课程材料之一，秦始皇烛光之武退（“左传”）
◆秦晋郑维城危在旦夕，“若石烛之武见秦王，分工会回来，”福克斯的失落更好地确定哪些可以被描述为英雄，蜡烛之武走出夜的失望，克罗夫特说秦王，秦穆公可以，秦也。龚面对风暴的突变，也决定。郑终于转危为安。
◆在民族危机面前，烛光之武义，扔；在强秦，烛光之武不卑不亢，能言善辩，聪明机智的脸。他的个人得失，一切都为客户着想的爱国主义郑国安危险，他丢掉信心和勇气去露营是值得学习的。志勇烛光之武和爱国主义在字里行间精神旺盛。
◆1955年，著名科学家钱学森突破重阻挠回国，然后美国海军金波尔的主任说：“我选择被枪托这个家伙，不要让他离开美国，不管他在哪里，都值得五个部门。“一个人的力量能值5个模型？我们明白，“蜡烛之武秦师撤退”会告诉我们答案。
◆曹操的诗：老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。古往今来，有多少人在志在千里，甚至社会，如何不公平，他的命运，但到了要紧关头，仍然站出来为这个国家的老百姓给他的光和热。烛光之武就是这样的一个人，敬佩不已。
◆高亮看见刘备，诸葛亮，诸葛亮跟随着他世界潮流。诸葛亮出山说这还没有做好来的准备，烛光之武也是如此，虽然怀才不遇，但他并没有放弃他的希望之前。烛光之武没有做到一番事业事业，他的心脏从来没有放弃过，“疯长”的愿望，他不停地看世界形势，思考世界的稳定济苍生成功野心的路径。你要一点点“弼马温”，怎么进历史的，晋国国君对秦晋之间的怨恨秦伯心理如此响亮如此一目了然。“老骥伏枥，在千里”的豪情无疑是后人敬仰他们的关键。
◆烛之武闪“苟利国家生，不因掠财富”（林则徐）是谁，当国家陷入困境时，他是由解决方案所包围的国家。我们可以想象：这样一个老头的白胡子和头发做的，休息的时候晚上出来思考情况。当他走上拐杖时，秦始皇阵营是如何在道德上的亡故，毫无畏惧色。多年的蜡烛之武寂寞和不甘，同时也练就了他的紧张和敏锐，对郑的简单最简单，强化了他的紧张和敏锐。他与秦伯的对抗从他的胜利的一开始就注定了，节省了几十年的能源，终于得到释放在瞬间爆发闪光。“机会只垂青有准备好的头脑。”这个机会确实有点晚了，但运行亡国的危险。但是，如果它不包围郑勤晋，烛光之武真的很怕，在风和雨的历史中“于槽枥之间的玩具，”湮灭。
◆昏暗的剑，走了鼓角争鸣。但这个数字仍然在人们的脑海中保持鲜活。烛光之武人们如红衣主教大局，加强战士，可以说，该国的脊梁让古人为镜，以勉励自己
◆有则寓言说：！太阳和北风比赛，看看谁能让脱掉衣服的一个匆匆过客。刺骨寒冷的北风吹来，试图把衣服刮掉，却让包得越紧的衣服。太阳与人们的温和的阳光温暖，天气逐渐回暖。人们也把衣服脱了。批评者也像太阳一样的，用温和的态度，火箭筒的话，让对方心甘情愿，不施加强迫，生硬的话，说：“好词口语三春暖，六月邪感冒了。”这么强调艺术谈论的焦点，可以说，三像春阳光温暖的心脏，你会收到意想不到的效果。“蜡烛之武秦师退”就是一个典型的例子。
◆评论蜡烛之武，邹，触龙的游说艺术 -烛之武，郑的“老”人也，其游说恶作剧艺术秦晋郑维的危急存亡秋巧妙的帮助。 邹骥，齐之帅也“美”北徐公之后，离开了这个已经说服国王推招的人传说中的群谏。
触龙，老朽的人，因为啰嗦的老太婆号称世界著名的，只有触到龙赛跑，曾大发啰嗦，包抄，晓之以理，使得太后的儿子赵昌君“请联络明龙化妆的。”
课外材料二，“鸿门宴”（司马迁”史记·项羽本纪“）
◆“生凡人杰，亦为男性鬼”，项羽，比战身临其境七点多，无坚不摧；起兵三年“命令了五诸侯灭秦，分裂的世界，冠军侯，由政府夺取，数量霸王。”然而，他一败涂地盖下一场战争，终于酿成永恒的遗憾，为什么呢呢？ 是“世界上唯一的考虑不考虑到的世界。”赢天下，因为没有先见之明。
来围攻垓下，乌江亭长劝项王渡江东王，东山再起，但后来项羽道“我的日子里，我穿越是什么？”最终“身东城，尚无意识，无悔意。”真的“还是想项羽，不肯过江东。”
司马迁的《史记》 ”说，“进攻力量从口香糖，不奋进的古老智慧的民办教师，该行业的国王，试图强行征召工作的世界，他们的国家五名士将士，他的东城，没有意识没有悔恨，不得不进行。乃引“有一天我了，罪也非军事力量”，这不是荒唐哉！“项羽指出，缺乏政治家的战略，仅在力依赖。毛泽东说，“科学不能卖霸王。”而项羽指出，缺乏政治家的战略，仅在力依赖。呢？他在这种情况下战败无法体现自己的崩溃感的3000，也是一件值得炫耀武力为荣的事情，原因是双方的失败归结为天堂。悲伤那么，为什么不打败迷茫的感觉呢？
◆什么项羽这个人物的致命弱点？缺乏政治远见的，盲目的名气是项羽的致命弱点。项伯说，“有大功，今天打的人，这是不公正的，”他立刻改变了“打原动力”的配合，樊哙指责他“于诸立功，秦也悲了这种亡”，虽然语言犀利，但他“不能满足。”虽然他被认为是对武力的绝对优势，但他们仍然是脆弱的。他丰富的世界，图虚名，既准备****怀王约，又恐惧的世界怪。他没有曾担忧，反映了他的刚愎自用，迷信武力，其根本原因在于心理脆弱。
作为楚国贵族血统，项羽，也有很多挫折和错误，甚至是不可原谅的地方，这是很重要的。但毕竟他不得不****暴秦做出了一定的贡献，他也有性格，如恐惧****的，不是阴谋等一些亮点，应该实事求是地给予肯定。
◆刘翔宇评价：加的夫运筹帷幕幄，决胜千里之外，我更子房（即）张）。镇国家，抚人给的进给率，不绝粮道，我们不如萧何。军队甚至上万元，总是获胜，将采取进攻，我为韩信。这三款，也突出个性，我可以用它，所以我把这个世界了。有范增项羽，而不是和这个他们以为我抓住了它。
◆杜牧，王，项羽李清照的评价：
穆“暗示乌江亭”：一些随之而来的胜利或失败，羞羞包是男人。江东多才多艺的孩子，复出不得而知。
王，“乌江亭”：疲劳战战士的悲哀，中原一败肯定不会回来。虽然今天的孩子在江东，肯与君王土壤的体积。
李清照《夏日绝句》：生死人杰，亦为鬼雄。仍在思考
◆ 采集项羽毛泽东道：“人民解放军占领南京”1949.4
中山风暴从苍黄，白万雄狮过了河。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆感而慷慨。
宜将剩勇追穷寇，可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
[辅导员]杜认为真正的男人应该是有弹性的，可能会卷土重来东山再起，并在雄浑的历史画卷中描述他们自己的页面。
王石项羽战败的事实的调查分析，基于这样的理念，参与者，甚至江东艺人仍然生活，回来他们也不可能与项羽从头再来。相信项羽的军队离心失利肯定不会。项御芝充满了赞美和钦佩，赞赞其为“人杰”“鬼雄”，崇敬之情溢于言表。通过对人民解放军占领南京茂介绍，“****蒋介石，全中国的解放，”精神的彻底革命的表现。项羽颈联用这个
◆垓下歌/项羽 - 力拔山兮气盖世，不利快来花斑没有。快来花斑亡不能什么都不做，奈若何玉玺玉玺
提示：！拔山描述泰坦尼克号，甚至能拉上山。盖世，气势高昂，可以在世界上压倒一切。”亡”，梅赛德斯-奔驰。这是诗楚刺痛的效果自命不凡皇帝不想在现实面前不得不承认的第一主体，他认为这种情况是“不利于快来花斑”引起的不是他的错。的关键，失败是顽强的拼搏乌骓在前面的比赛今天拒绝实现突破。他认为乌骓意味着一切；过去的辉煌，现在和毁灭的未来困境。最后，他走投无路，只有勇敢的在旁虞姬跟着哭：“我可以安排你怎么”
◆风之歌/邦 - 起兮云飞扬风，内希威加海回家，安得来的战士守四方。
提示：此时刘邦打败了项羽，世界叛乱鲸平定统一回到北京（昌）后的方式，改培故里。显示了他在世界上，由家乡感觉太自满，担心国防的未来拥有的是。刘邦，第一句指军阀，包括在全国起义，包括只有一个又一个，而最终他的威望刘远扬的世界。同为交战双方，为什么不同的胜败？“夜宴”让我们看到一斑而知的画面。
◆《史记》记载，项羽和刘邦看到秦始皇巡演现场的生长。项羽说：。“他也可以更换，”刘说：“唉，一个真正的男人也是如此，当！”两人觊觎相同心灵的宝座，但其语言中直言不讳无忌，一个不含露。差异，刘的性格清晰一斑。
◆司马迁在《史记》中几乎所有的勇气的一致谴责，使该英雄发挥了的勇气。他们有理想，有理想，有追求；他们的一些信念，有一些可以原则以自己的生命为代价；他们有一种不屈不挠的精神，不放弃，直到实现这个目标。司马迁曾在《报任安书》中写道：“人固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛，封闭也用”他恐宫刑，输了，为了他被认为是“文王追逐，并发挥”易经的一个例子“；仲奈和“春”，屈原放，是赋“离骚”，左丘明失，厥有“国语”；孙彬脚，“兵法”修列，不韦移动清理石传“卢兰”；韩勤牢，“难”，“孤愤”，“诗”三百，圣徒的工作概要能量也是为了这里的每一个人。二氧化碳，应通过自己的方式，它描述的过去，那些人认为。认为，这些艰苦的工作，“司马迁的个人生活经历和”史记“看啊，司马迁迁移后人的宝贵财富，它始终激励着我们，给我们启示，当我们失去了心脏，在最高峰的时候，给予我们巨大的力量、信心和勇气。
◆/gt；经典的历史镜头
lt；br了“夜宴”让我们认识了许多与众不同的特点：优柔寡断，傲慢轻敌项羽；好雇主，狡猾的数学多端刘的帮助；机智果断，临时改变不惊张；老谋深算全的范增；智勇双的樊哙……他们自己的命运，留下了许多叹息和思考：湘创造了历史，但时代刘邦的成就；项羽，人们只是希望欣赏和效仿；而刘，这样的市井无赖，但皇权产业的成果。谁是英雄，这是一个问题，关注的是我们的写作提拱的发挥空间。
[应用]写作
这是材料，可以使用“个性”，“英雄”，“听取别人的意见”，“自我意识”“强与弱”，”击败自己，完善自己”，“历史与镜子”等有关写作等话题。历史是一个宝库，要求应以写作形式，解决引用的时候，改变角度，对好文章的结构，合理安排，深入阐述自己
课外材料三个经典人物
祥林嫂旧中国一个典型的农村劳动妇女。她的勤劳能干，为了生存，逆来顺受，受封建制度迫害，并没有抗拒，心理最终沦为乞丐，寂寞惨惨地在“和平”福陆镇的态度。
特雷西孤儿在幼年时，心脏很孤独。尽管有人照料我的祖父，但我爷爷并没有真正理解她作为一个年轻女孩的感受。她的心脏被关闭和隔离，孤独，寂寞的等待在最后。
有水产嫂勤劳，勇敢，质朴的品质，又具有女性的一般家庭的特点。着眼于自己的家庭，期待着幸福的生活，并她们的丈夫不要离开。在当前，国难当前的敌人，她们能够热爱祖国，团结丈夫的爱，并积极支持丈夫参军
[应用]受多种因素影响，包括社会环境的影响，也有个人的性格、气质影响一个人的写作
命运以下材料可以“性格决定命运”、“生活态度”、“命运掌握在自己手中”、“精神（灵魂）枷锁”、“生命的头部”等命题、话题或材料组成。请注意，当您使用的应用的角度。
4课外材料，经典故事
“边城”中的老渡口平底船与他的孙女特雷西会留下来。两个儿子掌水边境小镇的总顺都爱上了特雷西，一个严重的后果，平静的闯滩，意外亡了；犯了心脏，留下麦蒂宾至如归。 这个故事展现了边境小镇和谐的生活和爱情，欢乐和音乐
[应用]写作
这是材料可以应用到“和谐”，“家人”，“爱”等命题，或材料组成的主题。正致力于“和谐”社会的建设和发展，和谐社会需要的是美的人性，而这个人的和谐，“边城”体现了与自然，人与人之间，不是我们这个社会需要的吗？然后用这个种材料，可以使用不同的表情，不同的主题从意思或命题的角度来看，运用灵活。
课外材料五款经典演讲
老师，为什么受业解惑传道。
无贵无贱，无长无少存储路，存款也分工。
弟子不一定不如师，教师不一定淫雨弟子
[应用]写作
这是材料，可用于“教师”与尊师主题“，”敢为天下先师“，”教学与学习“，”合作“等，材料或论文写作，以及具体使用写作的时候，要注意改变角度，结合自己的知识积累，扣住话题，合理确定风格写的，“教与学”，既写议论文，启用显示器周边教师和学生之间的关系，辅导自己材料观点的；记叙文也可以写真实生活中的故事，使读者认为受到教育。
课外材料五款经典话语
鲁迅先生在国家重点文物保护单位，当谈到如何治疗时，说：“！我们想用大脑发出的愿景，来拿自己。““总之，我们要带，我们要或使用，或搭建，或毁灭”。
[应用]书写
这是材料，可用于“治疗全国重点文物保护单位”，“鲁迅的伟大贡献”，以“选择”及其他相关命题，或主题的材料组成。先生的“拿来主义”蕴涵着深刻的哲理，我们必须以指导治疗的文化底蕴和异国情调的事情，当践行。
然后用这种材料应该紧扣合理和适当的分析扩展的作文要求。需要注意的是，当你改变角度的应用时。BR pgt；课外??材料六款经典故事
济南市一家理发店理发工人拒绝给一个“粗人”平头剃的粗人，只剃光头。当“杰克”碰上墙跑开后，一对夫妇的理发师说：“杰克想要的发型，不行！ ”“那不看自己看”……
！ gt；[应用程序]编写
这是材料，可用于“权力与责任”、“受歧视” ”，“平等对待”等有关命题，或主题的材料组成。权力赋予的社会中，权力与责任，义务是紧密相连的，材料是颠覆了这个反面典型的规律，东西很少，这个问题的反映，是具有一定的普遍性，慎用小中见大的使用，非前瞻性的话语。
7课外材料，在伦敦，那里一所大学的学生围绕着一棵老树转悠郊外的森林自然小故事
1828的一天。突然，他发现在掉落的树皮下，有虫子在里面爬，急忙剥去树皮甲虫发现了两个奇怪的，正在快速向前爬就在西南，树皮甲虫在一个大学生身上，出措手不及，立即把手放到嘴边甲虫身上，从而再次抓住了第三个。甲虫。看着这些奇怪的甲虫，大学生真把它放了一点点，只是喜欢驻地甲虫，里面放嘴里只给忘记了。甲虫的嘴憋得受不了了，他们发出刺人的毒液，这所学院是舌头刺痛，麻痛。然后，他想起了甲虫的嘴，嘴里吐出了他的手。然后，尽管嘴里痛苦，还是骄傲地走向了剑桥市。该学院是查尔斯·达尔文。后来，为了纪念这个甲虫首先发现了他，就把它的名字叫“达尔文”。
1831年，达尔文从剑桥大学毕业，但他放弃了事业事业的姐妹职业，依然热衷于自己
[应用]写作
是材料，可与“顽固”，“职业选择”，“取与舍”及其他相关命题，或材料中使用组成，应用程序要注意改变角度。
8课外材料，经典的文本片段
有一次，我参加了贝格尔合格的博物学家巡逻舰全世界数远在南美的生物地理分布和生物学和古生物学现在看关系的地质，给我非常深刻的印象。 1837年回国后，我想，如果读者收集各种有关这一问题的材料，并组织研究，也许你又可以得到一些结果。因此，在五年的时间里，我集中精力思考这个问题，并提出了一些注意事项。该债券将于1844年满了，写的时候，我这
[应用]写作
这是材料适用于命题、作文或有关以下主题的材料：（1）积累（2）讨论（3） ）对法律的理解（4）追求成功的（5）的秘密。（6）坚持认为这是保证胜利。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”因为达尔文的巨大积累有惊人的发现。这是非常丰富的涉外材料，用途广泛。在使用时，要注意转换角度，注意表情，统计学成就感。
9课外材料，经典的说法
“咬文嚼字”如下例：“郭改线”，“王若虚变”“立射虎”，“贾道“推敲”故事“”“惠山烹小龙团”诗“，这些故事讲述我们，在路上，以严谨的校风，努力工作和自我启发，以逐步达到完美的艺术。
[应用]写作
这是材料，用“虚心”可以学习”主张，“严谨治学”，“相信自己和财富别人的”，“谦虚使人进步”等有关命题，话题或材料组成，并具体要注意的透视变换表情和语言。
课外材料十大经典演讲
金星，正是因为它已经残缺，而不是限制缺损填充的“损失”的美，只有迷人的人文，维纳倡议的恢复武器人们想象中失去了抽象外观的整体完美美丽。
[应用]写作
这种材料可以与“面子缺陷”到“创造残缺美”，“长处和短处运用”，“态度”及其他有关命题，话题或材料成分，要注意运用该中心的广度和深度，结合实际，力求有空间和教育。 要做到辩证推理，缺陷的辩证观点，完美的东西有任何瑕疵，没有瑕疵，可能会考虑到完美，关键是要激发人们的想象能力，给出许多提示；两者不考虑填满所有的缺陷都是完美的；第三，到身体缺陷并不可怕，可怕的是我们的心都有缺陷，我们用强大的精神力量来弥补先天的缺陷。
课外材料列在高考作文中使用的例子：
语言，心灵清泉？
语言，在中国文化中。从结绳记事的文字出现，熊的形象；从优雅的温和淡雅精致的散文诗歌，熊巧；论文从宏伟的经典小说，熊?
品味的语言，就像一杯精巧的清茶，热烈的气氛让人耳目一新；语言，就像露珠渗血，生命的气息传遍全身的荷叶滴滴的味道；品味语言，像流淌的泉水，纯洁，质朴……
语言，清泉心脏，用我的灵魂来到濮水，在宁静的月光下，一个孤独的老山间溪流人，驶回。只听到一句：“我选择拉尾线。”恳求回答的使者。没有什么是他逃走，他的野心是大鹏一样，触动着我的灵魂。蝶舞特别能舍，电力名利尤可以喷射，这是庄子，做“蝴蝶梦”庄子醒来后，有两件事我已经忘记了，我不知道，“我”变成了蝴蝶，还是蝴蝶把它变成了“我是。”孤独的树静静地立在我的心脏永远的月亮树上。？
语言，清泉心脏，用我的灵魂来到高大失落的大观园。宝钗宜人，精致迷人的，水的风景，使她的怜惜，凤姐把辣辣的令人钦佩的宝石痴情的人可能心存敬意。一切都只是美丽的天使的烙印在我的想象里，大观园的衰兴也照顾的人怜惜怜惜，宝黛的反封建立了勇气，爱情，浪漫悲伤的时期。？
语言，清泉歌手，用我的灵魂进去了，“边城”透明的土地。 声音，边境城镇乡村的感觉的人；赫德，泰特边陲小镇，两条老含情脉脉的情丝；见，比如坐在岸边的特雷西望眼欲穿，聪明的眼睛。意大利凄婉悲伤的边境小镇的那部分变成了新鲜的空气流过我的身体影响了我的神经。人类的透明比这，结局是可悲的，可谁否认麦蒂是幸福的呢？无尽的等待已变成有情相思的泪水，挥洒在十字的边陲小镇，每一个读者的心脏之间漂流。
语言，清泉心脏，净化人类的灵魂，成为至高无上的精神空间，交互纯正的人性，去感受廉价的人性，人性的华丽感受，天真……？
语言，深刻的，宽容的世界万象，海纳百川，他们的灵魂在文学之笛上耀眼，获得精神食粮，得到精神上的灌溉，突出了人本性，如果清泉在我心里汩汩流淌……？
温馨提示
高中生善用材料（主要是文科教材）这篇论文几乎是取材之不尽，用之不竭的材料资源库，我觉得你可以尝试从以下几个方面入手：
首先，熟悉的材料，清远疏浚。高中生有一种文化的传承，以写一篇文章，我认为烹饪的任务是学习语言，政治，以及这些材料的历史，熟悉一些古典语言，阅读多背，使学生能够写的比较时设法引用材料制成现在的材料。
近来，加强课外阅读下，扩大学生的知识或减轻学生这些口号的负担，似乎是相当了语文教材中的作用，课本经典鄙视的现象。你没有看到，即使编译语言课的本国家统计数据越多现在有些老师在教学中，古典、诗歌超越文本说话越来越少，甚至不说话。我觉得这是一个非常值得关注的问题，因为这可能会导致学生的错误。 “关公战秦琼”，近年来这类哑巴的错误，很多学生在高考中提及历史和文化名人、故事或故事，似乎就是明显的例子。至少有熟悉的经典教材，让学生避免这样的错误近年来，一些地方的高考作文直接从课程中，如2006年福建高考作文的另一类话题“戈多今天已经来了，”是“等待戈多”是高中第五册“等待戈多”的主人公。这位相当于高中生也达到了熟悉的材料的要求，或遇到相同类型的主题，你将无法写入。
二，学以致用，生而熟的聪明。除了熟悉的文科教学，让学生接受传统文化，他认为，从中国论文写作的方法来学习，也可以积累很多教科书编写的材料，并能熟练地运用写作。如果在平时的练习中学生作文能自觉地，积极地从教科提取，再经过三年的实践，学生应熟练地使用这些从材料中积累的材料。 近年来，许多从高考作文练习的考生，很多考生的写作分数都参与了大量引用到课本上的例子或典故，有的甚至直接改写课本的文章或故事为蓝本。例如2006年的辩论湖南高考作文《论情感》：
情绪，是李白“仰天长啸”出门，我辈岂是蓬蒿人”的歌声；情感，杜甫“致君于尧舜，民间春时”的肺腑之言；情绪，毛泽东，“英雄的数量，还看今朝”的壮怀……
谁有情绪，有自己的意志和精神，要气风发。人不能没有情感，像天空的不碎屑红杉勤劳的基础，芬芳的梨子不能给它阳光下的信心。
感性的人，才能有豁达的目光。