不能。
地理生物考試的成績決定了妳是否能夠參加中考，被高中錄取。過去地理生物會考都是ABCD四等呈現,C等的考生不能被重點高中錄取，D等的考生，沒有資格被高中錄取。
2020年的地理生物會考，發生了重大的改革，家長學生不可不知。根據《遵義市高中階段學校考試招生制度改革試點實施方案》（遵教基［2019］5號），今年八年級地理生物成績以分數呈現，按實際得分的40%計入畢業學年中考成績（滿分為40分）。
說明初壹初二的學生不可不重視地理、生物的學習，不能輕視小學科，從而顧此失彼，導致來年參加中考的時候悔之晚矣。當然按分數記入中考成績有壹點特別有利:按等級認定的時候，D等是讀不了普通高中的，按分數就避免了來年必須參加補考。
2020年地理生物會考發生了重大的改變。體育成績滿分50早已納入中考成績，地理生物成績滿分40，明年也成了中考成績的計分項，可是很多學生和家長依然未引起重視。家長確實要清楚新的規定，便於督導孩子的學習。
初中生物地理會考的意義
1、促進學科綜合能力的提升：生物地理會考要求學生綜合運用生物學和地理學的知識，通過解決實際問題和分析地理現象，培養學生的綜合能力和跨學科思維能力，提高學生的學科素養和綜合素質。
2、培養環境保護意識：生物地理會考涉及到生物多樣性、生態系統和環境保護等內容，通過學習和考核，可以增強學生對環境保護的意識和責任感，培養學生的環境意識和可持續發展觀念，促進學生積極參與環境保護行動。
3、增強地理意識和地理知識的應用能力：生物地理會考要求學生了解和掌握地理現象和地理知識，通過實地考察和實際問題的解決，培養學生對地理環境的觀察和理解能力，提高學生的地理意識和地理知識的應用能力。
4、促進科學素養的提升：生物地理會考要求學生運用科學的方法和思維方式，通過觀察、實驗和推理，探索和解決生物地理問題。通過參與會考，學生可以提高科學素養，培養科學思維和科學方法的運用能力。