有壹顆感恩的心，
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上。
感恩我的父母，因為他們給予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長;
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想;
感恩親愛的黨，因為它為我們創造和平安定的環境，播灑陽光讓新苗茁壯;
感恩偉大的祖國，因為它賦予我們中國人的尊嚴，巍然屹立於世界東方!
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。
學會感恩，就會虔誠的面對生活的挑戰，
學會感恩，帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
感恩，是壹種力量;
感恩，是壹種境界。
擁有壹顆感恩的心，
我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有壹個美好的未來。
主持人甲：草木為了感激春的到來吐露新芽。
主持人乙：鮮花為了感激夏的到來競相開放。
主持人甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。
主持人乙：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
主持人甲：同學們，讓我們以“日行壹善”來回報父母的慈愛，老師的大愛，同學的友愛，黨的關愛。讓整個社會形成“人人行善，知善報恩”的和諧之音。請欣賞手語舞《明天會更好》
主持人乙：今天，同學們，用壹個個真實的行動訴說著“善”，我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學校的每個角落、每個同學的心中，人人行善，時時行善，善行壹生!
主持人甲：我們擁有善心，我們實踐善行，讓別人因我們的存在而感到幸福。讓我們以這次班會為契機，通過對“日行壹善”的體驗，養成“日行壹善”的好習慣，提高我們的素質，讓文明之花處處開發，當文明學生，創文明班級，建文明校園。
主持人乙：下面請老師給我班主任給我們做總結發言，大家掌聲歡迎。
(同學們，今天的主題班會開得很有意義，我也受到很大的教育。同學們在活動中的表現也非常好。(鼓掌)看來，幫別人便是幫自己。用中國的壹句 成語 說就是“善有善報”。日行壹善，不是“要每天做壹件好事”，而是只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出妳的援助之手，感受幫助別人的快樂。還要記住壹句話“積德行善，日行壹善，行善壹生，好人壹生平安。”讓我們以實際行動迎接明天，迎接美好的未來吧!
合：二年級“日行壹善”主題班會到此結束。謝謝大家。
小學主題班會策劃方案_班主任必備班會教案大全相關 文章 ：
★ 小學六年級主題班會教案
★ 小學三年級主題班會教案
★ 小學主題班會方案精選實用方案合集
★ 小學壹年級班會方案實用最新班會教案
★ 實用小學主題班會方案合集
★ 主題班會方案小學班會方案集錦
★ 小學六年級主題班會教案
★ 小學主題班會方案優秀案例5篇
★ 主題班會方案2020小學班會方案集錦
★ 主題班會活動方案小學班會